高考只考了100分，對于孩子來說是一個很差的成績了，對于家長來說也是一個很大的打擊。每年專科的錄取線在180分左右，但100分也不是完全沒有學(xué)上，家長和孩子可以多關(guān)注各學(xué)校的補錄情況，實在不行可以考慮復(fù)讀。
高考100分有學(xué)上嗎
高考100分左右也是有專科學(xué)校可以上的，但是能夠選擇的專科學(xué)校可能會比較少，而且這個分數(shù)是比較低的，只能去一些排名靠后的大專學(xué)校去就讀，所以這對于自己在大專院校的選擇上的也是比較劣勢的。
而且高考100分想要走大專院校的話大多數(shù)都是民辦大專院校，可能在學(xué)費上的會比公辦的專科學(xué)校上的會貴一些，而且在教學(xué)質(zhì)量上和教育資源上的也會比公辦專科學(xué)校有一定的差別。
但是也要認清一個現(xiàn)實，100多分肯定上不了好的學(xué)校。甚至連公辦學(xué)校都無法進入，100多分的考生選擇范圍寥寥無幾，因為每個學(xué)校都是最優(yōu)錄取。這就影響100多分的考生報考范圍，其實無論是100多分上大專還是400多分上大專，最終的學(xué)歷都是一樣的。
孩子高考成績差想復(fù)讀怎么辦
高考成績不理想可以復(fù)讀。
作為家長就應(yīng)該支持他。因為這是孩子一輩子的希望，如果包括成績不影響勉強上了一所不理想的大學(xué)，孩子就算上了大學(xué)也不會認真學(xué)習(xí)，他想復(fù)讀，你們就要支持他，既然他想復(fù)讀就會好好的學(xué)習(xí)，第二年肯定會好上好大學(xué)。
第一，既然是考試成績不理想，不是平時成績不理想，表明考場發(fā)揮失常，這是高中生最有補習(xí)理由的考試成績不好，說明沒有把優(yōu)勢完全發(fā)揮出來，通過一年再學(xué)習(xí)，大多數(shù)能解決問題。
第二，補習(xí)有時間查缺補漏。補習(xí)一是查缺補漏，把知識、解題能力的遺漏點堵上，二是補足后進學(xué)科，這種情況有較大的上升幅度。
第三，考試心態(tài)會有調(diào)整。通過一次高考，把很多高考的擔(dān)心、焦慮癥解除掉，有利于正常發(fā)揮。
高三復(fù)讀要注意什么？如何在復(fù)讀這一年快速提高成績
1、調(diào)整心理，增強信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。
2、制定個性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學(xué)、切實可行的復(fù)習(xí)計劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。
3、找準自己的薄弱環(huán)節(jié)。在復(fù)讀期間，需要找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行補充和提高。可以通過做題、聽課、請教老師等方式來加強自己的薄弱環(huán)節(jié)。
4、注重基礎(chǔ)知識的掌握。在復(fù)讀期間，需要注重基礎(chǔ)知識的掌握，因為高考考察的是基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力。可以通過課外閱讀、參加學(xué)科競賽等方式來加強基礎(chǔ)知識的掌握。
5、積極參加各種活動。在復(fù)讀期間，可以積極參加各種活動，如學(xué)科競賽、社會實踐、志愿服務(wù)等，這些活動可以豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)和競爭力。
6、防急躁，防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識開始，建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。
7、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強復(fù)習(xí)針對性。把握各學(xué)科的知識點，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強限時訓(xùn)練，強化時效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。