孩子的溝通能力差，將直接影響孩子未來的人生發展和事業發展。那么，家長應該怎樣做才能培養和提高孩子的溝通能力呢？親子課堂認為，孩子的溝通能力一定要培養。家長可以試試通過“4T溝通法”，塑造孩子學習大腦，提高孩子詞匯量、表達能力。 以下是孩子溝通能力差的解決辦法：
孩子溝通能力差的解決辦法
什么是4T通訊
Tune in 和和孩子共同注意聲音并回應
孩子對聲音比較敏感，家長和孩子要注意聲音，并對聲音做出反應。當孩子的語言表達能力還有限時，他會通過眼神和肢體語言與父母溝通，讓父母多告訴孩子他關心的事情。
在孩子胡言亂語的時候，家長也可以盡可能真誠地回應孩子的話，和孩子一起關注孩子對什么感興趣，簡單的給孩子解釋一下。
多和孩子說話
多說就是請家長用語言與孩子交流，讓孩子學會用沉默表達自己的語言。Talk More可以幫助孩子重復父母所說的話，從簡單的單詞到完整的句子。
比如，家長在給孩子準備奶粉時，可以和孩子多次重復“牛奶”這個詞，讓孩子在與家長的交流中學習更多的詞匯和表達方式。而我們家長最好使用不同的語言表達形式，讓孩子理解同一個東西，避免表達形式太枯燥。
輪流與孩子交談
輪流意味著我們父母可以輪流和孩子多交流，或者交換語言角色。
Take Turn s可以幫助我們的孩子更生動地學習語言表達的知識，接觸更多的詞匯。父母可通過角色扮演或與孩子一起閱讀圖畫書來輪流與孩子交談。比如在跟孩子學習“狐貍裝虎”這個詞時，家長和孩子可以讓孩子站在角色的位置上，通過玩狐貍和老虎的方式，自由發揮自己的表達能力。這種方式不僅有趣，還能有效提高孩子的表達能力。
Turn off 關掉數碼設備
關掉你的設備，對你的孩子更誠實。關閉電子設備學習可以提高孩子的學習效率。
電子設備不僅吸引了我們的孩子，也吸引了我們父母的注意力，這不利于安頓和交流。電子設備的發展當然是有道理的，但我們父母在養育孩子的過程中必須比以往任何時候都更加意識到電子設備的有害影響。關掉電子設備，讓孩子和家長更加關注線下能力的表達。而如果孩子不懂表達，家長也可能會用力過猛，對孩子要求過高，反而壓抑了孩子的學習積極性。
因此，要塑造孩子的學習大腦，表達能力是一項必不可少的實踐技能，無論是孩子自控能力的培養，還是與父母或外界的溝通。
使用良好的4T溝通方式，讓孩子和家長在正確的溝通中，提高自己的表達能力，擴大孩子的詞匯量，讓孩子的表達合乎邏輯，流暢。