高一的孩子剛接觸新知識，大多數(shù)情況下成績不好可能是孩子還不適應(yīng)新課程，或者是孩子的學(xué)習(xí)方法存在問題，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)動力下降。針對這一情況，可以和孩子好好談心，了解孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題，幫助孩子一起制定合適的學(xué)習(xí)計劃。
高一跟不上怎么辦
1.建議家長可以和孩子進行細致的交流，幫孩子樹立信心，出現(xiàn)這種情況很正常，不要自卑或輕言放棄。了解該情況發(fā)生的原因，是因為注意力不集中還是在腦力上比較吃力，或者高中的教學(xué)方式不能完全適應(yīng)，引導(dǎo)孩子說出心里話，實現(xiàn)家長與孩子心靈的溝通。
2.進一步了解孩子對于高中階段的理想目標(biāo)，以朋友的身份幫孩子建立正確的可企及努力目標(biāo)。
3.根據(jù)孩子的實際情況選擇補救措施，與孩子的任課教師聯(lián)系，加深老師對孩子的印象，或者在長的假期找補習(xí)老師有針對性的補習(xí)，但一定不要太過火，避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4.尋找解決方式，高中學(xué)生面對的競爭是非常激烈的。學(xué)習(xí)課程多，內(nèi)容多，時間緊迫，競爭壓力大。為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，如果基礎(chǔ)比較薄弱的話，找一名學(xué)習(xí)好的哥哥解決補習(xí)，或者幫孩子找合適的補習(xí)途徑是非常有必要的。
高一孩子成績跟不上是什么原因造成的
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大
連續(xù)性強:初高中學(xué)習(xí)內(nèi)容跨度大，這是一個非常明顯的問題，初中課程側(cè)重于“是什么”，而高中則側(cè)重于“為什么”和“怎么樣”，所以單純靠死記硬背就學(xué)不好了。不僅如此，高中課程的聯(lián)系還非常密切，一個章節(jié)掌握不好，直接影響后面的學(xué)習(xí)，所以很多學(xué)生都是學(xué)著學(xué)著就聽不懂了。
2.學(xué)習(xí)課程多
高一因為沒有分科，所以要學(xué)習(xí)9門考試科目和多門考查科目，學(xué)習(xí)課程多，意味著作業(yè)多，學(xué)生完成作業(yè)都非常困難，而高中內(nèi)容難度增大，如果不多做題，就很難吃透，所以多數(shù)學(xué)生無法把兼顧各科學(xué)習(xí)。
3.考試科目多
一般而言，高一考試要考9科，總分1050分，如果你想考得非常好，就要求各科成績都很好，不能有偏科現(xiàn)象；如果一科比別人少考5分，總分就會少45分，這是一個非常大的差距，尤其是在重點高中，可能一分一個名次。
4.學(xué)習(xí)沒有自信
學(xué)習(xí)沒有自信可能源于初中成績或者中考成績并不理想，導(dǎo)致孩子對高一學(xué)習(xí)就有懼怕的心理。還沒有怎么學(xué)，就有先入為主的心理，覺得自己肯定聽不懂、學(xué)不好，自己就先把自己放棄了。
5.對學(xué)習(xí)產(chǎn)生輕視心理
輕視心理通常發(fā)生在中考成績發(fā)揮不錯的學(xué)生上。特別是平時成績一般，但是中考時發(fā)揮不錯，考上了一個比自己預(yù)想要更好的高中。孩子會有一種原來不用很努力，也可以取得更好的結(jié)果的想法。剛進入高中的時候，就不會使出百分百的精力在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上了。
孩子才上高一就沒有學(xué)習(xí)動力？那家長一定要做好三方面工作
1.激發(fā)興趣
了解孩子的興趣愛好，并嘗試將這些興趣與學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。找到和課程相關(guān)的實際應(yīng)用或有趣的案例，讓孩子看到學(xué)習(xí)的實際意義和樂趣。
2.創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括安靜的學(xué)習(xí)空間、適合學(xué)習(xí)的時間安排等。確保他們有足夠的休息時間和充分的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率和注意力集中度。
3.設(shè)定目標(biāo)
與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并設(shè)立適當(dāng)?shù)莫剟顧C制。幫助他們分解目標(biāo)，制定可行的計劃，并逐步實現(xiàn)目標(biāo)，以增加獲得成就感的機會。