很多家長都不想讓孩子玩手機(jī)，原因在于孩子的自制能力太差，搞不好就會沉迷其中無法自拔，不僅耽誤學(xué)習(xí)，還會激發(fā)親子矛盾。但是孩子畢竟長大了，需要有自己的圈子，這個(gè)時(shí)候就需要家長和孩子多溝通，告訴孩子規(guī)范性使用手機(jī)。
家長如何管控高中生手機(jī)
1、上學(xué)的時(shí)候不能帶手機(jī)，防止沉迷游戲，早戀等影響學(xué)業(yè)，在家時(shí)孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當(dāng)?shù)赝鏁螒蚍潘梢幌隆?/p>
2、轉(zhuǎn)移孩子注意力。我們應(yīng)該先好好跟他溝通，先不要生氣，其次說了不聽的話，帶他出去外面逛一逛，盡量不讓他玩手機(jī)，不能生氣，因?yàn)樗锌赡芴幱谂涯嫫冢瑝毫Ρ容^大，罵他有可能會做出過激的事情，所以盡量轉(zhuǎn)移他的注意力，不能讓他把注意力都放在手機(jī)上面。
3、嚴(yán)格管教。制定一個(gè)規(guī)章制度，按制度辦事，什么時(shí)間可以玩，什么時(shí)間不能玩，不聽就處罰。只要是懂事愛學(xué)習(xí)的高中生，都會知道學(xué)業(yè)為重，當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。休息時(shí)間適當(dāng)玩下沒事只要不影響學(xué)習(xí)。對于那些說了不聽的那就也沒必要浪費(fèi)口水了。
4、樹立他的人生觀和生活習(xí)慣。手機(jī)是一把雙刃劍，可以讓人學(xué)到更多的東西，接觸平時(shí)接觸不到的學(xué)問，交流，溝通。但用不好，卻會讓人接觸到不良信息，感染消極情緒，甚至做出一些不好的事等等。所以這還是跟家庭教育，學(xué)校教育有關(guān)。
高中生玩手機(jī)會有哪些危害
高中生正值學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)段，學(xué)好了，升入大學(xué)繼續(xù)讀書；退步了，有可能前功盡棄，斷送美好前程。高中生用智能手機(jī)應(yīng)理性選擇，適可而止。
這要看個(gè)人自我控制能力強(qiáng)弱，強(qiáng)者，該用時(shí)則用，不該用時(shí)關(guān)閉不用。弱者，就不一定把持住分寸，一但養(yǎng)成貪玩手機(jī)壞習(xí)慣，寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在過度玩手機(jī)上，耽誤了學(xué)習(xí)，耽誤了升學(xué)，耽誤了大好青春前程，得不償失，后悔莫及。
現(xiàn)在越來越多的家長都給孩子購買了手機(jī)，因而也常常看到很多學(xué)生的手機(jī)總是手不離身的情景。由于學(xué)生的自制力不強(qiáng)，導(dǎo)致他們在手機(jī)上網(wǎng)與游戲中遲遲不可收心。長時(shí)間接觸那些絢麗的畫面，孩子習(xí)慣了從畫面中獲取所要的內(nèi)容，而對于今后要學(xué)習(xí)的文字，會產(chǎn)生規(guī)避心理，形成閱讀障礙。
影響孩子與事物的聯(lián)系。孩子花費(fèi)大量的時(shí)間精力沉溺在游戲世界里，必然會和現(xiàn)實(shí)的社會脫離聯(lián)系。孩子也就不可能和同學(xué)老師父母交流。因?yàn)樗麄儠X得反對他打游戲的人都是他的敵人，他游戲里的戰(zhàn)友才是他的同盟。
高中生玩手機(jī)是如何影響成績的
看手機(jī)時(shí)間長了以后，眼晴的視力會感到模糊，這個(gè)時(shí)候再去看書，發(fā)現(xiàn)看書時(shí)哏晴也很吃力，時(shí)間一長，就耽誤了孩子的正常學(xué)習(xí)，再加上手機(jī)上的信息多，很容易上癮，所以手機(jī)，電腦，學(xué)生盡量還是少用為好。
分散注意力。注意力在學(xué)習(xí)中也非常重要，注意力越集中孩子的學(xué)習(xí)效率就會越高，相反如果不能夠集中注意力，那么看似學(xué)了不久，其實(shí)什么都沒學(xué)到。
嚴(yán)重分心。孩子常以查資料為借口玩手機(jī)，其實(shí)，學(xué)習(xí)就是需要自己動(dòng)腦思考的，借助手機(jī)查資料基本就是玩手機(jī)的借口。而且打開手機(jī)，面對大量奪人眼球的奇聞異事，娛樂信息，連我們都受其吸引，何況自制力不強(qiáng)的孩子，看了就流連忘返，沒完沒了。
大量信息，沖擊了好奇心也強(qiáng)的孩子，如果某些信息入了孩子心里，?；匚?，還尋找借口想看，這就開始分心了，不再是一心一意用心在學(xué)習(xí)上了。
家長如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)
1、家長應(yīng)該把手機(jī)收回，告訴孩子學(xué)習(xí)成績提高了才能有資格使用手機(jī)。
2、停用孩子手機(jī)同時(shí)，盡量從其它方面多關(guān)心孩子 ，提高學(xué)習(xí)文化課的興趣，避免孩子因?yàn)橥Ｓ檬謾C(jī)而鬧情緒。
3、利用空余時(shí)間帶孩子出去多參觀一下博物館，科技館，圖書館，黨史教育展覽館等等，可以從中讓孩子懂得珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光。
4、努力幫助孩子走出沉迷手機(jī)的階段，正確引導(dǎo)孩子努力刻苦學(xué)習(xí)，已達(dá)到提高孩子學(xué)習(xí)成績。