孩子不好好上課和孩子溝通可采取的辦法：1、家長要告訴孩子不好好聽課的壞處，讓孩子重視這個(gè)問題；2、平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心；3、跟孩子講專心聽講的重要性，提高孩子的聽課效率；4、給孩子講授上課專心聽講的方法，降低孩子上課不專心的幾率。
孩子不好好上課怎么和孩子溝通
1、告訴孩子不好好聽課的壞處
對于那些不愿意認(rèn)真聽課的孩子，家長要告訴孩子不認(rèn)真聽課的壞處。因?yàn)楹芏嗪⒆記]有意識到認(rèn)真聽課與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系，也就沒把認(rèn)真聽課當(dāng)回事。如果家長能跟孩子講明原委，就能讓孩子重視這個(gè)問題。所以，家長要告訴孩子不認(rèn)真聽課會(huì)導(dǎo)致不會(huì)寫作業(yè)或者寫作業(yè)的速度特別慢，不得不在課后花大量時(shí)間自學(xué)，如果獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力不足，考試成績就會(huì)受到影響。
此外，家長還要讓孩子明白不認(rèn)真聽課是對老師不尊重的一種表現(xiàn)，所有老師都會(huì)特別討厭不認(rèn)真聽課的學(xué)生，即便學(xué)習(xí)成績很好也不會(huì)得到老師的認(rèn)可。只要孩子了解了這些不認(rèn)真聽課的壞處，就能主動(dòng)糾正這個(gè)壞習(xí)慣。
2、多鼓勵(lì)孩子
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，我們有時(shí)候已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步。跟不上時(shí)代的腳步也與孩子產(chǎn)生了代溝，當(dāng)然我們的本意都是希望孩子能成為獨(dú)當(dāng)一面的人，成為人上人，不希望孩子跟我們一樣受苦。然后我今天給大家分享一下，孩子不好好學(xué)習(xí)怎么和孩子溝通？
溝通不和諧的原因
1、孩子有心理防御機(jī)制
每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思想和見解。如果父母總是以“我為你好”的名義來實(shí)施道德綁架，不給予孩子足夠多的尊重，他們就會(huì)感到受到傷害，從而建立心理防御機(jī)制，阻斷和父母的溝通。
2、孩子和父母沒有共同語言
如果父母不愿意學(xué)習(xí)新生事物，拒絕和孩子一起成長，只知道要求他們好好學(xué)習(xí)，卻忽視他們情感上的需求，這樣的父母必然無法了解孩子的內(nèi)心，和他們成為真正的朋友。而這樣的結(jié)果導(dǎo)致你和你家小孩出代購。
首先需要從自身及家長方面來找原因，分析一下究竟存在什么問題。如果孩子是學(xué)不會(huì)，或是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就需要針對性地找其它的解決辦法，而認(rèn)真分析原因是解決問題的第一步。
孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度不好還有一個(gè)原因，是家長在孩子小學(xué)及中學(xué)階段，他們會(huì)更看重孩子的學(xué)習(xí)成績，對孩子的興趣及其它方面不關(guān)心，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這樣容易讓孩子產(chǎn)生厭煩，結(jié)果適得其反。
孩子不好好學(xué)怎么和孩子溝通
第一步，了解孩子不好好學(xué)習(xí)的原因。萬事皆有因，遇到任何事情都應(yīng)先分析原因。孩子不好好學(xué)習(xí)的原因有很多：個(gè)人原因，家庭原因，學(xué)校原因等，一定要了解清原因再進(jìn)行管教，否則會(huì)起到相反的效果。
第二步，針對原因有設(shè)身處地的進(jìn)行有效溝通。針對不同的原因，設(shè)身處地的想想，自己如果遇到孩子的情況會(huì)怎么處理，然后再與孩子進(jìn)行有效溝通。溝通時(shí)要尊重孩子，把自己和孩子放在平等的位置而不是居高臨下的說教。
第三步，與孩子進(jìn)行合理的約定，并一起遵守。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原因，針對原因進(jìn)行了有效溝通后，與孩子做好約定，并一起遵守。讓孩子感覺父母和他是平等的，而不是高他一等，這樣以后有什么問題他都會(huì)及時(shí)與父母溝通，從而減小對學(xué)習(xí)的影響。
孩子成績不好和孩子溝通可采取的辦法：1、家長要選擇合適的時(shí)間和孩子溝通，不要傷害孩子的自尊心；2、家長可以和孩子一起分析成績差的原因，幫助孩子一起解決問題；3、先耐心的聽孩子訴說，了解孩子的想法。做一個(gè)忠實(shí)的聽眾；4、家長要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，給孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
孩子成績不好怎么和孩子溝通
1、要選擇合適的時(shí)間
在和孩子溝通的時(shí)候，家長最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績單下發(fā)的當(dāng)天，這時(shí)候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環(huán)境，你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài)，雙方都做好表達(dá)的傾聽的準(zhǔn)備。不能因?yàn)槌煽儾?，就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。
2、和孩子一起分析問題
孩子成績差有很多原因，是基礎(chǔ)知識不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空，多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好，則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師共同，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)步。
不要說也不要打他，讓他內(nèi)心產(chǎn)生一種疑惑。分析一下沒有考好的原因，然后針對原因進(jìn)行幫扶。家長對孩子應(yīng)該實(shí)行鼓勵(lì)式教育，不要輕易批評孩子。作為父母一定要有耐心，和孩子溝通好，相信下一次一定能考好的。那么，孩子考試不好怎么和孩子溝通？
孩子考試不好怎么和孩子溝通
1、保存孩子的自尊心
在安慰孩子的基礎(chǔ)上，保持孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比較，說其他的小朋友考的有多好多好，同樣是一個(gè)老師上課，你怎么考這么點(diǎn)成績哦。但是也不能完全云淡風(fēng)輕的告訴孩子，考多少都沒事，考試還是需要重視的，因?yàn)橥瑯拥母冻鰧W(xué)習(xí)的時(shí)間和精力，如果考的太差的話就說不過去了。
2、溝通時(shí)要有針對性
比如說是知識未理解，那就加深對知識的理解。如果是初心，那就在平時(shí)要加強(qiáng)這方面的鍛煉。養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
很多家長對于孩子不聽話的時(shí)候都比較頭疼，即便家長一遍遍說的口干舌燥了，孩子還是不聽話，總是左耳進(jìn)右耳出，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度永遠(yuǎn)比實(shí)際行動(dòng)要好，很多家長也很無奈。那么，孩子不聽話家長怎么與孩子溝通？
孩子不聽話家長怎么與孩子溝通
1、整理情緒尊重孩子感受
首先，作為家長，在與孩子溝通時(shí)，降低說話的音量，減少激動(dòng)，盡量不要跟孩子發(fā)生爭吵。如果不可避免發(fā)生了爭吵，家長一定要試圖停止?fàn)幊?。如果雙方都比較激動(dòng)，暫停溝通，另外再找時(shí)間在與孩子繼續(xù)溝通。家長要學(xué)著平視孩子，用對話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受家長的行為。
2、巧用肢體語言安撫孩子
如果口頭溝通已經(jīng)無效，可以嘗試下肢體語言，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，不好的話還不如不說。蹲下來與孩子平視，雙手扶著孩子肩膀，讓孩子把注意力集中在你身上。需要注意的是，如果此時(shí)孩子沉浸于自己的世界中，不妨等孩子片刻；同時(shí)應(yīng)盡量與孩子面對面，眼神交流同時(shí)在進(jìn)行語言溝通，才能愉快教育。
跟孩子溝通問題孩子不說話可采取的方法：1、不要對孩子使用否定性的語言，這樣會(huì)孩子產(chǎn)生逆反心理；2、給予孩子選擇的權(quán)利而非命令孩子，讓孩子嘗試用自己的方法解決問題；3、要具有同理心，理解孩子的感受；4、及時(shí)鼓勵(lì)贊賞孩子，不要當(dāng)眾批評指責(zé)孩子。
跟孩子溝通問題孩子不說話怎么辦
1、不要對孩子使用否定性的語言
使用否定詞語會(huì)讓人產(chǎn)生一種被命令或批評的感覺，不易于接受，產(chǎn)生一種對抗的心理。比如，當(dāng)說“這次考試你成績退步了，這段時(shí)間肯定不夠認(rèn)真”這句話，可以換一種思路表達(dá)：“這次考試成績有點(diǎn)退步，這也正常，但我們還是可以反思一下原因，雖然改變不了過去，但我們還可以改變未來啊?！?/p>
2、給予孩子選擇而非命令
想走進(jìn)孩子的心里，首先要學(xué)會(huì)尊重他們。首先和孩子平等對話。不要一味地喊孩子吃飯，孩子不來就生氣；先看看孩子在做什么，走到孩子的身邊和他說，這本書很好看是嗎？你可以吃完飯告訴媽媽，這本書講的是什么好嗎？現(xiàn)在是先吃飯還是過5分鐘之后來吃飯？給孩子一種選擇。讓孩子嘗試用自己的方式去處理，每一次都是一次成長的機(jī)會(huì)。