眾所周知，數學在孩子的學習過程中是非常重要的，但是很多的孩子在學習數學的時候，都是非常困難的，其實大多數孩子的問題都出在馬虎粗心上，粗心馬虎是學習數學時的大忌，家長一定要注意讓孩子克服這個壞習慣。
三年級小孩數學粗心怎么辦
一、分析粗心的原因。俗話說：“知己知彼，百戰不殆”。小學生學習數學時粗心如何應對？我們在解決一個問題之前，首先要找到原因，我們要找到孩子為什么粗心，我們家長自己分析一下自己和孩子具體情況。小學階段數學遇到的粗心問題比較多的是計算題、算術題、算式題粗心的比較多。
二、營造良好的學習環境。注意力集中的問題就是要營造一個良好的學習環境，孩子的學習環境很重要，甚至起著決定性作用。我發現很多小學生的父母，他們特別喜歡看著孩子做作業，我覺得除了一年級可以抓他的學習習慣，其他的我建議就不要陪著寫了，給孩子營造一個比較安靜的學習環境。
三、重視數學計算能力。家長一定重視孩子的計算題，口算題，基本的計算能力的訓練是尤為重要的，如果孩子在一、二、三年級沒有大量的訓練，他后面學數學就會有點吃力。家長可以每天給孩子訓練20道計算題，口算題，達到熟爛于心，這樣也能增強孩子學習數學的自信心！
三年級小孩數學粗心的原因
1、認識不夠，責任心不強，不拿馬虎當回事，“區區小事，何足掛齒”，不主動有意識去克服，這是一個態度問題。
2、注意力不集中，穩定性差，易轉移，即“小貓釣魚，三心二意”漫不經心，丟三落四，長此下去惡性循環，豈能不馬虎？
3、眼高手低，自以為是，面對一道極熟的題，哦，如此簡單，不在話下，三下五下浮云掠影般一氣呵成，結果漏洞百出；或者苦思冥想，終于“柳暗花明又一村”，得意洋洋，眼高手低，冷不防一個符號就讓孩子的努力付諸東流。
4、功課多，作業煩，時間緊張，慌忙應付，以致思維混亂，錯誤百出。
5、從小對馬虎沒有糾正，形成定勢，習慣成自然，如果馬虎成為一種壞習慣，危害的不僅僅是數學的學習，還有其他各門學科，甚至生活的方方面面。
克服粗心的方法有哪些
1、審題審3遍，一遍看題干，二遍看數字，三遍確認題意。大多數學生粗心都是出現在審題這一步，他們很容易把題目中的某個條件看錯。所以，學生可以專門準備一個本子在平時做數學題的時候挑選2-3道題抄題，抄完后與原題進行核對，這樣可以幫助學生一定程度上避免審題錯誤。
2、草稿和試卷相對應，字跡要清楚，書寫要整齊，堅持驗算和檢查。草稿不潦草，才能避免大多數的粗心！把字寫清楚，即使是在草稿紙上寫，也要寫得工工整整。特別是小數點、進位點、退位點這些小細節，書寫清楚、醒目，可以方便后續檢查步驟。
3、生活習慣多有序。粗心的毛病往往不是一天養成的。如果有固定的作息時間，平時就認真仔細，不丟三落四，逐漸修正，考試習慣也會被生活習慣所影響。家長可以放手讓孩子自己保管生活物品、整理書包，檢查作業，有意識地培養孩子獨立負責、井然有序的生活習慣。