孩子面對外界的種種誘惑時，總會有不想學(xué)習(xí)的心理，孩子不喜歡學(xué)習(xí)是很多家長特別發(fā)愁的一件事情，擔(dān)心孩子將來沒有好的前途，所以家長要掌握一些教育孩子的方法才好。
孩子不愛學(xué)怎么辦有什么好方法
環(huán)境對孩子的成長有著重要的影響。一個良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。因此，家長在陪學(xué)時，要努力營造一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，家長要積極地幫助他們尋找解決辦法。這不僅能夠讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考，還能培養(yǎng)孩子解決問題的能力。同時，家長還可以引導(dǎo)孩子從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓孩子明白失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步。
父母要足夠細(xì)心，一定要心平氣和地和孩子進(jìn)行高效溝通，看孩子學(xué)習(xí)的哪個環(huán)節(jié)出了問題，哪個知識點(diǎn)不會，重點(diǎn)圍攻，各個擊破。打通學(xué)習(xí)的任督二脈。要避免趾高氣昂的說教。
增加孩子學(xué)習(xí)的反饋性，讓學(xué)習(xí)變得有意義。讓孩子學(xué)一點(diǎn)就會有一點(diǎn)可見的收獲，父母的鼓勵和贊美是對孩子學(xué)習(xí)即時直觀的反饋。
孩子厭學(xué)會有不好的后果，家長要讓孩子知道這幾點(diǎn)
1、會導(dǎo)致孩子成績下降。孩子不上學(xué)，就意味著孩子放棄了學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。一步落后，步步落后，成績持續(xù)下滑是必然的。即便孩子之后成功返校，也很難直接跟上其他同學(xué)的步伐。
2、孩子不上學(xué)后，沒有老師的嘮叨，沒有作業(yè)的煩擾，電子產(chǎn)品使用時間大大增加，很容易沉迷于虛擬世界中不可自拔。
3、孩子也許會變得社會適應(yīng)能力差。學(xué)校不僅僅是孩子接收知識的地方，更是培養(yǎng)孩子社會適應(yīng)能力的場所。學(xué)習(xí)生活中孩子與同學(xué)、老師的互動和交流，是培養(yǎng)孩子溝通能力、人際交往能力的重要途徑。如果孩子不上學(xué)，那么就錯失與同齡人交往的機(jī)會，缺乏與人相處的技巧和能力。
孩子出現(xiàn)“厭學(xué)”情緒，不同原因，不同對待，父母可別大意
第一、有的時候，孩子討厭上學(xué)也是有隱情的，例如，他們曾遭受校園暴力，曾受到老師的謾罵等等。要想了解這些情況，家長必須要通過溝通。因此，家長可以靜下心來和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子內(nèi)心是怎么想的。
第二、父母的作用很大，這個不僅僅是在學(xué)習(xí)上，也在生活上起到很大的習(xí)慣引導(dǎo)。父母在回家前，應(yīng)該先把自己情緒放一下，給孩子一個放松積極的環(huán)境，不要過度給孩子營造一種很功利化的環(huán)境。
第三、需要多對孩子進(jìn)行鼓勵，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信。對孩子的教育不要急于求成，細(xì)心觀察孩子的每一個細(xì)微的進(jìn)步并及時給予肯定和鼓勵，讓鼓勵成為孩子改變不良習(xí)慣的動力。
第四、有的時候，孩子之所以討厭上學(xué)，就是因?yàn)榭床坏阶约旱哪繕?biāo)和方向。家長在這個時候不妨帶孩子去各大高校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只有去大學(xué)中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，孩子才會領(lǐng)略到不同的人文環(huán)境對自己的影響，進(jìn)而沉浸其中無法自拔，就會有想好好學(xué)習(xí)的心理。