10歲孩子已經更不是幼兒了，如果是很正常的破壞過程，就要鼓勵孩子去適當的破壞，孩子破壞的過程能夠促進孩子思維的發展。如果是故意的破壞，家長要先和孩子溝通了解原因，才能找出對策。
10歲孩子愛搞破壞是什么心理
1、強烈的好奇心
孩子有非常強烈的好奇心，對身邊的一切事物都希望去了解，總想通過自己的方式去一探究竟，用自己的雙手去尋找答案。
2、強烈的抗議感
當孩子的一些要求被拒絕或是遭受到挫敗后，他們會用一種破壞東西的方式來表達抗議。可能是被拒絕感到了傷心、失望，所以孩子用這種極端來表現不滿。
3、嫉妒心理
孩子見別人東西比自己的好，產生嫉妒心。由于孩子的情感外露、沖動，自控力差，嫉妒往往直接付諸行動，搞破壞行為。
例如故意剪壞別的小朋友的新衣服，弄壞同伴高檔玩具，摔壞同伴新書包、新鉛筆盒……嫉妒是一種陰暗、狹隘的心理，它既給孩子心中帶來了苦惱，也影響孩子的成長及與他人的交往。為此，爸媽要從小引導孩子學會欣賞別人，讓孩子的心胸開闊起來。
4、發泄心理
因未滿足孩子的要求，孩子與大人賭氣，故意損壞東西，發泄心中的憤怒。某些被溺愛的孩子常以此要挾成人，以達到個人目的。對這種故意破壞的行為，成人絕不能姑息遷就，既要嚴厲批評，也要讓孩子嘗到破壞的滋味。
例如摔壞了玩具，至少在半年內不買新玩具；搗熄了煤爐，讓他與家人一起挨餓；砸壞了碗碟，告訴孩子兩周內不買他最愛吃的冷飲，以省下購買新碗碟的錢。孩子受到一定的懲罰后，會留下深刻印象，就不敢再由著性子耍潑了。
孩子總喜歡搞破壞該怎么辦
1.確定規則：建立明確的規則和約定，并告訴孩子破壞會帶來什么后果，例如影響別人的生活、傷害別人的情感等。
2.培養責任感：讓孩子參與家務和生活中的各種事務，讓他們意識到自己所做的事情對別人的生活和家庭和諧產生影響。
3.給孩子正向反饋：如果孩子表現得很好，如拾起垃圾、幫助別人等，要及時給予鼓勵和認可，讓他們覺得自己是有價值的。
4.建立溝通渠道：讓孩子有機會向你表達自己的感受和需求，讓他們覺得自己的聲音被聽到。
女孩十三歲愛破壞剪東西是怎么回事
1.認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應激烈；
2.和父母唱反調，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；
3.如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；
4.破壞性行為過多，比如生氣就撕書，摔東西；
5.跟其他孩子經常發生沖突，容易動手。