初一孩子出現厭學現象，家長應根據孩子的具體原因引導幫助孩子。不能簡單地給學生上思想教育課，給孩子說不學習的壞處。那么，初一孩子厭學如何開導呢？
初一孩子厭學如何開導
第一，安撫孩子以積極的心態來面對學習。
孩子出現厭學，情緒急燥，更多的是因為對學習失去了信心，對自己能力的不信任所產生的。這個時候作為家長就要及時安撫孩子的情緒，多和孩子溝通，祛除孩子的不良心理影響，讓孩子以積極的心態正確對待！
第二，根據造成孩子成績下降的原因，制定相應的計劃，對癥下藥，和孩子一起遵守完成。
首先再找到造成孩子成績下降的原因之后，幫助孩子有條理的制定每一項學習任務。如家庭作業如何完成。課堂上如何去聽講。如何背單詞，背古文等。
其次，在和孩子制定好學習計劃以后，家長要幫助孩子一起落實。尤其是孩子家庭作業的完成，作為家長，第一，要保證孩子認真完成家庭作業，第二，要保證孩子在寫作業的過程當中能夠做到專注，獨立。
最后，家長應該和老師不定期的進行溝通。尤其是和班主任老師，通過溝通，了解孩子的近況，隨時掌握孩子動態，對孩子的學習狀況及時做出反饋！
第三，在保證孩子學習任務落實的情況下，對于孩子表現好的地方，要多表揚，多鼓勵，建立孩子學習的自信心。
信心對這個孩子來說是非常重要的。家長，老師，學生對孩子的認可，對孩子來說是非常非常重要的，它能讓孩子重拾自信，走出自卑的陰影，相信自己，肯定自己的能力。也是孩子學習的源動力。
初一孩子厭學怎么辦
第一，厭學可能是對新環境新老師新同學的不適應。在一個不適應的環境中，注意力無法集中，慢慢就會產生厭學情緒。這類孩子比較戀舊，適應能力不強。家長在孩子面前多夸贊現在的學校、老師和班級體，引導孩子認同新環境。
第二，可能是青春期叛在作祟。大部分孩子在初二進入明顯的叛逆期，但有些孩子初一就開始叛逆了。進入叛逆期的孩子心情浮躁、對老師和家長不信任、采取敵對態度，沒有心思學習。叛逆比較早的孩子通常是比較有個性的孩子，或者是家庭教育中父母比較強勢、對家庭教育不滿的孩子。家長要反思以前的教育。改變教育方式，尊重孩子的想法，耐心地與孩子交流。多帶孩子參加體育鍛煉和其他活動，增進親子關系，增進相互了解和信任。
第三，學業的加重使得孩子在學業上失去信心，從而產生厭學情緒。家長及時與孩子溝通，告知孩子學業變難，學習困難都是正常的，消除孩子自卑、焦慮的心理。在薄弱科目下功夫，實在學不懂的話可以幫孩子找高年級學生或者一對一老師進行輔導。孩子學習上有進步，恢復信心，厭學情緒就會慢慢減退。
初一孩子厭學的原因有很多種，當孩子出現情況的時候，作為家長不要急。要認真分析造成孩子厭學的原因，然后和孩子一起制定相應的計劃去完成它，在這個過程當中，孩子自信心的建立，好習慣的養成是非常重要的。