家長正確引導孩子玩手機可采取的辦法：1、父母要以身作則，在孩子面前樹立好的榜樣；2、培養孩子的興趣愛好，安排豐富的娛樂活動，轉移孩子的注意力；3、學會接納孩子，給予孩子一定的主動權；4、規定孩子使用手機的規則，約束孩子的行為；5、明確手機等電子產品的所有權，積極引導孩子正確使用手機。
家長如何正確引導孩子玩手機
1、父母以身作則
首先家長在孩子面前應該盡量不要玩手機，以身作則，正確引導。只有家長不玩了，孩子才會不跟風學玩手機。對于成人來說，手機已經是必不可少的工作和生活聯系工具。但是還是建議父母少在孩子面前使用手機。比如可以乘孩子睡覺或者寫作業時，發完所有該發的短信和郵件。在陪孩子出去玩或者家庭晚飯時間，最好把手機收起來，沒有一個孩子喜歡父母在陪自己的時候經常被手機打擾。
2、轉移孩子的注意力
除了玩手機以外，要讓孩子培養點興趣愛好，安排豐富的娛樂活動，是非常重要的。例如學畫畫、學下棋等等，或者帶孩子爬山、游泳、親子游戲，這些都是能夠幫孩子綜合發展的有益的活動。孩子有更多的時間去呼吸新鮮空氣的同時，也讓他的精力得到充分的釋放。當孩子在現實生活里得到了快樂，哪有心思會沉迷電子產品呢？
3、接納孩子
孩子上網玩會兒游戲，其實和大人玩手機，看新聞是一樣的，這也是他打發閑暇時間的一種方式，在不影響學習的情況下，首先要給到孩子信任，相信他能自己安排好學習和手機娛樂的時間，與其看到孩子玩手機就反目成仇，不如適當給孩子一些主動權，這樣對他學會時間管理是有幫助的。
4、有原則的約束孩子
提前和孩子約定好，哪些軟件可以使用，哪些軟件不允許出現在手機里；每天使用時間最好不要超過半小時，定時關機；最重要的是，手機不允許帶到學校；與此同時，家長最好給孩子樹立好的榜樣，約束孩子的同時，最好也減少自己刷手機的時間。
5、培養孩子對物品使用的規范
大部分經濟條件還不錯的家庭，都會把電子產品如手機、平板電腦、電話手表等作為學習獎勵給孩子，但是這樣就會讓小學生認為，你獎勵給我的就是我自己的東西了，家長是無權在干涉的。所以在使用手機這個問題上，家長不能把手機的所有權完全送給孩子。我們應該向孩子明確一點：我可以給你使用手機，但是手機的所有權是家長的，物品所有權在日常的家庭教育中非常重要。