孩子進(jìn)入叛逆期，會(huì)出現(xiàn)很多令家長(zhǎng)覺得反常的行為，有些孩子沉迷網(wǎng)吧，有些孩子寧愿在外閑逛也不愿回家，其實(shí)，孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象是有原因的，家長(zhǎng)要反思自己陪孩子的時(shí)間是否足夠，是否真正了解過孩子內(nèi)心真正的想法。
不愿回家的孩子的心理
家庭成員之間關(guān)系不和諧。有一些家庭中可能夫妻之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事吵架，甚至大打出手。這個(gè)時(shí)候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭(zhēng)執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。
覺得家里不自在。感受不到想要的溫暖，所以才會(huì)想著拼命逃離，這應(yīng)該是很多孩子不愿回家的真實(shí)原因。呆在家里的感覺，除了不自在外，還會(huì)伴有壓抑、恐懼的想法。
父母管教太嚴(yán)。隨著年齡增長(zhǎng)，父母對(duì)孩子的要求和管教，反而越來(lái)越嚴(yán)苛。在父母看來(lái)，年齡越大，越應(yīng)該懂得更多的道理，越應(yīng)該按照自己期許的樣子去發(fā)展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽一些父母的嘮叨聲。
學(xué)校和社交圈的壓力也可能使孩子不愿回家，他們可能更喜歡逃避現(xiàn)實(shí)，尋求安慰和認(rèn)同感。
叛逆期女孩不愿回家可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要過于嘮叨，事事管束孩子的行為；2、家長(zhǎng)要充分信任孩子，建立與孩子良好的溝通關(guān)系；3、營(yíng)造和諧的家庭關(guān)系，讓孩子在家庭中感受到關(guān)愛；4、學(xué)會(huì)欣賞贊美孩子，不要一味的打擊孩子。
叛逆期女孩不愿回家怎么辦
1、不要過于嘮叨，掌控孩子
孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對(duì)他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。要給孩子一定的選擇權(quán)，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己做決定。
2、充分信任孩子
進(jìn)入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)對(duì)生活充滿自信，這種自信會(huì)激發(fā)出孩子身上的能量，從而往優(yōu)秀的方向發(fā)展。缺少信任的孩子，往往會(huì)表現(xiàn)出，你越不信任我，我就越不往你們希望的方向發(fā)展，你說(shuō)我不自覺，我就不自覺給你看，我放學(xué)就不回家。所以，父母一定要充分信任孩子，放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間，只有信任才會(huì)讓你們的關(guān)系向著良性的方向發(fā)展。
隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子越來(lái)越不喜歡回家了，就算是休息日，也喜歡呆在朋友家里或者其他地方，無(wú)論家長(zhǎng)采取什么樣的方法，都改變不了這種情況。
孩子不愿意回家是什么心理
1、家庭成員之間關(guān)系不和諧。有一些家庭中可能夫妻之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事吵架，甚至大打出手。這個(gè)時(shí)候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭(zhēng)執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。
孩子在夫妻爭(zhēng)吵的過程中，受到了很多的負(fù)面影響。即使當(dāng)時(shí)沒有發(fā)作或者是表現(xiàn)出來(lái)，但是孩子會(huì)記在心底，等待所謂的某一時(shí)刻，就會(huì)大大的發(fā)作。
2、覺得家里不自在。感受不到想要的溫暖，所以才會(huì)想著拼命逃離，這應(yīng)該是很多孩子不愿回家的真實(shí)原因。呆在家里的感覺，除了不自在外，還會(huì)伴有壓抑、恐懼的想法。試問：這樣的居住環(huán)境，大人愿意呆嗎？答案一定是不愿意吧！
3、父母管教太嚴(yán)。隨著年齡增長(zhǎng)，父母對(duì)孩子的要求和管教，反而越來(lái)越嚴(yán)苛。在父母看來(lái)，年齡越大，越應(yīng)該懂得更多的道理，越應(yīng)該按照自己期許的樣子去發(fā)展。受不了這種壓力，孩子只能不回家，少聽一些父母的嘮叨聲。
孩子進(jìn)入高中，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子與自己的關(guān)系不再親密，之前與父母無(wú)話不談的孩子，現(xiàn)在開始有意識(shí)地躲避父母，有些孩子甚至直接不愿意與父母說(shuō)話，這是孩子進(jìn)入青春叛逆期的典型表現(xiàn)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼迫和責(zé)罵孩子，要尊重和理解孩子。
尊重他們的隱私：高中生可能希望有屬于自己的空間和時(shí)間，可以尊重他們的隱私需求，給他們一些獨(dú)處的時(shí)間，但也要注意適度監(jiān)督他們的行為。
創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境：提供一個(gè)輕松、開放的家庭氛圍，讓高中生感到舒適和安全。可以定期安排家庭聚會(huì)或共同參與一些有趣的活動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系。
嘗試發(fā)現(xiàn)問題的原因：有時(shí)，高中生不愿意溝通可能是因?yàn)槊媾R一些困惑、挑戰(zhàn)或壓力，這可能會(huì)影響他們的情緒和溝通意愿。嘗試與他們交談，了解他們的困擾，并提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>
站在孩子的角度考慮問題：父母是否擁有一顆童心，是非常重要的。童心未泯，才能拋開“大人”、“父母”等身份。當(dāng)你接納了孩子，孩子才有可能接納你。
溝通渠道的多樣化：除了面對(duì)面交流，可以通過書信、短信、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式與孩子進(jìn)行交流，并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。
孩子不愿意回家的原因主要有：1、家庭成員之間不和諧，孩子感受不到家庭的溫暖；2、孩子在家沒有自由，感到十分壓抑；3、家里缺少吸引孩子的東西，孩子喜歡看到一些新鮮事物。
孩子不愿意回家的原因
1、家庭成員不和諧
有一些家庭中可能夫妻之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事吵架，甚至大打出手。這個(gè)時(shí)候夫妻完全沉浸在自己的小范圍去生氣去爭(zhēng)執(zhí)，完全顧不上旁邊還有孩子。
2、孩子在家沒有自由
我們都知道現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可能就是說(shuō)孩子一回到家中，就會(huì)被父母安排的各種作業(yè)所淹沒，做完語(yǔ)文作業(yè)，做數(shù)學(xué)作業(yè)，然后還要上各種興趣班兒，然后還要做一些家庭輔導(dǎo)呀什么之類的東西。
孩子叛逆不愿意回家可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要減少對(duì)孩子的嘮叨，減少對(duì)孩子生活上的管束；2、充分信任孩子，引導(dǎo)孩子往優(yōu)秀的方向發(fā)展；3、父母注意自身的言行，積極營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境；4、認(rèn)真聆聽孩子的聲音，了解孩子的意圖，理解接納孩子。
孩子叛逆不愿意回家怎么辦
1、減少對(duì)孩子的嘮叨
孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對(duì)他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。
2、充分信任孩子
放手讓孩子自己安排每天學(xué)習(xí)與放松的時(shí)間，進(jìn)入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)對(duì)生活充滿自信，這種自信會(huì)激發(fā)出孩子身上的能量，從而往優(yōu)秀的方向發(fā)展。缺少信任的孩子，往往會(huì)表現(xiàn)出，你越不信任我，我就越不往你們希望的方向發(fā)展，你說(shuō)我不自覺，我就不自覺給你看，我放學(xué)就不回家，我就打游戲，他們的這些行為，很大一部分就是想通過逆反來(lái)做給你看。
孩子遇到了心理困擾，始終走不出來(lái)，但是卻不愿接受心理疏導(dǎo)，讓家長(zhǎng)們心急如焚。那么，孩子不愿接受心理疏導(dǎo)怎么辦？
孩子不愿接受心理疏導(dǎo)怎么辦
1.尊重孩子的選擇
如果說(shuō)孩子不愿意做咨詢，其實(shí)我們也已經(jīng)看到孩子有自己的主見。我們要給予孩子成長(zhǎng)和試錯(cuò)的空間，家長(zhǎng)可以選擇靜觀其變，靜靜地陪在孩子身邊，可以告訴孩子：如果你覺得什么地方需要爸爸媽媽幫忙的可以跟爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽會(huì)一直在你身邊陪伴你。相信這個(gè)時(shí)候，孩子也能感受到父母的愛。
2.積極的心理暗示
父母可以做一些準(zhǔn)備，可以提前收集一些關(guān)于心理咨詢的書籍和資料以及心理咨詢師的介紹，拿給孩子看，或者放在家里比較顯眼的位置。