孩子在上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)最擔(dān)心的除了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，就是早戀問(wèn)題了，尤其是女孩子的早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)更為重視。那么對(duì)待早戀的女兒要怎樣教育？
對(duì)待早戀的女兒要怎樣教育
1、家長(zhǎng)冷靜下來(lái)
如果家長(zhǎng)只是懷疑孩子早戀了，并沒有鐵證，那么千萬(wàn)不要罵孩子，千萬(wàn)要冷靜下來(lái)。一般女孩子早戀了都會(huì)有一些比較特別的行為舉止，這就需要家長(zhǎng)好好地觀察，并分析到底孩子有沒有早戀，千萬(wàn)不要冤枉了孩子。
2、不要強(qiáng)行的阻止
如果確定孩子真的是早戀，也不要強(qiáng)行的阻止，而要從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)候的女孩子處于青春期，逆反心理比較嚴(yán)重，如果強(qiáng)硬阻止的話很可能適得其反，把事情搞得更加糟糕不好收拾。最好是和孩子好好的談心，了解孩子的心理世界。
3、給孩子分析利弊
當(dāng)然，這時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)比較重要，家長(zhǎng)都不希望孩子早戀了影響學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不好。那么就給孩子分析一下早戀的利弊吧，畢竟孩子有自己的想法，將這些分析給她聽，我相信孩子會(huì)做出一個(gè)比較好的選擇。
女兒早戀的原因
1、生理因素
青春期的少女正處于青春期，逐漸生長(zhǎng)發(fā)育，變得成熟，出現(xiàn)朦朧的戀愛意識(shí)，異性之間的好奇心和神秘感與日俱增，對(duì)異性產(chǎn)生愛慕，如遇到適當(dāng)?shù)臈l件，隨時(shí)都可能發(fā)生早戀行為。
2、心理因素
隨著青春期的來(lái)臨，女孩子的思想、性格、情感都在急劇變化，特別是開放環(huán)境的擴(kuò)大和生活水平的不斷提高，少女的心理成熟期也在逐漸提前。但心理發(fā)育跟不上身體上的發(fā)育速度，心理上缺乏自控能力。
3、社會(huì)因素
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)上媒體繁多，其中不健康的書刊、光碟等容易誤導(dǎo)青春期孩子走入歧途。電話、電腦的普及，網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳的誘惑，以及一些不良社會(huì)風(fēng)氣，都對(duì)青春期孩子的思想產(chǎn)生了沖擊。
4、學(xué)校因素
有的學(xué)校、老師對(duì)青春期少女早戀這個(gè)問(wèn)題采取回避態(tài)度，對(duì)孩子的早戀現(xiàn)象置若罔聞，導(dǎo)致早戀在學(xué)校中蔓延，更多的情況是采取另一種回避態(tài)度，絕對(duì)禁止孩子們的個(gè)別交往，一旦發(fā)現(xiàn)任何早戀的蛛絲馬跡，便不分青紅皂白地定性為早戀，甚至公開處罰，常常會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心。
對(duì)待早戀的女兒要怎樣教育，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)女兒的早戀行為時(shí)，一定不能強(qiáng)行阻止，要好好與孩子溝通，給她們分析清楚早戀的利弊，引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。