孩子剛上一年級(jí)就厭學(xué)可采取的辦法：1、家長要積極對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，多給孩子講講學(xué)校有趣的事情；2、家長不要在孩子面前抱怨老師，要樹立老師的良好形象，緩解孩子對(duì)老師的恐懼感；3、家長要耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；4、家長要不斷培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子剛上一年級(jí)就厭學(xué)怎么辦

1、積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)

父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠(yuǎn)大的理想，從小學(xué)開始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。給孩子講有趣的校園故事，鼓勵(lì)孩子去交朋友，讓孩子覺得，學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí)，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

2、不要在孩子面前抱怨老師

在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學(xué)，就是因?yàn)閷?duì)老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時(shí)候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會(huì)以為老師很可怕。家長要告訴孩子老師的不容易，教孩子體諒老師，努力做到上課專心聽講，下課好好與同學(xué)玩耍，盡量不要給老師添亂，多跟老師學(xué)習(xí)知識(shí)。

最近學(xué)校里有不少一年級(jí)新生的家長跟我說，孩子在家不肯做作業(yè)、不肯復(fù)習(xí)、不肯學(xué)寫字、甚至不肯去學(xué)校，一聽到要上學(xué)就哭鬧，跟學(xué)校請(qǐng)假了，各種補(bǔ)習(xí)班也暫停，頭疼得緊，問我有什么辦法沒。我說，這是孩子失去學(xué)習(xí)的興趣了~~那么遇到孩子剛上一年級(jí)厭學(xué)怎么辦？

孩子剛上一年級(jí)厭學(xué)怎么辦

人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一般分為三種：

一種是生存需求，比如把孩子送到美國上學(xué)，他必須喝水、上廁所、與同學(xué)老師交流，所以他必須學(xué)習(xí)英語；

一種是為了功利，想考個(gè)高分、上個(gè)好學(xué)校、拿個(gè)證書、找個(gè)好工作等等；

還有一種是出于興趣，是內(nèi)驅(qū)力。

一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子注意力不集中，寫作業(yè)磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。這個(gè)時(shí)候孩子還很小，只要家長平時(shí)用合適的方法多多訓(xùn)練孩子的注意力，孩子的注意力會(huì)有所提升的。那么，孩子剛上一年級(jí)注意力不集中怎么辦？

孩子剛上一年級(jí)注意力不集中怎么辦

1.不要過度打擾孩子

在孩子專注做一件事情的時(shí)候，家長們最好不要隨意打斷孩子的節(jié)奏，給予孩子一定的時(shí)間。孩子正在專心寫作業(yè)，家長端了一杯水過來，讓孩子喝水，表面上看著是家長關(guān)心孩子的身體需求，但實(shí)際上家長無意之中的行為打斷了孩子本身就不太強(qiáng)大的專注力。

2.鼓勵(lì)教育

父母應(yīng)采用鼓勵(lì)教育的方式，在日常生活中多給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，可以增加孩子的自信，讓孩子慢慢養(yǎng)成注意力集中的習(xí)慣。當(dāng)孩子注意力集中按時(shí)完成任務(wù)時(shí)，家長也可以適當(dāng)?shù)慕o一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)階段，尤其是孩子剛上一年級(jí)，是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，可是剛從幼兒園出來，大多數(shù)的孩子對(duì)小學(xué)生活是不適應(yīng)的，因此會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，那么，一年級(jí)孩子厭學(xué)該怎么辦？

我國著名教育學(xué)家葉圣陶先生說過，“兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。”

一年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦

1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子寫作業(yè)學(xué)習(xí)期間，家長要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好不要陪孩子聊天，看電視，玩手機(jī)等，這樣孩子學(xué)習(xí)注意力才好更加的集中，不一心多用。

2.上課積極發(fā)言，勤學(xué)好問

一年級(jí)的孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校，可能還不太適應(yīng)，如果厭學(xué)的話要耐心細(xì)致的去和他講解上學(xué)的真正意義。一年級(jí)孩子厭學(xué)最重要的還是教孩子自己面對(duì)困境，進(jìn)而找出解決問題的辦法。那么，一年級(jí)的孩子已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)怎么辦呢？

一年級(jí)的孩子已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)怎么辦

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，心理學(xué)有這么一個(gè)基本原則，當(dāng)你有某種需要的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識(shí)貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如找不到可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)尋求幫助。

2.引導(dǎo)孩子觀察生活，思考生活，讓他們體會(huì)到觀察、思考的樂趣，進(jìn)而養(yǎng)成觀察、思考的習(xí)慣，對(duì)求知、學(xué)習(xí)感興趣

3.對(duì)孩子進(jìn)行一定的挫折教育，不要一味的溺愛孩子，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。

4.對(duì)孩子多表揚(yáng)，少批評(píng)；多鼓勵(lì)，少挖苦。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生厭學(xué)可采取的辦法：1、家長要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助孩子緩解厭學(xué)情緒；2、積極營造更加輕松和諧的家庭氛圍，幫助孩子；3、及時(shí)做好家校溝通，跟老師了解學(xué)生的在校情況；4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，增加孩子的學(xué)習(xí)自信心；5、給孩子多講講校園里有趣的事情，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)

首先，父母要對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠(yuǎn)大的理想，從小學(xué)開始打基礎(chǔ)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。也可以給孩子講有趣的校園故事，鼓勵(lì)孩子去交朋友，讓孩子覺得，學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí)，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

2、營造更好的家庭氛圍

孩子在上一年級(jí)的時(shí)候，之前只關(guān)注孩子吃得好不好長得高不高的爸爸媽媽，此時(shí)的關(guān)注重點(diǎn)就轉(zhuǎn)移到了學(xué)業(yè)上。家庭氣氛自然很緊張。另一方面，學(xué)校對(duì)父母也會(huì)有所要求。比如在群里要求家長監(jiān)督完成作業(yè)，如果沒有按照要求做好，可能還會(huì)被班主任請(qǐng)去“喝茶”，這無形中加劇了家中的緊張氣氛。然而良好的氛圍對(duì)孩子適應(yīng)學(xué)校生活卻至關(guān)重要。

孩子一有厭學(xué)情緒，家長就容易拿學(xué)校，社會(huì)來嚇唬孩子，這樣反而會(huì)起到反效果，讓孩子形成對(duì)校園更加抵觸。那么，一年級(jí)小孩厭學(xué)怎么辦？家長在其中扮演著不可或缺的角色。

一年級(jí)小孩厭學(xué)怎么辦

1、找出原因

首先家長要思考形成厭學(xué)情緒的原因，然后對(duì)癥下藥。比如是否是家庭環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生了影響，亦或是校園環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生了影響。如果出現(xiàn)這兩種情況，家長要做的是勤加引導(dǎo)，而不是一味地指責(zé)孩子和學(xué)校。而年齡小的孩子的厭學(xué)，大部分是因?yàn)槿狈εd趣導(dǎo)致的，家長還需要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，多培養(yǎng)孩子的興趣。

2、保持溝通

家長要和孩子盡量多的保持溝通交流，尤其是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，對(duì)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力都是一個(gè)考驗(yàn)。所以家長要重視和孩子的溝通交流，不要只看到學(xué)習(xí)，寫作業(yè)本身的活動(dòng)。而是更多的幫助孩子適應(yīng)校園環(huán)境。