二年級的孩子數(shù)學(xué)成績差，相信家長們的內(nèi)心必定十分的焦急，但此時(shí)一定要保持耐心，相信自己的孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績，從而更好地掌握數(shù)學(xué)知識。
兒子二年級數(shù)學(xué)很差怎么辦
1、重視計(jì)算。數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識字，語文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好，會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。
2、培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。在平時(shí)做題的過程中讓孩子養(yǎng)成使用草稿紙的習(xí)慣，有必要時(shí)定期檢查草稿紙的書寫情況；做完題之后重視檢查，可每道題多算幾遍。
3、鞏固基本計(jì)算法則。計(jì)算要想算好必須實(shí)行練習(xí)，適量持續(xù)，引導(dǎo)孩子在限定的時(shí)間內(nèi)算完，堅(jiān)持一段時(shí)間之后，相信孩子的計(jì)算能力會逐步提升的。
4、練習(xí)掌握計(jì)算方法和技巧。掌握計(jì)算習(xí)慣和基本知識，平時(shí)還應(yīng)該增強(qiáng)計(jì)算技巧的訓(xùn)練，特別是一些典型的計(jì)算技巧。
5、心態(tài)放平和。做好規(guī)劃，尤其是讀書的計(jì)劃，每天最好可以陪孩子做十到二十分鐘的親子閱讀。多多咨詢老師，了解一下孩子上課時(shí)的精神狀態(tài)，看看孩子是否認(rèn)真聽課，還是上課做小動作而耽誤對數(shù)學(xué)的理解。
多多培養(yǎng)孩子的自信心，最初用較為簡單的數(shù)學(xué)題培養(yǎng)孩子興趣，循循善誘。遇到題目的時(shí)候題，肢解題目，一個(gè)條件一個(gè)條件的分析，慢慢積累。
導(dǎo)致二年級孩子數(shù)學(xué)成績差的原因
1、審題不足。很多孩子在拿到題目的時(shí)候，看不到重點(diǎn)，不知道題目給了什么條件，問了什么內(nèi)容，通常讀過一遍還無從下手。但是這個(gè)時(shí)候老師將題目再讀一遍，強(qiáng)調(diào)部分重點(diǎn)，孩子就會恍然大悟。所以審題不足，抓不到重點(diǎn)是學(xué)習(xí)困難之一。
2、計(jì)算準(zhǔn)確率低。這是一個(gè)困擾著家長和孩子的大問題，算了半天結(jié)果算錯(cuò)了，自己檢查可能還查不出錯(cuò)誤。這里面包含著孩子計(jì)算和做題習(xí)慣的問題，當(dāng)然也有對不同計(jì)算方法的混淆、基本計(jì)算技巧的不清晰（比如去括號的順序、運(yùn)算級別的順序等）。
還有就是使用方法不好，沒有看出簡單的計(jì)算方法，導(dǎo)致計(jì)算量徒然增大，降低準(zhǔn)確率。
3、計(jì)算方法不好。其實(shí)這個(gè)點(diǎn)在前兩點(diǎn)里都有體現(xiàn)，計(jì)算方法不好導(dǎo)致計(jì)算的速度慢、準(zhǔn)確率低。主要體現(xiàn)在不會使用簡便方法，不能熟練使用湊整、添、去括號、基準(zhǔn)數(shù)、等運(yùn)算技巧。
4、缺少學(xué)習(xí)熱情。孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的主體性和能動性較低。這個(gè)點(diǎn)突出的表現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性較低，缺乏數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和信心。同時(shí)缺少學(xué)習(xí)的恒心，遇到難以解決的問題時(shí)容易灰心，喪失學(xué)習(xí)的欲望。
提高孩子數(shù)學(xué)成績的方法有哪些呢
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識點(diǎn)，整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘。在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊做完。
2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合。在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的。當(dāng)老師讓孩子去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題?？梢愿鶕?jù)自己的需要選擇適合自己的課外書。其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。