以前英語是從初中學(xué)起，但是近幾年，因?yàn)楦呖加⒄Z的分?jǐn)?shù)越來越高，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)英語的年紀(jì)也越來越小，甚至一上學(xué)，語文還沒有學(xué)好，就要學(xué)英語。那么六年級(jí)孩子不愛學(xué)英語怎么辦？
六年級(jí)孩子不愛學(xué)英語怎么辦
1.去學(xué)習(xí)音標(biāo)，這個(gè)是無論如何都要學(xué)會(huì)的，不允許反駁。制作卡片，找到課程就可以。不管是一對(duì)一，還是小班，都必須把音標(biāo)學(xué)會(huì)。
2.基本的自然拼讀知識(shí)是必須要學(xué)會(huì)的。自然拼讀解決字母和發(fā)音之間的聯(lián)系。這一點(diǎn)，家長要清楚，孩子更應(yīng)該明白。基礎(chǔ)就可以，不需要太多！
3.找到原來的課本，去記憶單詞，知識(shí)點(diǎn)以單元呈現(xiàn)，進(jìn)行記憶。先解決單詞的問題，再說別的。單詞，要會(huì)默寫。只是會(huì)讀，沒有用。
4.語法不用擔(dān)心，小學(xué)的語法本來就不多，關(guān)鍵就是詞匯量。
5.養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再不破釜沉舟，就已經(jīng)為時(shí)已晚。學(xué)習(xí)，不要再被催著去學(xué)習(xí)。越被動(dòng)，越學(xué)不會(huì)。
六年級(jí)孩子不愛學(xué)英語的原因
1.興趣因素
孩子討厭學(xué)習(xí)英語，是因?yàn)橛⒄Z并非他自己的興趣所至。而是為了應(yīng)付家長和老師而勉強(qiáng)學(xué)的。由于對(duì)孩子來說，英語是很陌生的一種語言，很難學(xué)習(xí)，特別是學(xué)不好大人又逼迫孩子時(shí)，就會(huì)對(duì)英語產(chǎn)生反感。
2.心理因素
很多孩子對(duì)為什么學(xué)英語并不了解，只是被動(dòng)的按照老師和家長的要求去做。孩子對(duì)學(xué)英語缺乏足夠的信心，老是擔(dān)心自己發(fā)音不準(zhǔn)、語調(diào)出錯(cuò)，怕別人笑話。所以當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)英語過程中遇到困難時(shí)，就會(huì)不自覺地表現(xiàn)出緊張、煩躁和抵觸心理，進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)英語。
3.方法因素
一提到學(xué)英語，很多孩子腦海中首先浮現(xiàn)的就是枯燥無味的背單詞，這與孩子沒有掌握學(xué)習(xí)英語的方法很大的關(guān)系。由于過分注重考試成績，讓許多孩子把大量的精力放到了機(jī)械的記憶單詞、語法，背誦大段大段的課文。上，而很少去關(guān)注英語的學(xué)習(xí)方法，從而也失體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)英語帶來的快樂。
4.環(huán)境因素
由于我們所處的環(huán)境基本與英語無關(guān)，孩子學(xué)了英語后不能做到學(xué)以致用。在孩子的生活環(huán)境中，既不能用英語與別人交流，也不能利用學(xué)到的英語來解決實(shí)際問題。學(xué)到東西和孩子的生活完全脫離，這也是孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語的原因之一。
六年級(jí)孩子不愛學(xué)英語怎么辦，有時(shí)候孩子不愛學(xué)英語，是因?yàn)闆]有找到學(xué)習(xí)英語的正確方法，有時(shí)候孩子不愛學(xué)英語，是因?yàn)閺男睦飳?duì)它抵觸，家長一定要分析出孩子不愛學(xué)英語的根本原因，然后從源頭上解決問題。