當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)時(shí)，只一味的去教育孩子，持續(xù)的給孩子施壓，會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒的爆發(fā)。緊接著孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)上和父母產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越不好，情緒越來越不穩(wěn)定，厭學(xué)情緒就會(huì)越來越嚴(yán)重。那么，面對(duì)青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦呢？
青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
一、把握孩子的情緒變化，及時(shí)疏通心理問題。早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，更容易早點(diǎn)解決問題。當(dāng)然現(xiàn)在很多父母忙于工作，也沒辦法面面俱到，只能說盡量不要忽略了孩子，要多關(guān)注他們的成長(zhǎng)和變化。
二、態(tài)度要和藹親切，讓孩子能敞開心扉，告訴你問題所在。
三、解決方法不要太過粗暴，動(dòng)輒以暴力、責(zé)罵，這樣反而會(huì)讓孩子出現(xiàn)逆反心理，加重厭學(xué)情況。
四、要和老師做好溝通，了解孩子各方面的動(dòng)向，做到家與校互動(dòng)，雙管齊下。
五、找到孩子的興趣點(diǎn)，以此為突破口，深入進(jìn)入感知孩子的所想所知，既能培養(yǎng)他們的興趣愛好，也能疏解心結(jié)，找回他們的快樂。
六、批評(píng)和鼓勵(lì)相結(jié)合，讓孩子既能知道自己的不足，又能樹立信心。
七、家庭內(nèi)部也要和諧，給孩子營(yíng)造好的氛圍。
青春期的孩子厭學(xué)怎么辦
1、幫青少年建立信心，體會(huì)到自己的存在價(jià)值
處在厭學(xué)狀態(tài)的青少年都是飽經(jīng)家長(zhǎng)及老師精神摧殘之士。家長(zhǎng)及老師在對(duì)厭學(xué)青少年曉之以情、動(dòng)之以理不見效果之后，將會(huì)暴風(fēng)驟雨般的潑冷水，這對(duì)逆反心理驅(qū)使下的青少年不但不見效，反而會(huì)導(dǎo)致他們變本加厲不合作。而在長(zhǎng)期的對(duì)抗中國(guó)，青少年似乎也默認(rèn)了自己一無是處，正所謂謊言說一萬遍就成了真理。而實(shí)際上，厭學(xué)青少年不是不可救藥的，在引導(dǎo)厭學(xué)青少年學(xué)習(xí)的過程中，首先要打開青少年的心扉，與青少年建立有效的溝通過，這時(shí)候就應(yīng)該首先發(fā)現(xiàn)青少年的優(yōu)點(diǎn)，然后不斷的正面肯定他們，使他們意識(shí)到自己存在的價(jià)值，從而建立起自信。
2、少講道理，改善心態(tài)
與存在厭學(xué)癥狀的青少年將導(dǎo)師效果是非常微弱的，甚至?xí)a(chǎn)生相反的效果。因此在這種情況下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心態(tài)，不要一見了孩子就一臉苦大仇深的樣子，給孩子一點(diǎn)空間，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境也是很重要的。
3、循序漸進(jìn)建立學(xué)習(xí)興趣
給青少年建立里小目標(biāo)，不要一下子要求青少年完成很多東西，也不要期望青少年一下子牛站成為一個(gè)好孩子，而是為青少年建立一系列小目標(biāo)，當(dāng)青少年完成后及時(shí)肯定，并且有技巧的鼓勵(lì)青少年，使其體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感，從而建立學(xué)習(xí)興趣。而建立了學(xué)習(xí)興趣之后青少年的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)由外在轉(zhuǎn)化為內(nèi)在，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)
青少年厭學(xué)主要是青春期的叛逆心理在作怪，每個(gè)人都有這個(gè)時(shí)期，所以我個(gè)人覺得應(yīng)該從心理方面著重輔導(dǎo)，在方方面面都要一點(diǎn)點(diǎn)的給進(jìn)行思想上的灌輸，他或許表面會(huì)非常的抗拒你的這種行為，但是從小到大的潛意識(shí)是沒有改變的，你的開導(dǎo)行為對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是潛移默化的，會(huì)讓他一步步走上正軌靜心學(xué)習(xí)！