孩子在學(xué)校被孤立，是一件非常嚴(yán)重的事，家長(zhǎng)一定要及時(shí)重視起來(lái)，長(zhǎng)期被孤立的孩子，可能會(huì)產(chǎn)生自卑感，導(dǎo)致孩子在與他人互動(dòng)和交流時(shí)出現(xiàn)困難，甚至還可能讓孩子陷入自我懷疑和焦慮中，影響學(xué)習(xí)。
初中被孤立怎么調(diào)整心態(tài)
首先，安慰孩子，孩子在學(xué)校受排斥后第一需要的就是來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和安慰，你需要和孩子平等的聊天，給予孩子最真實(shí)的安慰。家長(zhǎng)也可以邀請(qǐng)孩子的好朋友到家來(lái)，和孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末也是很好的安慰哦。
其次，找準(zhǔn)孩子被排斥的原因，孩子被排斥的原因有很多種，家長(zhǎng)可以分析一下自己的孩子被排斥的原因，或者問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們?cè)颍话愫⒆颖慌懦庠虬ü粜袨椤⒉辉阜窒砼c合作、活動(dòng)過(guò)度、話過(guò)多、自我意識(shí)太強(qiáng)、不善于表現(xiàn)自己、不善于交往等。
然后，教會(huì)孩子多溝通，如果被排擠是因?yàn)楹⒆幼陨淼膯?wèn)題，比如說(shuō)話大聲的習(xí)慣、愛(ài)告狀的習(xí)慣……家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子換位思考，理解并改變自己，而取得同學(xué)的認(rèn)可和喜歡。
另外，家長(zhǎng)也要需要培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵(lì)他多交朋友，幫助他克服斤斤計(jì)較、小氣的性格。
最后，鼓勵(lì)孩子自信，重視對(duì)孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子交朋友的興趣。有的孩子天生很靦腆不愛(ài)同別人交流，這時(shí)候家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子建立自信心，平日里多培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，告訴孩子要善良、真誠(chéng)、守信、開朗、率直、理解他人等等。
初中孩子被同學(xué)孤立是什么原因
1、自身原因。初中孩子被同學(xué)孤立的原因可以分為多種，其中一個(gè)主要原因就是自身的問(wèn)題。比如有的學(xué)生喜歡在別人背后說(shuō)人閑話，或者表現(xiàn)出虛偽的行為，這種兩面派的行為會(huì)讓同學(xué)對(duì)他產(chǎn)生反感，從而孤立他。
2、太過(guò)自我。有些孩子總是認(rèn)為別人的錯(cuò)，而不愿意承擔(dān)自己的責(zé)任，形成了一種推卸責(zé)任的態(tài)度。這種自我中心的態(tài)度會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服，因此也就不愿意和他交往。當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)這樣的孩子總是把責(zé)任推給別人時(shí)，就會(huì)主動(dòng)遠(yuǎn)離他。
3、個(gè)性較強(qiáng)。孩子的個(gè)性較強(qiáng)，一是比較有個(gè)性，看不起別人，不愿意與他人有互動(dòng)，二是孩子性格內(nèi)向，不知道怎么與人相處。無(wú)論是哪一種，家長(zhǎng)都要帶孩子多參加戶外活動(dòng)與游戲，多參與一些小朋友的集體游戲，讓孩子在與小朋友的玩耍和交流中得到成長(zhǎng)，人際關(guān)系也會(huì)變好。
4、內(nèi)心自卑。孤獨(dú)的孩子往往比較自卑，他不敢在人前表現(xiàn)自己，總會(huì)樹立一種孤獨(dú)的情緒來(lái)保護(hù)自己，將自己縮在偽裝的堅(jiān)強(qiáng)硬殼里，給人的感覺(jué)就很孤獨(dú)，很難與人建立友好的關(guān)系。
5、脾氣太差。孩子性格脾氣的養(yǎng)成和從小成長(zhǎng)的壞境、家庭的教育息息相關(guān)。如果家長(zhǎng)從小就比較嬌慣孩子，孩子會(huì)認(rèn)為所有人都要圍著自己轉(zhuǎn)，變得蠻橫不講理，從來(lái)不考慮其他小朋友的感受，這樣自然會(huì)讓別的小朋友討厭自己，孤立自己。
孩子被孤立，不愿意去學(xué)校，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)
1、幫助孩子融入團(tuán)體，學(xué)會(huì)分享。作為父母，想要防止孩子被孤立，首先在平時(shí)的教育中，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，懂得分享。必須注重培養(yǎng)孩子的自信與謙讓的品質(zhì)，讓孩子在學(xué)校成為一個(gè)受歡迎的小朋友。
2、認(rèn)同和接納孩子的感受。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有被群體孤立的傾向，家長(zhǎng)應(yīng)先傾聽孩子的苦惱并告訴他，自己認(rèn)同和接納孩子的感受，與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該告訴孩子，很多人都會(huì)面臨這個(gè)問(wèn)題，這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的歷練，而且你會(huì)站在他身邊，支持他，幫助他解決這個(gè)困境。
3、孩子建立溝通渠道。讓他知道自己的問(wèn)題和擔(dān)憂一定可以和家長(zhǎng)交流，盡可能讓孩子感受到親情和溫馨的家庭氛圍，這可以幫助孩子建立信心和安全感。
4、告訴孩子如何與人相處。我們得讓孩子知道什么是人際關(guān)系，不管在學(xué)校或是將來(lái)走入社會(huì)，人際關(guān)系是特別重要的一點(diǎn)。要教育孩子在與同學(xué)相處時(shí)，不要貪圖小便宜要大方，有好的書籍與零食一定要跟同學(xué)一起分享，這樣時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們自然愿意跟孩子做朋友。