孩子成長的每一階段都需要家長的關(guān)注，這個關(guān)注并不是指完全控制，而是了解他們是否有正確的行為和價值觀，這項任務(wù)很是繁重，要付出很多時間和心血。

孩子瀏覽不健康網(wǎng)站怎么溝通

1.及時制止：發(fā)現(xiàn)小孩看到了不健康內(nèi)容后，要及時制止，防止對其產(chǎn)生不良影響。

2.給予正確引導(dǎo)：家長應(yīng)該給予小孩正確的引導(dǎo)，告訴他們不健康內(nèi)容的危害和不適宜的地方。

3.管理孩子的網(wǎng)絡(luò)使用：家長需要管理孩子的網(wǎng)絡(luò)使用，限制其接觸不健康內(nèi)容的機(jī)會。

4.與孩子溝通：家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的網(wǎng)絡(luò)使用情況，幫助他們更好地理解網(wǎng)絡(luò)世界。

如果孩子看到不健康的信息，家長應(yīng)該及時介入，幫助他們正確面對和處理這些信息。因為現(xiàn)在很多信息傳播的很快，傳播的途徑也有很多，孩子能夠輕易的獲取到。

父母發(fā)現(xiàn)孩子偷看不健康網(wǎng)頁應(yīng)該怎么辦

很多孩子有了手機(jī)之后，在父母看不見的地方偷偷打開了一些不良網(wǎng)站。其實父母也可以偷看回去，通過這三種方式，就能夠發(fā)現(xiàn)孩子到底看了些什么。

首先，也是最簡單的一種方式，家長看一看孩子手機(jī)瀏覽器的網(wǎng)頁記錄。孩子瀏覽的每一個網(wǎng)頁都會在這里留下痕跡，父母只需要輕輕地點開，就能夠判斷這些網(wǎng)站是否合理，是否適合孩子看了。不過如果孩子打開了無痕瀏覽模式，這一招就沒有用了。

其次，父母可以打開孩子的手機(jī)設(shè)置，到里面查看每一個應(yīng)用的使用時間。如果某一個瀏覽器的使用時間比較異常，父母就應(yīng)該引起警覺了，及時的查看。也有一些不良網(wǎng)站偽裝成了各種各樣的APP，被孩子藏到了很深的文件夾里。父母同樣可以用這種方式，一下子就把它給揪出來。

最后這種方式就比較困難了，需要打開孩子手機(jī)里面的文件夾，找到緩存圖片視頻的地方。有的時候就算孩子再怎么隱藏，看過的東西全都保存到了手機(jī)里，會占用很大一部分空間。找到了緩存視頻圖片的地方，父母就能夠加以判斷，孩子是不是瀏覽了一些不良信息。

發(fā)現(xiàn)孩子看不健康的東西是個非常嚴(yán)重的問題，家長需要從多方面思考，了解孩子的心理，和孩子多溝通，必要時刻監(jiān)管孩子的行為，幫助孩子做其他可以消耗精力的事情，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子能夠健康成長。

發(fā)現(xiàn)兒子看不健康的東西怎么溝通

1.保持冷靜

不要過于激動或憤怒，以免讓孩子感到驚恐或不知所措。

2.與孩子溝通

了解孩子為什么觀看這些視頻，以及他們是否意識到這些視頻的危害。與孩子坦誠交流，讓他們知道您關(guān)心他，并希望幫助他。

12歲的女孩子已經(jīng)到了青春期，這個時期的孩子非常的敏感，對未知世界的好奇心是正常的，這個時候需要家人正確的引導(dǎo)，多多溝通；如果發(fā)現(xiàn)12歲的孩子看不健康的視頻，這個時候家長應(yīng)該從側(cè)面去干預(yù)，如果直接阻止的話可能會讓其更叛逆。

12歲孩子看不健康視頻怎么教育

一是不要認(rèn)知錯誤。每個孩子都想優(yōu)秀，都需要被認(rèn)可和尊重，這是我們看待孩子行為的總的出發(fā)點。當(dāng)看到孩子有“瀏覽不健康網(wǎng)站”等不良行為時，首先不要認(rèn)為孩子“學(xué)壞了”，要認(rèn)識到，多數(shù)行為對于青春期的孩子來說都是正常的；要認(rèn)識到孩子有了需要了解相關(guān)知識的需求但又沒有合適的獲得途徑。

其次，不要簡單粗暴。青春期孩子的心靈都比較脆弱，這個時候最擔(dān)心的就是父母的批評或者打罵。現(xiàn)實中，有的父母看到孩子看不良雜志或者視頻等，可能會說出“不要臉”或者“下流”這樣的話，這對于孩子心靈會造成很大的創(chuàng)傷。

這樣的孩子往往會存在逆反心理，甚至出現(xiàn)過激行為，比如說離家出走或者輟學(xué)等，到時候相信后悔都來不及了。

第三，不要一味禁止。有的父母對于青春期的孩子會進(jìn)行各種限制，比如說當(dāng)看到孩子偷看視頻、圖片的時候，往往會直接沒收并加以限制，其實這種做法是不正確的。這個時候不妨告訴孩子可以學(xué)習(xí)其他更多的知識，或者參加各種體育鍛煉，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

高中時期的孩子大多處于青春叛逆期，這個時期，孩子是非常難管理的，家長一不小心可能就會觸發(fā)孩子的叛逆情緒，出現(xiàn)情緒波動大，打罵父母、夜不歸宿等現(xiàn)象，如何與叛逆期的孩子溝通成為家長必須要考慮的事情。

15歲孩子叛逆期家長該怎么溝通

與孩子進(jìn)行有效溝通。很多家長與孩子的溝通方式不正確，導(dǎo)致孩子的逆反心理加重。要學(xué)會與孩子有效的溝通。什么是有效溝通？顧名思義，有效溝通就是雙方能理解對方的真實想法，知無不言言無不盡，最后達(dá)到思想上的統(tǒng)一。

對孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家長陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時間或者是接送孩子上下課時，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對一些事情的見解和想法，養(yǎng)成這個好習(xí)慣，要避免問他的學(xué)習(xí)情況。

適當(dāng)放手。15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經(jīng)是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了，15歲叛逆期的孩子怎么管教比較好這時候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當(dāng)?shù)姆攀郑谂赃呌^察一下。

保持邊界感。叛逆期是孩子快速成長的階段，尤其是14歲左右的青春叛逆期，他們極度渴望獨立與自由，但凡父母多問多關(guān)心一句，也會馬上逆反，更不用說好好溝通了。與其“火上添油”，不如拉開一段距離，保持邊界感，給予孩子自由和獨立。

很多高中孩子面臨著住宿的問題，一些孩子由于從小在父母的溺愛中長大，很難適應(yīng)高中的住宿環(huán)境，出現(xiàn)不愿意住校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，理解孩子的情緒，積極幫助孩子解決遇到的問題。

高中生不想住校怎么和孩子溝通

給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經(jīng)濟(jì)帳、時間帳、未來帳。住宿要比陪讀經(jīng)濟(jì)多了。住宿的學(xué)習(xí)時間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來讀大學(xué)作準(zhǔn)備，因為大學(xué)只能住宿。

請老師出面做工作。老師特別是班主任在學(xué)生的心目中有較高的權(quán)威性。學(xué)生一般會考慮老師的建議。

提前帶孩子熟悉宿舍。家長可以在孩子開始住校生活前，帶孩子多去幾次宿舍，讓孩子對將來所要居住的環(huán)境有一個了解，認(rèn)識一下將來要同寢室的同學(xué)，提前和新同學(xué)打好關(guān)系，還可以讓孩子去看一下已經(jīng)住校學(xué)生的生活狀態(tài)，這樣孩子對住校的恐懼心理就會減輕很多，也不會那么的排斥住校了。

幫助孩子找到困難并克服困難。家長如果已經(jīng)決定讓孩子住校了，面對孩子不愿意住校的強(qiáng)烈反抗，家長應(yīng)該學(xué)跟孩子深入交流一下，了解孩子不想住校的原因。了解到原因后要努力想辦法子糾正孩子不愿住校的意愿。

叛逆期是孩子必須要經(jīng)歷的一個時期，有些孩子的叛逆期來得早，有些孩子的叛逆期高中才到來。高中孩子叛逆的典型表現(xiàn)是以自我為中心，脾氣暴躁，有些孩子還喜歡與家長對著干，很多家長不知該如何引導(dǎo)孩子。

叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)和溝通

1、與孩子溝通。作為家長一定要耐下性子好好的和孩子溝通，你可以用和朋友相處的方式放下自己的身段去認(rèn)真的傾聽孩子的一些想法你要做他的引導(dǎo)者，做他的好朋友而不是一個說教者。

2、學(xué)會傾聽，與女孩溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽女孩的想法。傾聽意味著避免打斷女孩的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾。

3、創(chuàng)造機(jī)會交談，與女孩溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會。青少年不喜歡預(yù)約的談話，想談的時侯，女孩可能沒有興趣，只有女孩想談的時候，溝通才有可能順利進(jìn)行。

4、多鼓勵孩子。在生活與學(xué)習(xí)中，要盡可能的給孩子傳遞更多的鼓勵，會給孩子帶來一種積極向上的氛圍，也給了她一個動力。女孩的心思會更加細(xì)膩一些，也許你的一個鼓勵會讓她開心很久。