現(xiàn)如今，很多家長都意識到了手機對孩子的危害，所以為了讓孩子好好學習，有些家長會完全禁止孩子接觸手機電腦等這些電子產(chǎn)品，但家長這樣的方法，真的對孩子的成長有利嗎？
小孩不玩手機真的好嗎
1、過度限制手機，孩子長大后“思維稚化”影響社交。隨著電子產(chǎn)品的普及，大部分孩子無法避免接觸手機，而在網(wǎng)絡(luò)興新的時代，限制孩子接觸新奇世界，會導致孩子的思維發(fā)育，比玩手機的孩子成長速度變緩。
隨著時間的推移，從不玩手機的孩子，在經(jīng)常玩手機孩子的面前，就會顯出“思維幼化”的行為，心理年齡比同齡人偏小，無法找到興趣相投的話題，影響到孩子將來的社交模式。
2、學習上事倍功半。很早之前就有人說過，科技的進步是為了讓人們的生活更加方便快捷，對此我深以為然。小時候想查找一個詞語的意思，我需要翻遍漢語大詞典，但如今只需要手機輕輕一點，所有的含義和索引都一覽無余，對比過去，手機可是太方便了。
小孩子也是一樣，現(xiàn)在很多課程都是在網(wǎng)絡(luò)上進行，孩子用手機查找功課只會更快捷迅速，若是家長從小不讓孩子接觸手機，怕只會浪費時間做無用功。
3、過度限制手機，孩子長大后“性格劣勢”古板單一。很少有家長能夠做到無時無刻的陪伴，孩子的成長需要引導，在信息化時代的當下，相比于外出擴展眼界，通過網(wǎng)絡(luò)了解世界明顯有方便的多。
這就導致玩手機的孩子會接觸到更多的場景，而從不玩手機的孩子，只能局限在父母的教養(yǎng)模式范圍內(nèi)，很可能因為陪伴和教育的缺失，眼界的降低，影響到孩子性格，孩子變成了父母眼中的“乖寶寶”，而和其他玩手機的小朋友比起來，或許性格就顯得“特令獨行”了。
一味阻止孩子接觸電子產(chǎn)品，會帶來什么后果
1、會引起孩子的叛逆情緒。新鮮事物對孩子有著難以言喻的吸引力，嚴格禁止只會導致孩子出現(xiàn)逆反心理。你不讓干什么，他偏要干什么，“熊孩子”屬性開始顯露，家長苦惱不已，親子關(guān)系也會受到影響。
2、會引起孩子的自卑心理。完全禁止孩子玩手機，等于讓孩子少了一個了解世界的窗口，這讓孩子覺得游離于其他小朋友之外，自卑心理自然會產(chǎn)生。
如何讓孩子合理使用手機
1、接納。孩子上網(wǎng)玩會兒游戲，其實和大人玩微信，看新聞是一樣的，這也是他打發(fā)閑暇時間的一種方式，在不影響學習的情況下，首先要給到孩子信任，相信他能自己安排好學習和手機娛樂的時間，與其看到孩子玩手機就反目成仇，不如適當給孩子一些主動權(quán)，這樣對他學會時間管理是有幫助的。
2、有原則的約束。提前和孩子約定好，哪些app可以使用，哪些app不允許出現(xiàn)在手機里；每天使用時間最好不要超過半小時，定時關(guān)機；最重要的是，手機不允許帶到學校；與此同時，家長最好給孩子樹立好的榜樣，約束孩子的同時，最好也減少自己刷手機的時間。
3、培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質(zhì)量。家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會手機之外的樂趣。
4、健康使用手機。為了孩子的視力健康，家長要提醒孩子，不要在黑暗當中玩手機，使用手機時盡量打開房間的燈；每次玩手機的時間不宜過長；注意玩手機的姿勢，不要離得太近，不要躺著玩。