現(xiàn)在升學(xué)對(duì)于一部分孩子造成了不少的壓力，尤其是對(duì)于成績不好的中學(xué)生來說，可能家長越是要求學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績?cè)讲睿踔羺挓W(xué)習(xí)，假裝生病不去上學(xué)。孩子裝病不想上學(xué)，是典型的回避行為，要了解孩子不想去的原因，才能有的放矢。
常見的原因有：
學(xué)習(xí)上沒有成就感，厭學(xué)；和班級(jí)同學(xué)有矛盾，不知如何解決；和某位老師關(guān)系緊張；不愿意參加一些集體活動(dòng)……等等
以上這些情況都會(huì)給孩子帶來壓力，當(dāng)壓力無法承受時(shí)，孩子就會(huì)開啟自我保護(hù)機(jī)制，開始回避他不能面對(duì)或承受的情況。
孩子“裝病”不去上學(xué)，而不是直接拒絕，說明孩子內(nèi)心是明白不去上學(xué)這個(gè)決定并不可取。從這個(gè)角度來看，情況還不太糟！是可以化解的。
學(xué)生裝病不去上課怎么辦
首先家長就不能懷疑孩子是在裝病，要讓孩子感受到你的關(guān)心，再詢問孩子，是不是學(xué)校有什么讓你不開心，讓你討厭的人和事？或者是你感覺老師講課講的很復(fù)雜，跟不上班，所以不想去學(xué)校？這些家長都要細(xì)問孩子。
找到孩子不想去學(xué)校的原因后，家長可以針對(duì)問題給孩子開導(dǎo)，例如：因?yàn)檎n程太難，導(dǎo)致的厭學(xué)，家長可以這樣做。
首先，告訴孩子，媽媽已經(jīng)和學(xué)校請(qǐng)好假了，今天你就在家好好休息，好好放輕松，不要擔(dān)心學(xué)校的事。
其次，父母要幫助孩子把課程的難點(diǎn)梳理出來，有耐心的向孩子解答說明，如果是父母解答不了的，可以在網(wǎng)上搜索答案，或者請(qǐng)求他人的幫助。
最后，父母要告訴孩子，成績好的孩子不一定是特別聰明，但是他們會(huì)把自己沒學(xué)懂的問題提出來，再一一弄清楚，而不是逃避上學(xué)。媽媽相信，你可以做得更好。