孩子不愛完成作業(yè)有什么好的方法？孩子不愛完成作業(yè)可采取的教育方法：1、為孩子創(chuàng)造寫作業(yè)的動(dòng)機(jī)，激發(fā)孩子寫作業(yè)的動(dòng)力；2、與孩子一起制定寫作業(yè)的具體時(shí)間，合理安排時(shí)間；3、端正孩子的態(tài)度，讓孩子意識(shí)到作業(yè)的重要性；4、根據(jù)不同的學(xué)生，適當(dāng)采用冷處理和熱處理。
孩子不愛完成作業(yè)有什么好的方法
1、為孩子打造寫作業(yè)的動(dòng)機(jī)
父母可以陪孩子一起看日歷，父母將自己的安排填在行程表上，讓孩子也填上自己的活動(dòng)日期，剩下的時(shí)間可以做作業(yè)。讓孩子想想哪些作業(yè)自己做的過程會(huì)很開心，以及完成作業(yè)時(shí)、或?qū)W會(huì)某件事時(shí)會(huì)覺得自己很棒。同時(shí)了解他們不想趕快做作業(yè)原因，一起想解決辦法。
2、規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間
家長應(yīng)該和孩子商量，要尊重孩子的想法，和孩子商量共同制定假期規(guī)劃，規(guī)定什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候可以玩耍，這樣孩子在閑暇時(shí)間就不會(huì)那么的慌亂了，也知道自己什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候該玩了。
愛讀書是一種習(xí)慣，習(xí)慣不是教出來的，而是習(xí)得的，也就是靠不斷的示范和引導(dǎo)，學(xué)習(xí)和練習(xí)養(yǎng)成的。一個(gè)人愛不愛讀書，首先看環(huán)境。如果父母不喜歡讀書，卻逼著孩子讀書，孩子是不會(huì)就范的。因?yàn)楦改妇褪呛⒆拥膹?fù)印機(jī)原件，父母不以身作則的話，孩子也不會(huì)去做。俺么，孩子不愿意讀書有什么好的方法呢？
孩子不愿意讀書有什么好的方法
1、家長首先養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣
這是必要條件，也是最重要的第一步。試想一下，如果家長天天在家里打游戲，看電視，打麻將，那要求孩子去好好讀書，孩子能樂意么？孩子肯定也想去玩。
所以，家長務(wù)必要每天讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這樣孩子自然會(huì)受到影響，開始愛讀書。
2、塑造好的閱讀環(huán)境
在當(dāng)今時(shí)代，越來越多的家長開始意識(shí)到孩子的人際交往能力在孩子的人生發(fā)展中起著非常重要的作用。那么，針對(duì)小孩不愛說話有什么好的方法嗎？
孩子不善于社交的幾個(gè)原因
1.孩子出生時(shí)情商低有些孩子天生內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和別人說話，也不知道如何與人交流。因?yàn)椴欢砸埠芎π摺Ｔ谛愿穹治鲋校幸环N性格，天生情商低，不太擅長人際交往。
2.缺乏環(huán)境影響在一些家庭中，父母不太擅長交朋友；也有一些家庭，爺爺奶奶，外公外婆帶孩子，父母不在；也有一些家庭，父母忙于工作，根本沒有時(shí)間陪孩子。在這樣的環(huán)境下，孩子們無法從家庭環(huán)境中得到原本的熏陶。
3.前車后馬培養(yǎng)孩子的交際能力，導(dǎo)致親子關(guān)系不和諧也有一些家長，因?yàn)椴簧朴跍贤ǎ诔扇耸澜绯蕴潱疵押⒆优囵B(yǎng)成溝通能手，報(bào)各種口才培訓(xùn)班等等。但是，由于父母自身能力的不足，不僅不能很好地培養(yǎng)孩子，還導(dǎo)致親子關(guān)系不和諧等問題。事實(shí)上，親子關(guān)系的不和諧，直接影響到孩子的人際交往能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
父母如何幫助孩子提高人際交往能力
孩子進(jìn)入叛逆期，有了自己的想法和行為，如果父母不能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，就會(huì)覺得孩子越來越叛逆。那么，如何教育孩子叛逆期有什么好的方法？
如何教育孩子叛逆期有什么好的方法
1、不在原則性問題上遷就孩子
叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，對(duì)于一些原則性的問題家長不應(yīng)持遷就的態(tài)度。要讓孩子明白錯(cuò)在哪里，危害是什么，即使是不大的問題，家長也不能姑息，因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。面對(duì)孩子的無理要求，家長是否要答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮，因?yàn)榇饝?yīng)一次，后續(xù)孩子的無理要求就可能會(huì)接二連三的提出。因此，用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問題是家長必須做到的。
2、得到孩子的信任
當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說的每一句話， 自然而然就不會(huì)叛逆了。不過我們需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一-味的指責(zé) ，而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會(huì)變得更好。
家長要耐心引導(dǎo)，等他習(xí)慣了寫作業(yè)就好了。孩子不愛寫作業(yè)有什么方法引導(dǎo)，放下架子與小孩溝通，做小孩的知心朋友，了解小孩的需求，引導(dǎo)小孩朝著正確的方向發(fā)展。
孩子不愛寫作業(yè)有什么方法引導(dǎo)
1、了解孩子的心思
孩子不愿意寫作業(yè)父母要沉下心來想想，孩子是不會(huì)的多呀，還是想玩一會(huì)開上寫呀，還是要有什么要求呀，這得先弄明白，然后緩和緩和孩子的心情，陪他做他想做的事，慢慢的他的心愿達(dá)到了，該他陪你實(shí)現(xiàn)愿望了，這樣不就達(dá)到目的了，日久天長孩子就更愿意寫作業(yè)了嗎。
2、不要催促孩子
讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情 孩子有時(shí)不愛寫作業(yè)，此時(shí)父母沒必要?jiǎng)袼⒈扑麑懽鳂I(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。
1、提高孩子的自信心
家長知道孩子不愛寫作業(yè),并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè),孩子對(duì)于有興趣的事情很樂意去做是因?yàn)楹⒆邮炀殨?huì)做能表現(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)也是一樣的,孩子對(duì)寫作業(yè)沒有信心,覺得做作業(yè)太難了,孩子就會(huì)逃避,不去面對(duì)困難所以孩子才不會(huì)去寫作業(yè),家長要提高孩子克服學(xué)習(xí)困難的信心孩子才能好好寫作業(yè)學(xué)習(xí)。
2、設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)
這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學(xué)，就問作業(yè)做完了嗎，而是問，有多少作業(yè)，主要是什么。
這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計(jì)劃，設(shè)目標(biāo)，這樣孩子做作業(yè)會(huì)感覺不是在完成任務(wù)，而是做成一件事情，他會(huì)感覺有成就感。
孩子面對(duì)外界的種種誘惑時(shí)，總會(huì)有不想學(xué)習(xí)的心理，孩子不喜歡學(xué)習(xí)是很多家長特別發(fā)愁的一件事情，擔(dān)心孩子將來沒有好的前途，所以家長要掌握一些教育孩子的方法才好。
孩子不愛學(xué)怎么辦有什么好方法
環(huán)境對(duì)孩子的成長有著重要的影響。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。因此，家長在陪學(xué)時(shí)，要努力營造一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，家長要積極地幫助他們尋找解決辦法。這不僅能夠讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，還能培養(yǎng)孩子解決問題的能力。同時(shí)，家長還可以引導(dǎo)孩子從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓孩子明白失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步。
父母要足夠細(xì)心，一定要心平氣和地和孩子進(jìn)行高效溝通，看孩子學(xué)習(xí)的哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，重點(diǎn)圍攻，各個(gè)擊破。打通學(xué)習(xí)的任督二脈。要避免趾高氣昂的說教。
增加孩子學(xué)習(xí)的反饋性，讓學(xué)習(xí)變得有意義。讓孩子學(xué)一點(diǎn)就會(huì)有一點(diǎn)可見的收獲，父母的鼓勵(lì)和贊美是對(duì)孩子學(xué)習(xí)即時(shí)直觀的反饋。