在這種情況下，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能訓(xùn)斥孩子，更不能打罵孩子，因?yàn)楦呷亲铌P(guān)鍵的一年，即將面臨高考，你們一定要順著孩子，盡量滿足孩子的需要，好好勸說(shuō)他，告訴他就剩了短短幾個(gè)月的時(shí)間，考完試以后就可以好好放松自己，為了自己，為了爸爸媽媽，希望她堅(jiān)持到高考結(jié)束。
孩子不想上學(xué)，一定要找到不去學(xué)校的原因，是跟老師發(fā)生矛盾或者是跟同學(xué)發(fā)生矛盾，或者是跟家長(zhǎng)有敵對(duì)的情緒；孩子自信心不足，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，沉迷手機(jī)網(wǎng)癮也是導(dǎo)致不愿意去學(xué)校的原因。所以我們家長(zhǎng)要找到原因，然后根據(jù)孩子不去上學(xué)的原因去找解決的方法，只有把不去學(xué)校的原因解決了，才可以讓孩子很好回到學(xué)校。
高三女兒不想上學(xué)怎么辦呢？
1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒
很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。
2、不要對(duì)孩子的期望值太高
高三是孩子學(xué)習(xí)壓力最重的一年，也是孩子最容易出現(xiàn)心理問(wèn)題的一年，生活中，一些孩子因?yàn)閴毫Υ髤拰W(xué)等原因出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵責(zé)怪孩子，要及時(shí)幫助孩子緩解壓力，幫助孩子制定正確的作息，鼓勵(lì)孩子多多休息。
高三的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
傾聽(tīng)孩子：首先要給予孩子充分的關(guān)注，傾聽(tīng)他們的想法和訴求，了解他們不想上學(xué)的原因。
舒緩壓力：高三階段學(xué)生面臨高考的壓力較大，家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。
建立信任：與孩子建立信任關(guān)系，讓他們感受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)和支持。
調(diào)整學(xué)習(xí)方法：了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信心。
高中的孩子正處于人生的青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會(huì)出現(xiàn)叛逆厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要搞清楚孩子厭學(xué)的原因，通過(guò)心靈引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)生活的意義，并逐步引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)。
高中女兒不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦
傾聽(tīng)和理解：首先，嘗試了解女兒厭學(xué)的原因。聆聽(tīng)她的想法和感受，給予理解和支持。讓她知道你關(guān)心她，理解她的困境。
建立溝通：與女兒坦誠(chéng)溝通，詢問(wèn)她是否有什么困擾或壓力。了解她的學(xué)習(xí)目標(biāo)、困難和期望，共同探討解決方案。
調(diào)整學(xué)習(xí)方式：鼓勵(lì)女兒嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、改變學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)で箢~外的學(xué)習(xí)支持。幫助她找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
激發(fā)興趣：嘗試將學(xué)習(xí)與女兒的興趣相結(jié)合，讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)她參與課外活動(dòng)、社交活動(dòng)或志愿者工作，以幫助她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
高中三年是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，尤其是高二，是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，很多孩子在這個(gè)階段出現(xiàn)厭學(xué)、成績(jī)下滑、不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來(lái)越糟糕。
女兒高二不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么辦
家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和在校老師進(jìn)行溝通，關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學(xué)的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實(shí)際情況采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行解決。
家長(zhǎng)對(duì)于高中孩子不想上學(xué)的情況下，應(yīng)該試圖和高中孩子進(jìn)行有效的溝通，嘗試對(duì)孩子進(jìn)行合理有效的勸說(shuō)，幫助孩子提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子真正地了解到上學(xué)的重要性，解決孩子的厭學(xué)狀況。
高中孩子家長(zhǎng)需要積極地安撫孩子，避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
讓女兒的好朋友做思想工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒(méi)有辦法了，可以讓孩子的好朋友來(lái)做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)。
高三是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年，也是最令家長(zhǎng)擔(dān)心的一年，這一年孩子起早貪黑的學(xué)習(xí)，不但身體承受著巨大的疲累，心理也承受著巨大的壓力，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，為此，家長(zhǎng)平時(shí)要對(duì)于孩子溝通，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)向，幫助孩子緩解壓力。
孩子高三不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)是情感的抒發(fā)，聽(tīng)音樂(lè)可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂(lè)，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。
2、多跟孩子情感交流。父母應(yīng)該經(jīng)常向他聊聊自己的現(xiàn)狀。心里不順時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言的傾訴，能消除那些負(fù)面心態(tài)，太過(guò)興奮時(shí)，讓孩子覺(jué)得有這樣的一個(gè)人為你保駕護(hù)航，無(wú)疑會(huì)輕松很多。
3、多鼓勵(lì)孩子參與運(yùn)動(dòng)，不要一味的學(xué)習(xí)，要做到勞逸結(jié)合。
4、可以讓孩子靜下心閱讀。讓孩子選擇一些好的書(shū)籍，感興趣的書(shū)籍，靜下心好好閱讀也是可以的，分解一些精神上的壓力，閱讀也是一種精神食糧。
孩子進(jìn)入高三意味著學(xué)習(xí)壓力進(jìn)一步加大，生活中很多孩子在高三出現(xiàn)厭學(xué)情緒，成績(jī)下滑、不愿意去學(xué)校、情緒波動(dòng)大，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)傾聽(tīng)孩子，為孩子舒緩壓力，千萬(wàn)不要將過(guò)高的期望壓給孩子。
孩子上高三不想上學(xué)了家長(zhǎng)怎么辦
傾聽(tīng)孩子：首先要給予孩子充分的關(guān)注，傾聽(tīng)他們的想法和訴求，了解他們不想上學(xué)的原因。
舒緩壓力：高三階段學(xué)生面臨高考的壓力較大，家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。
調(diào)整學(xué)習(xí)方法：了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信心。
幫助孩子分析學(xué)習(xí)的問(wèn)題：找出瓶頸，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
高三是孩子必須經(jīng)歷的時(shí)期，也是孩子學(xué)業(yè)壓力巨大的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候孩子不想上學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮的情緒屬于常見(jiàn)情況。想要讓孩子改變這一情況，需要家長(zhǎng)給孩子足夠的信任，多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子能夠緩解情緒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孩子高三了不想上學(xué)心情焦慮怎么辦
1.建立信任和溝通
高三的孩子往往會(huì)面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力，他們需要家長(zhǎng)的理解和支持。建立信任關(guān)系，讓孩子知道，無(wú)論發(fā)生什么事，家長(zhǎng)都會(huì)站在他們身邊。與孩子坦誠(chéng)地交流，詢問(wèn)他們的感受，理解他們的焦慮和抵觸情緒。
2.尋找根本原因
孩子不想讀書(shū)，通常是因?yàn)樗麄兏械綄W(xué)業(yè)壓力巨大，或者對(duì)未來(lái)的方向感到困惑。作為家長(zhǎng)，你可以嘗試找出根本原因。是不是學(xué)習(xí)計(jì)劃太緊張？是不是他們對(duì)未來(lái)感到焦慮？一旦找到原因，就可以有針對(duì)性地提供支持。