小孩子天真爛漫，不喜歡被拘束，如果經(jīng)常撒謊，那可能是他以為好玩的樂趣，作為大人，我們要給與正面的引導(dǎo)。當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，要及時(shí)制止糾錯(cuò)。那孩子撒謊怎么引導(dǎo)？
1、不要給孩子貼標(biāo)簽
孩子經(jīng)常撒謊不是為了故意傷害別人，父母不要輕易把孩子的撒謊行為和品質(zhì)等同起來，不要因?yàn)槿鲋e就給孩子的定性，給孩子貼上“小騙子”、“吹牛”等標(biāo)簽。這樣做不僅不能幫助孩子擺脫說謊的問題，而且對(duì)孩子的說謊行為也有負(fù)強(qiáng)化作用，可能會(huì)鼓勵(lì)他以后多說謊。
2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象
孩子說謊并非都是故意的，尤其是年幼、富有想象力、有創(chuàng)造力的孩子更容易發(fā)生富有想象力的說謊。家長要注意告訴孩子日常生活中什么是真實(shí)的，什么是想象的，讓孩子逐漸區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。當(dāng)家長懷疑自己的孩子在說謊時(shí)，首先要進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查和了解，以查明孩子是否真的在說謊。如果他們不知道事情的真相而妄下結(jié)論，可能會(huì)造成親子關(guān)系的緊張。
3、找出孩子說謊的原因
當(dāng)孩子在預(yù)期的負(fù)面后果中撒謊時(shí)，父母應(yīng)該意識(shí)到孩子的需求并制定更實(shí)用的規(guī)則。
此外，有的孩子會(huì)較少與父母接觸，因此會(huì)撒謊以引起父母的注意。也就是說，平日里家長要加強(qiáng)與孩子的溝通和互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)心和關(guān)注。
1、給你的孩子一個(gè)修復(fù)它的機(jī)會(huì)
如果孩子在行為上撒謊，父母必須相信孩子會(huì)改正錯(cuò)誤，并為孩子提供補(bǔ)救措施和實(shí)施的機(jī)會(huì)。這樣，孩子不僅可以反省，還可以通過給孩子嘗試去糾正問題的機(jī)會(huì)，讓他們動(dòng)腦筋去解決自己的問題，養(yǎng)成對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
比如孩子把其他孩子的玩具帶回家，媽媽可以讓孩子思考，應(yīng)該采取什么樣的方式來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤？
聰明的孩子可能想出很多計(jì)策，比如歸還玩具、道歉；把你的玩具借給別人，同時(shí)還給他們；先把玩具還給別人，然后再和別人商量，說服孩子們把玩具借來玩一會(huì)兒。如果孩子想不出計(jì)劃，媽媽可以給孩子一些提示：“玩具被你拿走她會(huì)很傷心，你怎么能讓她不難過？”
2、如果你知道你的孩子在撒謊，不要逼他
其實(shí)，父母希望再給孩子一次說真話的機(jī)會(huì)，卻又給了孩子一次說謊的機(jī)會(huì)。所以，父母知道真相，就不要問孩子；當(dāng)父母不知道真相，但知道孩子的答案不可信時(shí)，不要問問題。
如果您知道您的孩子在撒謊，請(qǐng)停止質(zhì)疑他。否則，只能迫使孩子用謊言掩蓋自己之前的謊言，加深孩子的心理內(nèi)疚和焦慮，使父母的情緒不易保持穩(wěn)定。相反，直接告訴你的孩子你想讓他做什么，而不是不斷地“爭論”。
3、如何對(duì)付習(xí)慣性說謊的孩子
如果你的孩子是一個(gè)慣常說謊的人，那孩子撒謊怎么引導(dǎo)教育，告訴他你知道他在說謊，然后讓他思考并給他一個(gè)合理的解釋。很多孩子在撒謊之前甚至不會(huì)考慮他們還能說些什么。所以父母可以主動(dòng)：“我知道如果我問你，你不會(huì)想對(duì)我說實(shí)話。但是，我希望你能給我一個(gè)更好的解釋。你準(zhǔn)備好了嗎？我去問。”然后問你的孩子問題。
家長都希望自己的孩子成龍成鳳，那孩子撒謊怎么引導(dǎo)，首先培養(yǎng)自己才能更好的培養(yǎng)他人，家長德行高，家長不撒慌，這也從小切斷孩子撒謊的因，他的果自然就變得誠實(shí)。