孩子玩手機(jī)上癮，當(dāng)家長(zhǎng)采取一切手段來制止時(shí)，孩子通常就會(huì)情緒失控，極度的情緒爆發(fā)會(huì)讓家長(zhǎng)無所適從。那么，孩子對(duì)手機(jī)上癮怎么辦呢？

孩子對(duì)手機(jī)上癮怎么辦

孩子不是天生喜歡玩手機(jī)，環(huán)境所致，很大一部分原因在家長(zhǎng)身上，所以要想戒掉孩子的手機(jī)癮，前提家長(zhǎng)先自己戒掉，不是不當(dāng)著孩子面偷著玩，孩子比我們想的聰明和敏感。家長(zhǎng)理性使用手機(jī)是第一步。對(duì)孩子說教，讓孩子明白玩手機(jī)危害其實(shí)不會(huì)有用。家長(zhǎng)也知道手機(jī)危害，家長(zhǎng)都不能，孩子怎么可能。

孩子喜歡玩手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)里的世界對(duì)他的吸引力比現(xiàn)實(shí)世界的大，因此要引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)世界就是要引起他的興趣。根據(jù)孩子的年齡階段不同，引導(dǎo)的方式也不同。小點(diǎn)的孩子，可以父母有很多方法吸引他們注意；大的孩子，就需要有方法了，他們喜歡家里蹲，父母就拉他們?nèi)ネ饷妫闼麄冏鏊麄兏信d趣的事。

如果孩子一開始有其他興趣，比如閱讀、圍棋、運(yùn)動(dòng)、繪畫、唱歌等等，有自己一個(gè)特別的愛好，斷不會(huì)沉迷于虛擬世界，因?yàn)檫@些愛好都能很好的培養(yǎng)身心，陶冶情操，有了一個(gè)陽光的愛好孩子才不會(huì)躲在房里對(duì)這手機(jī)孤獨(dú)地刷。任何生命都是向往健康美好，之所以沉迷手機(jī)是因?yàn)樗麄冞€沒有接觸到更美更好的東西。所以在他們還小的時(shí)候，慢慢幫他們找到堅(jiān)持培養(yǎng)孩子一項(xiàng)愛好是非常重要的，這也對(duì)孩子的青春期發(fā)展非常重要。當(dāng)然，必須明確的是，要培養(yǎng)的是孩子自己所感興趣的而不是家長(zhǎng)的，否則適得其反。

小學(xué)階段的孩子處于對(duì)世界對(duì)宇宙感興趣的階段，他們的問題最多，家長(zhǎng)的耐心、正確的回答和引導(dǎo)會(huì)開啟他們探索世界的門。家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶他們?nèi)ズ陚サ牡胤饺绮┪镳^、天文館參觀，讓他們了解世界上一些偉大的人物及他們的故事，幫孩子樹立志向。中學(xué)階段，特別是初中階段，他們的身體和心靈都會(huì)有變化，心理上比較情緒化，這是青春期不可避免的，父母需要多帶他們接觸大自然，鼓勵(lì)他們與同伴一起投身大自然。

想要解決孩子對(duì)手機(jī)上癮的問題，需要家長(zhǎng)和孩子的共同努力，與孩子一起建立正確使用手機(jī)的觀念，使孩子能夠更加合理的使用手機(jī)，從而保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子現(xiàn)在對(duì)手機(jī)上癮怎么辦

1、建立明確的規(guī)則和界限。作為家長(zhǎng)，我們需要明確告訴孩子沉迷手機(jī)的危害性以及合理的手機(jī)時(shí)間。可以和孩子一起制定手機(jī)時(shí)間表，規(guī)定每天可以玩手機(jī)的具體時(shí)間段，以及在何種情況下可以延長(zhǎng)手機(jī)時(shí)間。同時(shí)，我們要承諾并且信守，不破壞規(guī)定，做到言行一致。

2、避免帶著情緒教育孩子。很多時(shí)候在面對(duì)孩子不聽話，頂嘴，叛逆時(shí)，父母會(huì)很容易有情緒，發(fā)脾氣。但是其實(shí)對(duì)著孩子發(fā)的火越多，孩子的情緒更容易出現(xiàn)問題。

可以這么想象，沒有一個(gè)容易發(fā)火的人，他的人際關(guān)系是順利的、穩(wěn)定的。人際關(guān)系好的人，他情緒的控制能力會(huì)非常好。而作為孩子的一面鏡子的父母，當(dāng)父母的情緒平和穩(wěn)定，榜樣的作用也會(huì)發(fā)揮極致。

3、盡量讓自己更加“有趣”一點(diǎn)。父母可以嘗試去了解孩子所喜歡的一些東西，比如他喜歡看的書，喜歡追的劇，喜歡的明星，增加和孩子可聊的話題和可做的事情。如果父母變得更加有趣、好玩，那么與一個(gè)冰冷的屏幕、一些程序設(shè)定的軟件相比，孩子的選擇肯定更傾向于和父母一起。

孩子進(jìn)入叛逆期后愛頂嘴、不聽話、難以管教，甚至是整天抱著手機(jī)不撒手；這種問題是很多家長(zhǎng)都面臨的難題，下面為大家詳細(xì)介紹下叛逆期的孩子手機(jī)上癮怎么辦？

叛逆期的孩子手機(jī)上癮怎么辦

叛逆期的孩子愛玩手機(jī)需要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不應(yīng)過于嚴(yán)厲限制其手機(jī)使用。

1.過度限制孩子的手機(jī)使用不利于其健康成長(zhǎng)。

2.孩子正處于青春期叛逆期，過度限制其娛樂活動(dòng)可能會(huì)激化其叛逆情緒，產(chǎn)生逆反心理，甚至對(duì)心理健康產(chǎn)生不良影響。此外，手機(jī)作為現(xiàn)代社交及學(xué)習(xí)工具，孩子有必要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地使用。

3.應(yīng)該通過和孩子溝通加強(qiáng)互信，了解他們對(duì)手機(jī)使用的需求和意愿，共同制定合理的規(guī)矩來管理手機(jī)使用時(shí)間，并養(yǎng)成健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如培養(yǎng)興趣愛好，增加戶外活動(dòng)，定期進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)等。

孩子玩手機(jī)上癮，家長(zhǎng)采取打罵孩子和沒收孩子的手機(jī)都是不好的解決辦法，有時(shí)會(huì)使孩子在這條道路上越走越遠(yuǎn)，家長(zhǎng)要采取合適的方法去引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠合理的玩手機(jī)。

十二歲孩子手機(jī)上癮怎么辦

1、改變孩子，首先父母要改變自己。為什么這么說呢？孩子上網(wǎng)成癮，很多時(shí)候都是因?yàn)楦改傅募彝ソ逃椒ǔ霈F(xiàn)了很大的問題。80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上，給足孩子的溫飽，要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛。

2、孩子玩游戲要辯證的看待。就好比是沒有一個(gè)人是沒有缺點(diǎn)是一個(gè)道理，我們要利用它的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避它的缺陷，讓我們一起成為那個(gè)合理“游戲”的人。

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。提供孩子豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子多接觸不同的玩具、事物、朋友。在生活中，讓孩子多看、多聽、多動(dòng)、多問、多說。學(xué)習(xí)越自由，便越能培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。

4、營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境。可能很多年輕父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，一個(gè)家庭的健全和溫馨程度會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的影響，而且這種影響是很大的！有多少孩子因?yàn)榧彝ゲ缓偷囊蛩刈呱狭似さ牡缆罚嘈偶议L(zhǎng)們也是知道的。有健全的家庭，有健全的父愛母愛，這對(duì)于孩子來說十分重要。

現(xiàn)代移動(dòng)生活已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，手機(jī)和其他電子生活設(shè)備已經(jīng)是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機(jī)，幾乎不可能，但是想要孩子玩手機(jī)不影響學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還是要看父母，父母對(duì)手機(jī)的態(tài)度觀點(diǎn)越正，孩子對(duì)手機(jī)的態(tài)度也才能越端正。

10歲孩子看手機(jī)上癮怎么辦

1、父母應(yīng)該以身作則。不要一下班回家就開始玩手機(jī)，我們可以陪孩子做作業(yè)，玩耍等等，周末也可以帶著孩子和家人出去散步，比如去公園放松，在鄉(xiāng)下散步等。父母呆在家里玩游戲或看手機(jī)是不好的！

2、用正確的愛給孩子歸屬感。良好的親子關(guān)系是所有教育的本質(zhì)。當(dāng)你和孩子有一個(gè)和諧的親子關(guān)系時(shí)，你和孩子的溝通和引導(dǎo)會(huì)非常順暢。相反，你的孩子根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你，更不用說接受你的建議和指示了。把它放在心上，甚至覺得你很煩人。

3、我們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。與他們建立情感聯(lián)系，用更多的耐心和理解去溫暖孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度的時(shí)候，可以強(qiáng)迫他們把手機(jī)拿走，或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī)，孩子是很心疼的。

4、逐漸縮減手機(jī)使用時(shí)間。有條件式使用手機(jī)。在幫助孩子走出沉迷手機(jī)時(shí)，不要完全不讓孩子玩手機(jī)，跟孩子商量著縮減每天的使用時(shí)間，設(shè)定條件孩子每天要完成什么任務(wù)，比如要做什么家務(wù)，要做完什么作業(yè)，沒完成任務(wù)，孩子就得不到手機(jī)密碼。

初一的孩子玩手機(jī)上癮可采取的辦法：1、和孩子約法三章，規(guī)定孩子使用手機(jī)的規(guī)則；2、不要強(qiáng)行干預(yù)孩子，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理；3、多多陪伴孩子，增加親子間的相互了解；4、發(fā)展孩子有益的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；5、家長(zhǎng)以身作則，在孩子面前盡量不玩手機(jī)。

初一的孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、和孩子約法三章

不少家長(zhǎng)為了戒掉孩子的手機(jī)癮，采取過于粗魯?shù)姆绞剑簺]收手機(jī)，砸手機(jī)，甚至打過孩子。其實(shí)，這些方法都不如事先與孩子約定手機(jī)使用時(shí)間來得有效。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一份手機(jī)使用守則，比如：家長(zhǎng)對(duì)孩子的手機(jī)密碼每天不定時(shí)更新，要求孩子每天完成之前列在表格里的家務(wù)或者其他任務(wù)之后，才會(huì)得到密碼。和家長(zhǎng)一起出門時(shí)，孩子不帶手機(jī)。控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，吃飯時(shí)、睡覺前都不玩手機(jī)。如果孩子做不到，那就收走孩子的手機(jī)作為懲罰。

2、不要強(qiáng)行干預(yù)

對(duì)于青春期的孩子來說，手機(jī)的使用頻率已經(jīng)越來越高了，他們可能會(huì)通過手機(jī)和朋友交流，或者是查閱相關(guān)的資料，但是有些小孩卻會(huì)利用手機(jī)來玩游戲。如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲，父母不能強(qiáng)制干預(yù)，可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

10歲孩子玩手機(jī)上癮可采取的辦法：1、要給孩子明確使用手機(jī)的用途，告訴孩子要合理使用手機(jī)；2、家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪伴孩子，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；3、家長(zhǎng)要保持耐心，及時(shí)教育引導(dǎo)孩子。

10歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、給孩子明確使用手機(jī)的用途

很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)，上課不專心聽講，也不按時(shí)做作業(yè)，作息時(shí)間也不規(guī)律。父母為了防止孩子沉迷手機(jī)，通常會(huì)采用強(qiáng)硬的手段，打罵孩子，然后強(qiáng)制性沒收手機(jī)。這些方法“治標(biāo)不治本”，只能短暫地控制孩子玩手機(jī)，并不能夠根治孩子對(duì)手機(jī)的“癮”。其實(shí)家長(zhǎng)可以讓孩子適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，但是要教育好孩子，如何正確地玩手機(jī)。

2、多花時(shí)間陪伴孩子

孩子有時(shí)候會(huì)迷上玩手機(jī)，其實(shí)是因?yàn)楦改缚偸敲τ诠ぷ鳎瑳]有什么時(shí)間陪伴在孩子身邊，這樣孩子就會(huì)覺得比較孤單，只能夠依靠手機(jī)來尋求安全感。所以父母要花多點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子，和孩子一起玩，或者是在假期的時(shí)候和孩子一起出去外面游玩。孩子在父母的陪伴之下，對(duì)于手機(jī)的依賴就會(huì)慢慢變小，就不會(huì)迷戀手機(jī)了，自然就會(huì)放下手機(jī)了。