“有責(zé)任”是當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)他人的一種較高的評(píng)價(jià)。強(qiáng)烈的責(zé)任感有助于幫助孩子理解和體諒他人，也有利于孩子與他人交往。很多孩子即使可以幫助家里承擔(dān)家務(wù)，或者是自己犯錯(cuò)了，卻選擇隱瞞或者逃避問(wèn)題，往往家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后苦不堪言不知道如何幫助孩子提高責(zé)任心，幫助孩子為自己人生“負(fù)責(zé)”。那么，如何培養(yǎng)孩子責(zé)任心？
如何培養(yǎng)孩子責(zé)任心
1、讓孩子為自己負(fù)責(zé)
孩子責(zé)任心的培養(yǎng)要從小時(shí)開始，家長(zhǎng)要讓孩子的事情盡量讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成，家長(zhǎng)不能包辦孩子的生活。在做的過(guò)程中，家長(zhǎng)要允許孩子提出自己的想法，給予孩子足夠的時(shí)間，讓孩子獨(dú)立完成。這樣有助于孩子發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明白自己的事情自己做，孩子日后做事情才會(huì)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。
2、以身作則，讓孩子學(xué)會(huì)照顧家人
父母是孩子的第一任老師，父母的言行會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)要從自身出發(fā)，做一個(gè)有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕１热纾彝ブ械募覄?wù)由全體成員共同承擔(dān)、孝敬長(zhǎng)輩、主動(dòng)幫助別人等等。孩子通過(guò)這些生活細(xì)節(jié)，會(huì)真正融入到家庭生活，了解到家庭的美滿幸福，要靠家庭全體成員的共同參與，在這樣環(huán)境中慢慢可以增強(qiáng)孩子的責(zé)任感。
3、父母要接受孩子的不完美
孩子在完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中，開始時(shí)會(huì)受制于能力和生活經(jīng)驗(yàn)的不足，不能快速、完美地處理各種事情，父母要讓孩子掌握基本的技能，然后給予孩子足夠的信心與耐心。家長(zhǎng)要在合適的時(shí)候給予孩子肯定與鼓勵(lì)，這樣才能提升孩子做事情的成功感，有利于幫助孩子責(zé)任感的進(jìn)一步養(yǎng)成。
4、教會(huì)孩子做家務(wù)
家長(zhǎng)一定要知道，每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，將來(lái)孩子的家是要靠孩子去創(chuàng)建的，提前讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)會(huì)讓孩子感受到身上所承擔(dān)的責(zé)任感，孩子也會(huì)明白未來(lái)總有一天會(huì)離開父母，不再依賴現(xiàn)在的家庭，去構(gòu)建自己的新家庭，這樣的想法將會(huì)讓孩子變得更獨(dú)立，更有擔(dān)當(dāng)。
5、提醒孩子需要承擔(dān)事情后果
很多孩子拖拖拉拉不去做或者不承擔(dān)自己做的事情的后果，其實(shí)是因?yàn)楹⒆硬恢雷约含F(xiàn)在的行為會(huì)產(chǎn)生什么后果，那么家長(zhǎng)們就要將孩子現(xiàn)在的行為與會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果聯(lián)系起來(lái)，告訴孩子后果很嚴(yán)重。要適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)后果，以免孩子養(yǎng)成缺乏責(zé)任心的習(xí)慣。
如何培養(yǎng)孩子責(zé)任心，家長(zhǎng)要有意識(shí)的交給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。家長(zhǎng)也要以身作則，引導(dǎo)孩子融入家庭，讓孩子知道一家的幸福需要共同參與。日常生活家長(zhǎng)也要接受孩子的不完美，適當(dāng)肯定鼓勵(lì)孩子，有利于更進(jìn)一步培養(yǎng)責(zé)任心。總之，家長(zhǎng)要盡量給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)和勇氣，這樣孩子就可以在自我服務(wù)中養(yǎng)成對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。