17歲孩子有著很強(qiáng)的自我意識(shí)，他們會(huì)為了擺脫父母和老師的管教，做出許多觸碰家長(zhǎng)底線的行為，但如果家長(zhǎng)一直不能給予他們正確的引導(dǎo)，那孩子只會(huì)變得越來(lái)越叛逆。

十七歲男孩不聽(tīng)父母話怎么辦

1、多關(guān)心下孩子最近的情況。孩子叛逆的背后，肯定是想讓家長(zhǎng)了解到逆反舉動(dòng)背后的原因。多問(wèn)下孩子學(xué)習(xí)生活，要想朋友一樣多交流，知道孩子心里想什么，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。其實(shí)家長(zhǎng)與孩子也是博弈的過(guò)程，要了解孩子的性格。

2、需要冷靜。當(dāng)遇到極度叛逆的孩子，雙方都需要冷靜。可以暫時(shí)“冷戰(zhàn)”下，緩解情緒，免得您生氣，孩子也難過(guò)。孩子的脾氣不會(huì)一直保持，孩子總要生活，問(wèn)題總要解決，往往叛逆行為就因?yàn)橐恍┬∈乱穑嘁恍╆P(guān)心安慰的話比打罵數(shù)落要好得多。

3、和孩子的多交，做孩子的知心朋友。不要老是拿出家長(zhǎng)的架子來(lái)壓制孩子，不要有自己是長(zhǎng)輩孩子必須畢恭畢敬地服從自己的觀念，要和孩子做朋友，在叛逆期的少年少女們，往往更愿意傾聽(tīng)與跟隨小伙伴的意見(jiàn)而不是嚴(yán)肅的長(zhǎng)輩。所以和孩子做朋友，那么與孩子溝通起來(lái)就相對(duì)容易很多。

4、父母要學(xué)會(huì)自我反思。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后，在第一時(shí)間做父母的不要完全在孩子身上找錯(cuò)誤，要從另一方面分析為什么孩子會(huì)出現(xiàn)頂撞行為，自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。是不是因?yàn)樽约貉哉Z(yǔ)過(guò)于激烈，孩子才這么反抗自己的。學(xué)會(huì)從自身找原因。

男孩兒相對(duì)來(lái)說(shuō)都會(huì)比較調(diào)皮，尤其是成長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候，更是有了自己的想法，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)十七歲男孩兒不聽(tīng)話的時(shí)候就要當(dāng)心，適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子回到正常的生活軌跡上。

十七歲男孩不聽(tīng)話父母怎么教育

1、現(xiàn)在一些影視劇和書(shū)籍上都會(huì)教家長(zhǎng)，在生活中要講究民主的做法，但是在實(shí)際操作的過(guò)程中卻不是這么回事，如果經(jīng)常的和自己的孩子，用一些非常柔軟的商量口氣，在很多情況下孩子是會(huì)非常生硬的提出反對(duì)的意見(jiàn)，這就讓家長(zhǎng)非常的惱火。

2、所以在這個(gè)時(shí)候要非常委婉的，讓孩子作出一定的選擇，比如說(shuō)在正常的范圍之內(nèi)，有兩個(gè)可以選擇的事情，比如問(wèn)自己的孩子，是想吃蘋(píng)果還是梨？這樣孩子只能順著家長(zhǎng)的思路去進(jìn)行答復(fù)，而不能提出反對(duì)的意見(jiàn)。

3、在平時(shí)的生活中要給孩子留出非常充足的時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期玩是孩子的天性，不能非常粗暴的制止這些行為，家長(zhǎng)不能帶著命令的口氣來(lái)和孩子說(shuō)話，要非常簡(jiǎn)單明了的表達(dá)自己內(nèi)心的想法，這樣孩子也會(huì)很快的接受，并且去快速的執(zhí)行。家庭中如果成員比較多的話，彼此之間要形成很好的默契，在教育孩子的問(wèn)題上要保持一致的態(tài)度。

十七歲男孩不聽(tīng)話叛逆的原因是什么

15歲的孩子不聽(tīng)話，是需要管教和引導(dǎo)的，這個(gè)年齡階段的孩子大多屬于叛逆期，如果管教不好，那是我們?nèi)鄙倏茖W(xué)方法，教育只是憑感情，憑經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致孩子性格不健全。

15歲男孩不聽(tīng)父母的話怎么辦

1、多多了解孩子在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識(shí)社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步；身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。

在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

15歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎樣辦

面對(duì)孩子的叛逆期，家長(zhǎng)不要一味的揪著孩子逆反的行為不放，這樣做只會(huì)換來(lái)我們的不滿和焦慮，要學(xué)會(huì)理解孩子，才能幫助孩子順利的走出叛逆期。

十七歲的男孩嚴(yán)重叛逆怎么辦

一、了解叛逆期的特點(diǎn)：叛逆期的孩子往往更加獨(dú)立、自主，開(kāi)始對(duì)外界事物產(chǎn)生好奇心和探索欲望。他們希望能夠自己做決定，但又缺乏足夠的判斷力和經(jīng)驗(yàn)，因此容易與家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾。

二、建立良好的溝通機(jī)制：尊重孩子的意愿：在教育叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意愿，給他們一定的選擇權(quán)。這樣可以讓孩子感受到自己的價(jià)值，從而減少叛逆情緒。

三、培養(yǎng)孩子的自控能力：設(shè)定合理的規(guī)則：家長(zhǎng)要為孩子設(shè)定一些合理的規(guī)則，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，也要讓孩子參與規(guī)則的制定過(guò)程，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

四、關(guān)注孩子的心理健康：給予關(guān)愛(ài)和支持：在孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予關(guān)愛(ài)和支持，讓他們感受到家庭的溫暖。這樣可以增強(qiáng)孩子的安全感，減輕叛逆情緒。

17歲的男孩子大部分都處于高二或者高三階段，而這個(gè)時(shí)候孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊張的，因?yàn)樗麄冃枰玉R上到來(lái)的高考。可是卻有一部分孩子，在這個(gè)期間，沉迷到手機(jī)游戲中無(wú)法自拔，讓父母非常苦惱。

十七歲男孩沉迷手機(jī)游戲該怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)玩手機(jī)。有很多教育專(zhuān)家說(shuō)千萬(wàn)不要給孩子手機(jī)，其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵谶@個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，這么大的孩子怎么可能不接觸手機(jī)，如果家長(zhǎng)刻意讓孩子不接觸這些科技產(chǎn)品，那么孩子勢(shì)必會(huì)與時(shí)代脫軌。

2、了解孩子玩手機(jī)的內(nèi)在原因。17歲的孩子還在天天沉迷手機(jī)，其中的核心原因就兩個(gè)，第一個(gè)就是有伴一起玩，人類(lèi)是群居動(dòng)物，有人一起玩才開(kāi)心，特別是玩游戲，和同學(xué)開(kāi)黑是最快樂(lè)的。

第二個(gè)是孩子的關(guān)注點(diǎn)，有些孩子成績(jī)好，他自然會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，從而就沒(méi)時(shí)間打游戲，但有些孩子就喜歡打游戲，看小說(shuō)漫畫(huà)，所以他的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)放到手機(jī)上。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。一旦你發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，或一旦玩起來(lái)就停不下來(lái)，那家長(zhǎng)就要注意了，堅(jiān)決不能任由孩子一直玩，這時(shí)我們可以用一些其他事物來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，例如帶孩子去做喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，或者去景區(qū)游玩來(lái)放松心情。

12歲應(yīng)該已經(jīng)是上初中的年齡，此時(shí)的孩子三觀已經(jīng)完成基礎(chǔ)建設(shè)，有著自己的是非觀了，不聽(tīng)話，正常，重要的是大人要學(xué)會(huì)放手，要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的正常訴求，平等的溝通，用孩子的視角來(lái)看待問(wèn)題。

十二歲男孩不聽(tīng)父母話怎么辦

1、說(shuō)話要講究技巧。說(shuō)話要講究技巧，不要直來(lái)直去，比如孩子的感情問(wèn)題，可能孩子還沒(méi)有早戀，家長(zhǎng)就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情。青春期的孩子之所以叛逆，很大一部分原因是家長(zhǎng)平時(shí)管教過(guò)于嚴(yán)格，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)產(chǎn)生厭煩開(kāi)始叛逆。

因此在溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)要站在孩子的角度上面去思考問(wèn)題。

2、管教不能太嚴(yán)。回想自己小時(shí)候，父母管的過(guò)于嚴(yán)厲，不是都有一種離開(kāi)的想法。青春期的孩子最討厭的就是家長(zhǎng)什么都要過(guò)問(wèn)，什么都要插手，他們這個(gè)階段最討厭被人看著。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候的教育就一定要寬松，千萬(wàn)不能過(guò)分教育，以免孩子對(duì)你產(chǎn)生抵觸心理。

3、給予孩子一定的關(guān)心。這里的關(guān)心和上面的管教是兩個(gè)方面，多關(guān)心孩子并不等于管教過(guò)嚴(yán)，因?yàn)檎糜幸徊糠趾⒆优涯妫且驗(yàn)槠綍r(shí)缺少家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。往往他們通過(guò)叛逆的種種行為來(lái)|起父母的注意，希望得到父母的關(guān)愛(ài)，所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)生活中一定要多關(guān)心孩子。

14歲孩子正處于青春期，隨著自我意識(shí)越來(lái)越完善，孩子會(huì)逐漸出現(xiàn)不聽(tīng)父母話的現(xiàn)象，對(duì)此家長(zhǎng)很是煩心，不知道如何與孩子展開(kāi)有效溝通，為孩子做出正確引導(dǎo)。

14歲男孩父母說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、注意溝通方式。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話總是不加思考，看到什么不如意就對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，說(shuō)話的時(shí)候也是隨心所欲張口就來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)，看到孩子當(dāng)耳旁風(fēng)的時(shí)候只知道動(dòng)怒發(fā)火，從來(lái)就不知道反思自己說(shuō)的話孩子能否理解，往往就會(huì)出現(xiàn)對(duì)牛彈琴的局面。

家長(zhǎng)與孩子交流不僅要有耐心，更需要有專(zhuān)業(yè)的育兒知識(shí)。家長(zhǎng)只有對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)階段充分了解，才能對(duì)因材施教。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)，一定要站在孩子的角度、說(shuō)話語(yǔ)氣、內(nèi)容都要符合孩子的年齡特點(diǎn)，只有家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子能聽(tīng)懂，孩子才能付諸行動(dòng)。

2、對(duì)孩子指令要明確。很多時(shí)候家長(zhǎng)都不明白這個(gè)道理，總是對(duì)孩子一遍遍地說(shuō)，甚至?xí)f(shuō)上很多遍，孩子之所以無(wú)動(dòng)于衷，并不是孩子不想聽(tīng)、不去做，而是家長(zhǎng)說(shuō)的話太攏統(tǒng)，孩子壓根就不理解大人的意思，也就不知道該如何下手。

所以，家長(zhǎng)在對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令之前，一定要想好孩子能聽(tīng)懂的恰當(dāng)說(shuō)辭，給孩子一個(gè)具體而明確的指令，讓孩子知道怎樣做、如何做，這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。