叛逆期是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都必須經(jīng)歷的一種心理狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，青春期的叛逆孩子怎么管教？親子課堂指出，家長(zhǎng)朋友了解孩子青春期孩子的心理特征是非常重要的。

青春期的心理特征

1、獨(dú)立性增強(qiáng)

隨著少男少女自我意識(shí)的形成，他們的獨(dú)立性大大增強(qiáng)。他們不再被動(dòng)地服從父母的教誨和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量是非。這種從被動(dòng)到主動(dòng)，從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變，是青少年成長(zhǎng)的必由之路。

2、情緒兩極分化

青少年兒童情緒旺盛，熱情奔放，情緒兩極表現(xiàn)十分突出。他們因一時(shí)的成功而興奮，因小小的失望而沮喪。他們的情緒多變，經(jīng)常出現(xiàn)莫名的煩惱、焦慮。

處于叛逆期的孩子，會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的批判精神和反抗精神，他們反對(duì)一切的不公平待遇，渴望得到他人的正視和尊重，他們想要得到自由，想要得到別人平等的對(duì)待。那么叛逆孩子怎么管教？

叛逆孩子怎么管教

1、保持冷靜

孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

2、多傾聽、少說(shuō)教

當(dāng)孩子叛逆不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)采用說(shuō)教的方式教育孩子的話，只會(huì)導(dǎo)致孩子更加反感，及時(shí)知道錯(cuò)也不愿意改。因此，家長(zhǎng)要更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。讓她感受到父母對(duì)自己的尊重，從而回過(guò)頭來(lái)理智地再去審視自己的想法和行為。父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都要在家長(zhǎng)精心的照顧下長(zhǎng)大，隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子們都會(huì)有自己的主見，對(duì)于家長(zhǎng)的一些說(shuō)法，做法都會(huì)有不同的觀點(diǎn)，尤其是到了青春期的時(shí)候，會(huì)很叛逆，那么高中叛逆孩子怎么管教？

高中叛逆孩子怎么管教

1、家長(zhǎng)應(yīng)和孩子多進(jìn)行溝通，正是因?yàn)槿狈贤ǎ议L(zhǎng)們感覺(jué)孩子變得特別不聽話，孩子覺(jué)著父母不能理解自己，這樣家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾會(huì)越來(lái)越大。

2、家長(zhǎng)適當(dāng)寵愛(ài)孩子，不能溺愛(ài)孩子。很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求都是百分百的答應(yīng)，孩子要星星就不敢給月亮。這樣做是不對(duì)的，這會(huì)讓孩子養(yǎng)成自我為中心的習(xí)慣，當(dāng)孩子提出的要求得不到滿足時(shí)，就會(huì)大發(fā)雷霆。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話應(yīng)溫柔一些，有的父母總是用強(qiáng)制性的語(yǔ)氣教育孩子，如果孩子性格溫和就會(huì)順從父母，如果孩子性格較烈，就會(huì)過(guò)早的進(jìn)入叛逆期。

4、為孩子減輕負(fù)擔(dān)。每位父母都有望子成龍，望女成鳳的想法，有一些家長(zhǎng)更是把自己沒(méi)有完成的愿望加在孩子身上，這樣給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力，以至于孩子的叛逆期會(huì)變得提前，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子寄予希望的同時(shí)，讓孩子的身心可以得到放松。

處于叛逆期的孩子確實(shí)是不好管，尤其是男孩子，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，叛逆期無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。特別是對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，可能會(huì)變得更加獨(dú)立，更有冒險(xiǎn)精神，甚至可能變得反抗。然而，這并不意味著父母無(wú)法有效地引導(dǎo)他們。

孩子叛逆期怎么管教男孩

第一、有效的溝通是處理任何關(guān)系問(wèn)題的關(guān)鍵，包括父母和孩子之間的關(guān)系。父母應(yīng)該使用積極的語(yǔ)言和肯定的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的感受和期望，而不是批評(píng)或責(zé)備。同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子用積極的方式表達(dá)自己的想法和感受。

第二、父母的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，父母應(yīng)該以身作則，展示如何尊重他人、如何處理沖突以及如何做出負(fù)責(zé)任的決定。孩子會(huì)從父母身上學(xué)到很多生活技能，這些都將幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第三、父母應(yīng)該尊重孩子的想法，支持他們做自己想做的事情，鼓勵(lì)他們做自己想做的事情，讓他們更愿意把自己的想法告訴父母。父母可以給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。如果害怕孩子犯錯(cuò)，父母也可以選擇把自己的意見和建議作為朋友給孩子。

第四、父母可以選擇給孩子一些自由的時(shí)間，不要總是強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡的事情。這對(duì)于處于叛逆期的男生來(lái)說(shuō)是非常不利的，甚至?xí)尯⒆痈优涯妫焕谒麄兊某砷L(zhǎng)。

女孩子叛逆對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)比男孩更憂心，表現(xiàn)的癥狀也不一樣，家長(zhǎng)要循循善誘，認(rèn)真的教育她，哪些事情是底線，絕對(duì)不能做的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

孩子叛逆期怎么管教最合適女兒

一，站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿足女孩的愿望

理解女孩的獨(dú)立愿望并不難，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí)，最好不要急于評(píng)價(jià)和否定，如果出現(xiàn)叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了。人的思想會(huì)隨著長(zhǎng)大而成熟，叛逆期是小孩長(zhǎng)大必經(jīng)過(guò)的。

二，多傾聽，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立

當(dāng)女孩有了獨(dú)立的愿望時(shí)，父母應(yīng)更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽女孩會(huì)感受到來(lái)自父母的尊重。只有得到父母的關(guān)心和尊重，才能平復(fù)他們成長(zhǎng)過(guò)程中感到無(wú)助的心情。盡量少給她們講大道理，培養(yǎng)她們獨(dú)立的思維方式，

面對(duì)孩子的叛逆期行為，家長(zhǎng)不可以一味的打壓孩子，適當(dāng)?shù)慕o予一些鼓勵(lì)，便能很好的避免這種問(wèn)題，讓孩子愉快的度過(guò)這段叛逆期。

小學(xué)孩子叛逆期怎么管教最合適

1、尊重孩子的決定。一些家長(zhǎng)往往會(huì)對(duì)孩子的行為做出安排，讓孩子服從自己的安排，這時(shí)，有些事情孩子內(nèi)心就會(huì)默默的做出決定，以自己的想法去完成這件事情。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為時(shí)，很多家長(zhǎng)就會(huì)以為這是孩子的叛逆心理在作怪，通常都會(huì)制止孩子自己的決定。

我們一定要避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生，要尊重孩子的決定，再在一旁加以引導(dǎo)，就可以很好的避免這類行為。

2、給孩子更大的自主力。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)甩手，給孩子更多的自由。家長(zhǎng)不應(yīng)該再把孩子當(dāng)什么都不懂的小孩，事事監(jiān)督，事事管束，而應(yīng)該學(xué)會(huì)甩手，讓他們自己管理自己。

3、給孩子反省的機(jī)會(huì)。孩子任性，不聽管教時(shí)，家長(zhǎng)要讓孩子清楚自己的行為是錯(cuò)誤的，經(jīng)常發(fā)脾氣會(huì)使身邊的人不喜歡他。給孩子反省的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，壞脾氣就能得到改善。

每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，家長(zhǎng)們要采取適合孩子的教育方式，在管教孩子的過(guò)程中，需要多關(guān)注孩子的需求和感受，給予他們足夠的理解和支持，用愛(ài)與耐心，引導(dǎo)孩子渡過(guò)叛逆期，一起走向更加美好的未來(lái)。

10歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

2、保持平衡。在孩子叛逆期的管教中，父母要注意保持平衡，不要過(guò)于壓抑孩子的個(gè)性和自主權(quán)。父母應(yīng)該給孩子一定的自由空間，同時(shí)保證孩子的行為是有限度和規(guī)定的。為此，父母可以設(shè)置一些規(guī)則和界限，并嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)也要征求孩子的意見，讓孩子有參與感，從而增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和自我管理能力。

3、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、樹立明確的規(guī)矩和界限。盡管孩子在叛逆期尋求獨(dú)立，但他們?nèi)匀恍枰改傅闹敢鸵龑?dǎo)。我們可以和孩子一起制定家規(guī)，明確行為的底線和后果。但在執(zhí)行規(guī)矩時(shí)，我們也要保持靈活性，給予孩子一定的自主權(quán)，讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)自我管理和負(fù)責(zé)。