背誦是孩子在掌握知識的方法之一，尤其是一些屬于文科的一些學科，背誦是最快的記憶方法，但是有一些孩子就是不喜歡背書，讓家長們感到很苦惱，卻不知道怎么讓孩子愛上閱讀。其實家長可以看一看下面的這篇文章，應該可以幫助到你。
小孩不喜歡背書有什么好辦法
第一，采用分段式背誦，并進行循環鞏固。第一天早上讀一課新書，規定十遍，并且講解課文內容。可以分段式的讀熟，分段式的背，再總結一起讀與背。用筆做記號，然后反復試背。
第二天，讀新課文時，先復習舊課文五遍。畫上五遍的記號，再背一遍，鞏固基礎再讀新課文十遍。到了晚上，再抽背。每天這樣堅持下去，效果會明顯改善。
第二，理解課文的意思，記住課文人物，抄寫和默寫。鼓勵孩子大聲的朗讀出來，發音要正確，讀錯的字及時糾正。語速不要太快，讀流利。讀出感情，最重要的是要投入。要理解課文意思，讀的時候記住課文中人物來增強記憶力。實在記不住，就操寫幾遍再默寫。好記性不如爛筆頭，然后再反復默讀和試背。
第三，找到關鍵詞和關鍵句子記錄并列表出來。集中思想，專注讀課文找到段子里的關鍵詞，標記好關鍵詞。背書的時候只要想到這個關鍵詞，就可以恢復整句話或者整段話。比較難背誦的段落，記在筆記本上。空白處填寫關鍵詞和關鍵句子，容易加深記憶力，然后朗讀幾遍反復試背和溫習。
第四，堅持親子閱讀，培養孩子好習慣。平常周六日的時候，家長多陪伴孩子去圖書館閱讀一些課外書，或者在家里一起讀書比賽還有對讀，看誰能先背下來。和孩子多溝通，用什么樣的方式讀書能快速的背下來。
在這樣的氛圍下，孩子會愛上閱讀，覺得讀書是一件非常快樂的事。親子之間的感情會更加的深厚，其次，也要堅持下去。
孩子背課文吃力，原因主要有以下幾點
1、不熟讀課文便機械地死硬背，背前面的忘記后面的。很多孩子在背誦課文時，常常是一句一句地背，并不是先通讀課文，理解文章的大意，結果就出現背著前面的，忘記后面剛背過的內容。
如此反復，一次背誦課文的過程中，實際浪費了幾倍的時間，而孩子自己完全不知道，因為媽媽或爸爸也根本沒有往這方面去想，當然就談不上引導孩子了。
2、孩子情緒煩躁，無法集中注意力，最終放棄堅持背誦。背誦課文最忌諱的事，就是孩子當時處于情緒煩躁狀態，越是情緒煩躁，注意力越無法集中。當這種不良情緒呈現泛濫之勢時，有些孩子可能最終會放棄背誦。
讓孩子愛上背書的方法
通過朗讀不斷重復記憶。所謂的記憶，其實是在大腦中建立神經元的聯結。惟獨不斷地重復，神經元的聯結才會足夠堅固，記憶才越深刻。有些人天生記憶力好，是因為神經元聯結的建立相對容易，略微讀兩遍就能記住；反之有些人就是記憶力比較差，需要多次反復記憶才干記牢。
激發孩子的學習興趣。記憶是有選擇性的，有特點的事件更讓人印象深刻。如果孩子對學習充滿熱愛，總想著能夠記住所學的古今中外、各個學科的各種知識，那自然“興趣是最好的老師”，記憶起來更快，更有成效。
提高孩子的專注力。注意力集中的時候，記憶事物會特殊快，還會特殊牢。但有的孩子雖然很聰慧，但是做事情總是三心二意，一點不專心，導致經常記不住，背誦能力似乎特殊差。
事實上，只要家長多一些努力，孩子做事情的時候盡量不要打攪孩子，一次只安排孩子完成一個任務，隨著孩子專注力的不斷提高，記憶力和背誦能力也會跟著有所提升。