小學階段的數學是需要孩子有耐心把題算對的，小學屬于數學的基礎學習階段，本身并不難，然而還是有的孩子計算會常出錯，歸根結底還是思維問題，粗心只是表象，反映了孩子深層次的思維不嚴謹、不全面、不深刻等。
孩子計算題總是錯怎么辦小學
約定學習方式方法。比如：做完學校作業，再背單詞，今天的任務就完成了，其他的時間他可以自己安排喜歡做的事情，一定不要再額外一會兒做幾道題吧，做幾篇閱讀，慢慢孩子會覺得反正做完作業也不能玩兒，迫于家長的威嚴，孩子又不敢說。逐漸孩子就出現消極抵抗了。
簡便算法是小學數學中的重要組成部分，讓孩子掌握簡便計算的方法，是提高孩子計算速度的重要途徑。比較意識是解決問題的一個重要方向。解題時往往解決問題的途徑很多，這就要求善于選優而從。
需要孩子對錯題的進行詳細地分析。家長可以讓孩子對照答案，進行改正并找到出錯的環節。然后再分析題目背后所考查的概念、性質、定律等知識，及時彌補對知識掌握的不足。
小學數學計算的方法應靈活多樣，孩子可以通過湊整、調整計算順序、找到基準數、利用補數、運用運算定律等多種方式，將計算過程進行簡化。通過從多種解法中選擇合理的算法，達到算法最優化。
孩子計算題總是錯的原因
1、孩子的專注能力不夠，一道復雜的計算題，可能要求3分鐘以上，甚至5分鐘以上的持續高度專注。但一些孩子實際上沒有這種高度專注能力。
2、孩子有畏難心理。認為計算題枯燥乏味，每當看到計算步驟繁多或數字較大的計算試題時，便會產生畏難情緒、厭煩情緒、缺乏恒心、耐心和信心，從而使得計算的正確率大打折扣。
3、孩子有不良習慣，包括不審題、不分析、一律口算不愿動筆演算、不喜愛打草稿、草稿隨意不規范、不正確使用草稿、省略步驟、書寫潦草、不及時驗算和檢驗、無簡算意識、計算中間不必要的過程或結果、不統計分析總結反思錯誤的原因等。
小學生的計算能力如何提高？收下這幾個小妙招，孩子不進步都難
第一、重視基本的口算訓練，口算既是筆算、估算和簡便去處的基礎，也是計算能力的重要組成部分。只有口算能力強，才能加快筆算速度，提高計算的正確率。可以增強孩子口算訓練，增加計算本和口算本的練習。
第二、使孩子養成審題的習慣。要求孩子看清題目中的每一個數據和去處符號，去處順序，選擇合理的運算方法。
第三、錯題本是很好的資源。一定要利用好，可以通過分析錯題找相似計算題型做專門強化訓練。所以不要一味猛練，而是練一下，總結一下，再針對性練習，如果沒問題，可以把更多精力放在其他內容上，數學遠遠不止計算。