初二是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，也是一個(gè)承上啟下的階段，如果這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，一定會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)信心，給孩子帶來不好的影響。那么初二下學(xué)期孩子成績(jī)下滑怎么辦？
初二下學(xué)期孩子成績(jī)下滑怎么辦
注重初中生的知識(shí)積累和思路的拓展，可通過課外生活學(xué)習(xí)實(shí)踐來創(chuàng)造環(huán)境和條件。大量的生活實(shí)踐有助于初中生提升知識(shí)儲(chǔ)備和開拓思維的能力。
初二的學(xué)生要消除不好意思的心理，多和同學(xué)們交流，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì)使你和大家融為一體，學(xué)習(xí)心理壓力會(huì)減輕。同時(shí)，學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松，聽課效果會(huì)很快提高。
根據(jù)課程表的安排，初二時(shí)期要有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)。
家長(zhǎng)結(jié)合初二孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況，找到孩子現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法的不足之處，進(jìn)行優(yōu)化，給初二孩子提出相關(guān)學(xué)習(xí)方法的建議，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，掌握適合自己的方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
高中跟初中有很大的不同。就高中來說，教材上的知識(shí)點(diǎn)難度很高，而且高中老師的上課節(jié)奏很快，一節(jié)課要講很多的知識(shí)點(diǎn)。但是很多學(xué)生進(jìn)入高中后，可能還是會(huì)沿用之前的學(xué)習(xí)方法，但這樣很可能，就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致課堂上聽不懂的知識(shí)點(diǎn)越來越多，最終反映到成績(jī)上。
高一下學(xué)期成績(jī)下滑怎么辦？
1、改變思維方式
到了高中后，同學(xué)們需要把自身的思維方式給改變一下，應(yīng)對(duì)考試，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)新課知識(shí)點(diǎn)，都需要有準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要一直抵觸這些新知識(shí)要點(diǎn)與難的題目，不要恐懼難以把這些題做出來。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法科學(xué)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)能讓我們更專注于學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)榫唧w明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們產(chǎn)生具體的結(jié)果。另外，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們就能知道下一步該做什么，我們的大腦會(huì)提前做好準(zhǔn)備，以應(yīng)付后面的事情。
數(shù)學(xué)占到了三大主科之一的位置，對(duì)孩子總體成績(jī)的影響是非常大的，所以當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)下降情況的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性，采取合適的方法幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
六年級(jí)孩子下學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)下降怎么辦
1、找到數(shù)學(xué)差的原因。數(shù)學(xué)是一門需要理性思維，邏輯推理的科目，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要注重培養(yǎng)孩子的思維方式，而不是單純地靠死記硬背。正確的方法應(yīng)該是，讓孩子多思考，多做題，多強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，逐漸形成數(shù)學(xué)思維的習(xí)慣。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)是迭加的，如果在前面的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，那么后面的學(xué)習(xí)就會(huì)更加困難。因此，學(xué)生們要通過補(bǔ)漏，加強(qiáng)基礎(chǔ)，從而更好地掌握知識(shí)。
3、采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施。在孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，注意力不集中、講解難、內(nèi)容深度不夠、生活壓力等原因都很可能導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下降。一旦出現(xiàn)這種情況，我們應(yīng)該及時(shí)采取措施給孩子減壓，同時(shí)也要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，盡可能地幫助孩子進(jìn)行弱項(xiàng)的訓(xùn)練，不斷鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。
4、做大量的練習(xí)題。不斷地做習(xí)題集和試卷，熟練掌握重點(diǎn)知識(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)。每次做完后，跟著答案核對(duì)一遍，找出自己的錯(cuò)誤，重新思考和練習(xí)。
1、考慮換方向。如果你覺得不適合理科，可以考慮文科，但是你要知道文科需要你自己好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲目坪芏嘀R(shí)點(diǎn)也是需要背誦、理解和記憶的。
2、多給自己積極暗示。和負(fù)能量的新聞和同學(xué)分隔開，多給自己積極的暗示，否則他們的烏煙瘴氣的評(píng)價(jià)會(huì)打擾你的思緒，讓你更加自卑，這樣對(duì)你學(xué)習(xí)非常不利。
3、和老師交流。我讀高中時(shí)候經(jīng)常和老師交流，因?yàn)檫@是老師要求我們這樣的，這是一來鍛煉我們的勇氣，二來也告訴我們要面對(duì)問題積極尋求解決辦法。所以你要改變就必須尋求專業(yè)的幫助，老師是過來人，他們肯定可以用專業(yè)的辦法幫助你。
4、給自己設(shè)置目標(biāo)，目標(biāo)不需要太大，讓自己看到進(jìn)步就好。這樣能讓你更自信。
5、在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題多問，向老師或同學(xué)求助，這樣會(huì)使你的印象更加深刻，學(xué)的更快。
6、學(xué)習(xí)中要多做歸納總結(jié)，做好解題方法的歸納，以后遇到同類型的題，會(huì)起到事半功倍的效果。
初三學(xué)生，還有一年就要中考了，成績(jī)卻突然一落千丈，家長(zhǎng)心情必定十分焦慮，但是也不用過分擔(dān)憂。突然一落千丈，說明之前成績(jī)很好，可以排除孩子智力問題和學(xué)習(xí)方法問題，可能是遇到什么突發(fā)狀況事，影響到了學(xué)習(xí)。
下面一起來看看解決方法吧：
1、積極面對(duì)
孩子成績(jī)下滑后，其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵(lì)，將為有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個(gè)非常恰當(dāng)和放松的時(shí)刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績(jī)下降的問題，鼓勵(lì)他（她）積極面對(duì)。
2、學(xué)習(xí)要有自己的計(jì)劃
學(xué)校是每天都在講復(fù)習(xí)，但是有些是孩子的強(qiáng)項(xiàng)，就不必花費(fèi)太多時(shí)間，要專攻弱項(xiàng)。每天給孩子定任務(wù)，今天這類型一定弄懂。給孩子的計(jì)劃和學(xué)校的同步進(jìn)行。
有些孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，心理負(fù)擔(dān)太重等問題，影響到他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是臨近高考的那一段時(shí)間，成績(jī)波動(dòng)更為明顯。那么孩子臨近高考成績(jī)下滑怎么辦？
孩子臨近高考成績(jī)下滑怎么辦
1、調(diào)整好自己的心態(tài)
當(dāng)孩子在高考前期出現(xiàn)成績(jī)下滑的情況，家長(zhǎng)首先會(huì)想到孩子沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上自己一直為孩子的事情操心，于是各種負(fù)面情緒會(huì)讓家長(zhǎng)焦慮不已。有的家長(zhǎng)會(huì)直接將原因歸結(jié)于孩子，對(duì)孩子的一頓責(zé)罵是免不了的。
這樣的狀態(tài)和做法無疑是會(huì)讓事情更加糟糕的，家長(zhǎng)需要注意的第一個(gè)問題，就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)作為成年人，無論如何是要為孩子做出一個(gè)表率的，只有自己先做到沉著冷靜，才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。
人在焦慮的情況下做事是很容易出問題的，因此家長(zhǎng)在負(fù)面情緒產(chǎn)生的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)調(diào)整，先自己冷靜，將孩子的問題先放一放，等自己心態(tài)調(diào)整好了再去想辦法應(yīng)對(duì)。
在高一階段，最焦慮的莫過于家長(zhǎng)，尤其是“好學(xué)生”的家長(zhǎng)，這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了做“好學(xué)生家長(zhǎng)”，所以對(duì)于孩子的成績(jī)下降，家長(zhǎng)就會(huì)十分著急。
高一孩子成績(jī)嚴(yán)重下滑家長(zhǎng)怎么辦？
1、與老師聯(lián)系
凡事有果必有因。家長(zhǎng)應(yīng)與老師及時(shí)聯(lián)系，可電話溝通，也可直接到校與老師面對(duì)面交流。了解孩子上課時(shí)聽課做筆記的情況，自習(xí)課做作業(yè)的情況，以及中午和晚上就寢情況，與同學(xué)關(guān)系的情況。一番詢問過后，孩子在校的狀況浮出水面，孩子成績(jī)滑坡的原因也能窺之一二。
2、保持正確心態(tài)
只要家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始，能清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，要求家長(zhǎng)千萬別著急，也別嘮叨。家長(zhǎng)現(xiàn)在迫切需要做的，就是細(xì)心觀察，多肯定和鼓勵(lì)孩子，給孩子提供相對(duì)比平時(shí)，青松一點(diǎn)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子在生活上，相對(duì)多一點(diǎn)的私人空間和自由。