初中生不合群可采取的解決方法：1、營造溫馨和諧的家庭環境，給足孩子安全感；2、和孩子以朋友的方式相處，耐心傾聽孩子的想法，幫助孩子慢慢擺脫這種困境；3、鼓勵孩子勇于和其他人接觸，幫助孩子建立友誼。

初中生不合群的原因及解決方法

1、父母過度關心孩子

父母對孩子的過度關切，事事代為安排，往往令孩子失去發展合群性的機會。例如當孩子學習自己玩的時候，父母常過分注意他，拿東西給他、抱他，令孩子不能充分、自由地發展自己的興趣。入學以后，這類孩子也難以適應學校生活，不容易結識朋友。與同齡的伙伴玩耍時，也不能相安無事，不是爭吵打架，便是畏縮，最后被群體孤立。

2、孩子性格原因

性格內向、孤僻、缺乏自信等，這樣的人一般都不太合群。當然，造成這樣的性格，原因也是方方面面的。家庭不幸；父母感情不和、缺乏家庭溫暖；父母教育不當等等，都會導致人從小性格發展就不健全。

孩子不合群的原因：1、家長過度干涉孩子的生活，過度保護孩子；2、家長對孩子的管教過于嚴厲，孩子缺乏個人成長空間；3、新環境的變化，家長忽視了孩子的心理變化，沒有及時疏導孩子的情緒。

孩子不合群的原因及解決方法

1、家長過度干涉孩子的生活

很多家長覺得孩子的安全是一件大事，因為年紀小孩子不懂事，所以事事都要陪護在孩子身邊，生怕有什么閃失。但是過度的保護反而會讓孩子失去自我成長的樂趣，因為孩子之間有自己交流和溝通的方式。如果父母的過度干涉過多，不僅不能讓孩子養成獨立的性格和意識，反而會讓他們認為不管什么時候父母都會陪在自己身邊，他們不需要自己主動去交朋友，長此以往也就形成了不懂分享、不愿交朋友的性格。

2、孩子缺乏個人空間

每一個家長都有望子成龍的夢想，但是教育不是一件急功近利的事情，太過嚴肅的家庭環境不僅會讓孩子增添壓力，還會讓他們壓抑自己的個性，不敢表現自己真實的情緒久而久之也就養成了敏感脆弱的個性。

初中生正處于身心成長發育的轉折時期，有時候出現一些逆反的行為是很正常的，家長們發現初中生存在逆反心理時，一定要合理的引導孩子，因為如果不及時的教育和引導，對孩子今后的成長是極其不利的。

初中生逆反心理的解決方法

1、做孩子的知心朋友，及時和孩子溝通，多贊揚多賞識孩子。任何人都有各自的優點，同樣孩子也有他的閃光點，在這個時候，面對他的點滴優點我們要毫不吝嗇的給他，特別在眾人場合，這種賞識贊美對特殊時期的孩子能夠起的作用更大。

2、在生活中做孩子的榜樣，相互尊重，多表揚多鼓勵孩子。無論在生活和學習當中，作為家長首先要給孩子起帶頭作用，敢于承認錯誤，敢于面對現實，只要是做對的事情，那怕是一點點，也要給予認可和鼓勵。

面對錯誤，要幫孩子分清出錯的原因，改正錯誤的措施，這樣會增加孩子處理問題的能力以及增強對社會的責任感。

3、對待問題，不要強加自己的觀點給孩子，要適時分析探討，達到共鳴。如果家長總是不顧及孩子的感受，這樣不但達不到預期的效果，反而會影響孩子的自主意識，阻礙了孩子自主能力，明顯出現了兩代人之間的思想隔閡，產生了代溝。

初中孩子處于叛逆期，如果父母平時對孩子過于嚴厲，平時對孩子愛管不管的那種，那么很多孩子心里是有問題的，會有叛逆心，所以越是打罵或者批評孩子，往往結果適得其反。所以父母應該多和孩子溝通，多陪陪孩子，多關心孩子，從一個好朋友角度，了解孩子，發現孩子問題，從而幫助孩子提高學習。

初中生常見的心理問題

中學生常見的心理問題主要有自卑心理、逆反心理、孤獨心理、嫉妒心理、唯我獨尊心理、厭學心理、早戀問題、迷戀網絡問題、追星問題、考試焦慮、情緒方面的問題、學業不良問題、考試作弊問題等。

11歲到18歲的年齡階段，一般是中學階段，這是青春期身體和心理發育最為劇烈的時期，是最充滿激情、浪漫，最有創造力、最少保守思想、最活躍的時期。這是他們從幼稚走向成熟、從依賴走向獨立的過度時期，也是對人生、社會和未來充滿幻想與好奇的“多夢季節”。國外有學者形容這一階段是“騷動的、矛盾的、動蕩的、暴風雨式的時期”。

這個時期的中學生正處在個體發展的特殊時期，是心理功能受阻的易發期和多發期，伴隨者成長的欣喜、生活的苦惱、學習的壓力、情感的吸引，種種感情交織在一起，年輕的心變的十分敏感和沖動，花季少年既有綻放的欣喜，也有凋落的憂傷。他們渴望友誼、渴望理解、渴望自由，有時太多的渴望也容易產生一系列的心理問題。

初中生的心理問題解決方法

先把孩子手機收了，然后再跟他好好溝通，什么年齡干什么事。要培養孩子更多的愛好，要經常傾聽孩子生活和學習等方面的要求，把孩子的注意力逐漸引導到學習上去。那么，初中孩子沉迷手機的解決方法？

初中孩子沉迷手機的解決方法

1、多花時間陪伴孩子

多數親子問題的發生，往往是由于相處態度的不恰當。家長作為孩子最親近的人，應該多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，而不是一味責怪孩子愛玩手機。

家長們要主動了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導孩子情緒。多花時間陪伴孩子，必然分散孩子對手機的興趣。

2、教會孩子自我控制

孩子厭學主要表現為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學，主要表現在思想上的抵觸，那孩子厭學的原因及解決方法？

孩子厭學的原因及解決方法

1、不了解自身優勢

每個學校都有這么一類學生，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。根源在于，他們對自己能力的評價不夠客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2、目標不明確

都是從中學走過來的，誰的青春不迷茫！要說真正的學習目的，中學階段的我們有幾個能夠說清？每個人都不同，為這個問題困惑很正常，可是因不了解這個問題而產生厭學心理或者說讀書無用的想法就不對了。

孩子到了一定的年紀，就開始變得叛逆，不聽話，家長們為此十分的納悶，孩子怎么就變成這個樣子了。那么，孩子叛逆的原因及解決方法有哪些？

孩子叛逆的原因

孩子叛逆其實就是孩子對父母不服氣，只是孩子不能用語言來表達，而用反叛的形式來表達自己內心的聲音。本來在孩子的心中，父母就是最偉大的，扮演著無所不知無所不知的角色。但是當孩子遇到很多問題時，父母找不到答案時，他們選擇了反抗。因為你給不了他想要的答案，他又擔心又迷茫。他的焦慮和困惑與他的父母一樣。這種焦慮是平等的。家長多么的焦慮和悲傷，孩子也是多么的焦慮和悲傷。這時候，孩子聽不懂你說什么，也不想聽。雖然雙方都說中文，但感覺就像在說外語，聽不懂對方在說什么。

于是隔閡越來越深，越來越深，以至于深到開始互相敵視，互相指責，甚至把對方當成自己的思想敵人，而現實中的孩子還是想要尊敬您的，但現實和內心的矛盾就更加強烈了。

孩子叛逆的解決方法

家長首先要學習孩子心理發展的成長知識，不斷地培養自己，才能更好地了解孩子的想法，總結與孩子的溝通技巧。榜樣的力量更重要。你要求孩子做，首先，你要做到，才更有說服力。耐心是教育的基礎，適當的引導和幫助孩子釋放情緒，可以改善孩子的叛逆行為。