如果孩子的成績(jī)不好，沒有及時(shí)得到改正，孩子是很容易就會(huì)失去信心的，從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿陨頌楦改敢欢ㄒ诤⒆映煽?jī)不好的時(shí)候，及時(shí)鼓勵(lì)孩子，不要讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心，才能有機(jī)會(huì)提高成績(jī)。
孩子成績(jī)差怎么鼓勵(lì)
1、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，這可能是他們學(xué)習(xí)上出了問題的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了取得好成績(jī)，而是為了增長(zhǎng)知識(shí)和提高自己的技能。家長(zhǎng)可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，并激發(fā)他們的興趣。另外，家長(zhǎng)也應(yīng)該建立一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在學(xué)習(xí)中感到快樂和愉悅。
2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助孩子分配學(xué)習(xí)時(shí)間，讓他們有一個(gè)系統(tǒng)性、有目的性的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)楹⒆觽冎朗裁磿r(shí)間應(yīng)該學(xué)什么東西，他們就可以更好地專注于學(xué)習(xí)。此外，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以將寫作業(yè)和備考的壓力減少到最小。
3、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)十分重要，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提高孩子學(xué)習(xí)效率。首先，一個(gè)安靜、干凈的空間，適合專心學(xué)習(xí)，讓孩子可以集中精力。次之，需要明亮的照明，通風(fēng)良好，使孩子保持狀態(tài)。提供必要的學(xué)習(xí)用品，例如筆記本電腦、書籍、樂器等，讓他們可以學(xué)習(xí)時(shí)使用。
4、注重家長(zhǎng)和老師之間的配合。家長(zhǎng)和老師之間的配合，也是幫助孩子提高成績(jī)的重要因素。家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子的老師保持及時(shí)、良好的溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，通過讓老師了解孩子的困難和學(xué)習(xí)風(fēng)格，及時(shí)修正錯(cuò)誤地方法以提高成績(jī)、學(xué)習(xí)效率。
與此同時(shí)，家長(zhǎng)還可以跟孩子的老師一起制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并共同致力于幫助孩子提高成績(jī)。
5、鼓勵(lì)孩子積極參與課堂。孩子能夠積極參與課堂活動(dòng)，也是提高孩子成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵因素。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子在課堂上積極發(fā)言、提問和參與討論。通過這種方式，孩子們能夠更好地記住所學(xué)知識(shí)。
6、提供其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校課程不一定能夠涵蓋所有孩子需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以給孩子提供其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如，可以讓孩子參加一些興趣班、文化課程以及各種比賽。通過這樣的活動(dòng)，孩子們能夠拓展自己的視野、提高自己的技能，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
孩子成績(jī)差的原因
1、孩子的學(xué)習(xí)方法不正確。其實(shí)有的孩子并不是不喜歡學(xué)習(xí)，他們每天都學(xué)得非常的認(rèn)真，甚至花費(fèi)的時(shí)間要比那些成績(jī)好的孩子還要多很多，但是問題就是不管孩子再怎么努力，怎么都看不到他成績(jī)的進(jìn)步呢？
其實(shí)做任何事情都要講究一個(gè)方法，學(xué)習(xí)也是這樣，如果始終找不到學(xué)習(xí)的正確方法，那么即便花費(fèi)再多的時(shí)間都是枉然。
2、家長(zhǎng)不懂得鼓勵(lì)孩子。有的家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)差，就會(huì)非常的生氣，甚至還會(huì)做出一些嘲諷孩子，貶低孩子的事情。
比如說：“你怎么這么笨啊，豬都比你聰明”，“你看看別人家的孩子，這一次又考了100分，你呢？”這些話也許只是家長(zhǎng)宣泄自己憤怒情緒的一個(gè)出口，但是到了孩子的耳朵里，其實(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生莫大的傷害，影響到孩子的自尊。
如果孩子的成績(jī)一直很差，對(duì)他們?cè)斐墒裁床涣加绊?/strong>
孩子負(fù)債累累，提高難度大。其實(shí)很多孩子起初的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的，但是很有可能某一段時(shí)間由于任性調(diào)皮，而耽誤了學(xué)習(xí)，隨著積累，不懂的知識(shí)越來越多，這樣就會(huì)造成孩子的學(xué)習(xí)負(fù)債越來越多，越來越跟不上老師和同學(xué)們的節(jié)奏。
當(dāng)孩子感受自己落后特別多的時(shí)候，就會(huì)覺得自己努力也沒辦法，所以，他們才會(huì)越學(xué)越差，最后導(dǎo)致一個(gè)惡性循環(huán)。
還有一種可能就是孩子只顧學(xué)習(xí)新知識(shí)，而不學(xué)會(huì)溫故舊知識(shí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，最重要的是讓自己學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)記在自己的腦子里面，如果一邊學(xué)一邊忘的話，會(huì)讓孩子產(chǎn)生非常大的學(xué)習(xí)壓力。