高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時間，尤其是高二，被稱為孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，一些成績較好的孩子，進入高二后，出現(xiàn)成績持續(xù)下降的現(xiàn)象，家長們十分擔(dān)心，其實孩子高二成績出現(xiàn)起伏，與孩子的心理壓力、基礎(chǔ)知識等有很大關(guān)系，高三經(jīng)過努力還是能趕上的。
高二480高三能上600嗎
高二480分，想要高考600分以上還是比較難的。但只要孩子有決心，并做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，也是有一定可能的。
首先要讓自己變得勤奮，梳理一下自己平時的哪些時間能夠用來學(xué)習(xí)。做個時間表并嚴(yán)格執(zhí)行。補充一點，自己要能夠接受改變并是自己的主觀意愿。
其次，要對自己的學(xué)習(xí)情況有一個正確的認(rèn)識，找出自己的知識薄弱點，400分基礎(chǔ)有問題，建議從課本抓起，對課本的內(nèi)容深度研究，把基礎(chǔ)打牢，要知道，每年的高考都是對課本的例題進行改編的。課本對應(yīng)的章節(jié)選取量的習(xí)題進行訓(xùn)練。
最后，上課要注意力百分之百集中，嚴(yán)格跟著老師的步伐走，千萬不要自搞一套。其實對于我們學(xué)生們來說較為關(guān)鍵的就是要將試卷上的每一個題型得要弄明白，我們要找到正確的方式和方法，實實在在在我們的每整天當(dāng)中把學(xué)習(xí)上的題型攻克。
高二孩子成績持續(xù)下滑是什么原因
對學(xué)習(xí)沒有興趣，不想主動學(xué)習(xí)，高二學(xué)科內(nèi)容已經(jīng)增加了，對學(xué)習(xí)沒有興趣，是很難學(xué)得好的。有的孩子有自己的想法，不看重課本上的內(nèi)容，加上本身學(xué)習(xí)能力不強，學(xué)習(xí)方法不好，成績自然會下滑。
沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，上課也聽講了，下課也復(fù)習(xí)了，也努力做作業(yè)了，可是就是成績上不去，給人一種努力了，但是沒有收獲的感覺。這個時候，家長要注意了，要幫助孩子梳理學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，許多學(xué)生高二成績的下滑是從學(xué)習(xí)態(tài)度松懈開始的。經(jīng)過了高一的掙扎之后，高二需要面臨新的選考問題，然而高二的活動也比較多，部分科目學(xué)習(xí)難度下降，一些高二學(xué)生滿世界跑，滿世界玩，沒有認(rèn)識到高考就在眼前。
學(xué)習(xí)信心的崩盤與標(biāo)簽化，學(xué)習(xí)自信心的缺乏是許多名校學(xué)生陷入惡性循環(huán)最終高進低出的重要背景因素。這種自信心可能來自于學(xué)生太過重視平時成績，也可能來自于一進入高三綜合性復(fù)習(xí)的壓力，但這些往往都會轉(zhuǎn)化為“標(biāo)簽化”心理，既對某些具體科目產(chǎn)生障礙。
高三孩子怎么學(xué)能快速提高成績？高三沖刺技巧
1、熟悉課本。重視課本上例題和知識點，在認(rèn)真跟著各科老師進行總復(fù)習(xí)的同時也要抽出一部分時間用來熟悉課本，深刻理解課本中的基礎(chǔ)知識，對于成績的提高效果往往會更好。
2、明確學(xué)習(xí)方向。大多數(shù)孩子在高三復(fù)習(xí)的時候會把大部分時間和精力放在學(xué)的比較好的科目上，希望自己能夠在好的科目上成績更為突出。但是就算某一科取得了滿分，最多也只能提升二三十分，而付出的努力相對來說就得非常大才行。
3、注意習(xí)題練習(xí)。要知道高考最終是看學(xué)生的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)是通過一道道考題來體現(xiàn)的。不乏有學(xué)生，復(fù)習(xí)的時候很認(rèn)真，做題的時候很迷茫，最終考出來的成績很不理想。高三學(xué)生，一定要注意習(xí)題的練習(xí)，尤其是歷年高考真題。
4、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，要想取得好成績，必須有一個清晰、合理的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況，將每天的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的階段，并明確每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。同時，還要留出一定的時間用于復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識。
5、提高解題能力。高考不僅考查學(xué)生的知識儲備，還考查他們的解題能力。因此，在高三的學(xué)習(xí)中，需要注重提高自己的解題速度和準(zhǔn)確率。