子女對(duì)父母的怨恨大多是階段性的，一般叛逆期孩子會(huì)對(duì)父母有怨恨，或者是幼年時(shí)期父母給孩子造成了什么心理創(chuàng)傷，收到了不平等待遇，成年之后仍有怨恨，但大多數(shù)慢慢都會(huì)釋然的。

孩子仇恨父母是病態(tài)嗎

這個(gè)要看具體情況的，要看父母是不是給他造成了不可原諒的傷害？有些父母是枉為父母，傷害孩子，打擊孩子，打擊他的自尊心，侮辱他的人格，理想開在這種情況下，孩子對(duì)父母有仇恨，我覺得這是一種正常的。

如果說(shuō)父母對(duì)孩子還可以，并沒有傷害她，而有些孩子叛逆，莫名其妙就產(chǎn)生了仇恨心理，這個(gè)當(dāng)然是說(shuō)明她心里有點(diǎn)問(wèn)題的，我們做父母的盡量要關(guān)注孩子的心理。

叛逆期的孩子正處于自我價(jià)值形成的時(shí)期，同時(shí)也是脫離家庭環(huán)境更依賴同輩群體，特別在意自己在他人心中形象的時(shí)期。

能夠正向表達(dá)情感，用積極、正向、關(guān)懷的態(tài)度應(yīng)對(duì)孩子與自己之間沖突的父母是少之又少的。大部分的父母都傾向于將叛逆的孩子控制起來(lái)，用自己的邏輯和不科學(xué)的方法管教孩子。

孩子仇恨父母已經(jīng)是非常嚴(yán)重的表現(xiàn)了，建議家長(zhǎng)一定要和孩子促膝長(zhǎng)談，找到根本原因；同時(shí)，家長(zhǎng)也要從自己開始改變，一定是有自身原因的，否則不至于到這種地步。

孩子仇恨父母怎么化解

一、學(xué)習(xí)兒童的心理發(fā)展知識(shí)。家長(zhǎng)如果真想了解自己的孩子，與其費(fèi)心地去探查孩子的行蹤，不如主動(dòng)學(xué)習(xí)一些兒童心理發(fā)展的知識(shí)，了解一下此階段兒童心理發(fā)展的需要和特點(diǎn)，再對(duì)照自家孩子的狀況，用真誠(chéng)的態(tài)度去觀察孩子的變化。

二、真誠(chéng)地給孩子道歉。其實(shí)孩子從娘胎里一落地，在建立依戀關(guān)系的同時(shí)，也在逐漸與家長(zhǎng)進(jìn)行身心分離。有的家長(zhǎng)總想與孩子緊緊地綁在一起，認(rèn)為這樣才是溫暖和永恒的親子關(guān)系，他們對(duì)這種關(guān)系的需要程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兒童，他們甚至以愛和關(guān)心的名義束縛著孩子，置于個(gè)人的羽翼之下才覺得心安。

對(duì)這樣的家長(zhǎng)，如果希望兒童心理發(fā)育正常，就需要放手。承認(rèn)先前教育方式的不妥，給孩子真誠(chéng)地道歉，賦予孩子一定的獨(dú)立權(quán)限，忍受這種分離帶來(lái)的心理上的不舍。

三、用誠(chéng)信去交換孩子的發(fā)展信息。家長(zhǎng)如果真想了解孩子，不妨轉(zhuǎn)換角色身份，一定程度地去掉家長(zhǎng)這個(gè)角色，去發(fā)展做孩子的好朋友這一新的角色。丟掉需要在孩子面前保持權(quán)威的角色壓力，輕松地與孩子交朋友。

家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子的仇恨心理時(shí)，一定要合理對(duì)待，千萬(wàn)不能硬碰硬，要及時(shí)的安撫孩子的壞情緒，從而幫助和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子仇恨父母怎樣開導(dǎo)

1、了解原因。孩子不會(huì)毫無(wú)緣由的突然恨起了父母，家長(zhǎng)可以回想一下孩子是從什么時(shí)候開始仇恨父母的，孩子開始仇恨父母的時(shí)間都發(fā)生了什么事情，是因?yàn)槭裁丛蛟斐珊⒆訉?duì)父母開始仇恨。

2、進(jìn)行自我反省。當(dāng)孩子開始仇恨父母就是在提醒父母進(jìn)行自我反省的信號(hào)了。孩子因?yàn)楦改竾?yán)重的一些小事就會(huì)對(duì)父母大發(fā)雷霆，指責(zé)父母，而父母也會(huì)因孩子的態(tài)度感受傷心難過(guò)，歸根結(jié)底是父母不懂孩子，他們所認(rèn)為的對(duì)孩子好將孩子逼得喘不過(guò)氣。

有些父母對(duì)孩子的成績(jī)看的大過(guò)一切，孩子的成績(jī)很好，備受老師長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)時(shí)，親子間的矛盾并不凸顯。隨著孩子的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)狀態(tài)開始下滑時(shí)，對(duì)父母不斷提出的學(xué)習(xí)要求會(huì)開始排斥，最終就很容易出現(xiàn)情緒崩潰，并仇視父母。

3、尊重孩子，做事多與孩子商量，給孩子主動(dòng)權(quán)。當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)家長(zhǎng)的敵對(duì)情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流和溝通，問(wèn)問(wèn)他們的意見，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子覺得自己得到了關(guān)注和尊重，重新建立對(duì)家長(zhǎng)的信任和依賴，敵對(duì)情緒自然就消失了。

孩子越長(zhǎng)大越叛逆，甚至有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出仇恨父母的狀態(tài)，這讓很多家長(zhǎng)為此心寒；其實(shí)這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的階段，此時(shí)身為父母一定要合理的引導(dǎo)。

叛逆期孩子仇恨父母如何化解

1、父母要多主動(dòng)和孩子溝通。很多處于“仇親期”里的孩子，情緒波動(dòng)都比較大，而且還很容易受到某些事、某些人影響。如果當(dāng)他亂發(fā)脾氣，罵臟話，沖你大吼大叫時(shí)，你也同樣懟回去的話，便易導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，同時(shí)還容易產(chǎn)生叛逆心理。

所以建議父母多主動(dòng)和孩子溝通，多去了解一下他內(nèi)心的真實(shí)感受，當(dāng)他對(duì)你們發(fā)脾氣的時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，心平氣和的和孩子好好談?wù)劊嗾f(shuō)說(shuō)心里話。和孩子進(jìn)行溝通，是父母走近孩子的過(guò)程，也是孩子走近父母的過(guò)程。

2、傾聽孩子的想法。父母在平時(shí)要傾聽孩子的想法，這傾聽是溝通的方式，父母要懂得傾聽孩子內(nèi)心的想法，唯有了解孩子內(nèi)心的想法，這樣父母才能夠和孩子進(jìn)行一個(gè)正確的溝通，孩子和父母之間沒有誤解和矛盾。

而且孩子對(duì)于父母的評(píng)價(jià)也不會(huì)負(fù)面，孩子會(huì)愿意相信父母，感受父母給予的安全感，這樣孩子的內(nèi)心得到慰藉。

孩子對(duì)父母充滿了仇恨，家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不能故意冷落孩子，要及時(shí)的和孩子溝通，幫助孩子把心中的負(fù)面情緒宣泄出來(lái)。

孩子對(duì)父母充滿了仇恨我該怎么辦

1、尊重孩子。在孩子叛逆的時(shí)候，父母要尊重孩子，要對(duì)孩子的行為進(jìn)行一種理解，并且放低自己的位置，耐心地聽孩子講述內(nèi)心的想法，讓孩子也知道自己是被父母尊重的。父母可以以一種朋友的身份去了解孩子的內(nèi)心世界，如果父母只是一味的利用暴脾氣來(lái)對(duì)付孩子的叛逆，孩子以后也會(huì)越來(lái)越叛逆。

所以父母要以朋友的身份融入到孩子的世界中，了解孩子叛逆的原因，在孩子發(fā)生叛逆行為的時(shí)候，父母要進(jìn)行一個(gè)干預(yù)，要對(duì)孩子的行為進(jìn)行一個(gè)了解，只有父母了解了孩子的行為后才可以對(duì)癥下藥。

2、停止強(qiáng)迫，包括“軟”強(qiáng)迫。比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問(wèn)題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問(wèn)題的習(xí)慣。

3、讓孩子學(xué)會(huì)感恩，是孩子尊重父母教育的前提。從現(xiàn)實(shí)生活看，一個(gè)不感恩的人，為其付出多少，都覺得理所當(dāng)然，體現(xiàn)出無(wú)情無(wú)義的人生觀，這樣的人一般不會(huì)尊重人，也不尊重父母。只有將孩子滴水之恩，涌泉相報(bào)之行為培養(yǎng)起來(lái)，自然會(huì)成為尊重父母的孩子。

家長(zhǎng)們含辛茹苦的將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，但不少孩子并不懂得父母的苦心，甚至是因?yàn)榉N種原因，對(duì)父母產(chǎn)生仇視心理。此時(shí)又該怎樣化解孩子對(duì)父母的仇恨呢？

怎樣化解孩子對(duì)父母的仇恨

首先、我們需要理解孩子的情況。與孩子溝通是一件非常重要的事情，我們需要了解孩子為什么會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怨恨的原因。如果孩子覺得我們過(guò)于嚴(yán)厲，我們可以適當(dāng)調(diào)整我們的態(tài)度，給孩子更多的自由和空間。

如果孩子覺得我們不夠關(guān)心他們的需求，我們可以多與孩子交流，了解他們的內(nèi)心世界；如果孩子覺得我們過(guò)分保護(hù)他們，我們可以適當(dāng)讓孩子接觸一些新事物，讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)和自我管理。

其次、保持冷靜，對(duì)孩子保持寬容。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子與自己敵對(duì)，失去理性地用惡意揣測(cè)自己的初心時(shí)，父母要首先恢復(fù)理性，不要被情緒牽著走，更不要與孩子發(fā)生激烈的沖突。

最后、改變自己的行為。如果父母的行為導(dǎo)致孩子對(duì)父母充滿仇恨，那么父母就需要改變自己的行為。例如，父母應(yīng)該停止?fàn)幊场⒋蛄R孩子、忽視孩子的感受等行為，而是要嘗試更加理性和溫和的方式與孩子相處。

孩子進(jìn)入高中，大多已經(jīng)成年，此時(shí)父母在與孩子溝通交流時(shí)就要注意一定的方式方法，否則很容易激發(fā)孩子的逆反情緒，在與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)要多傾聽孩子，尊重孩子的想法，給孩子更多選擇空間。

上高中的孩子父母該怎樣溝通相處

學(xué)會(huì)傾聽。這是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地等待孩子，安靜地看著孩子，不去打斷他的話，全神貫注地傾聽，不左顧右盼，停下手邊的工作。

真誠(chéng)地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。真誠(chéng)地作出反應(yīng)，而不是敷衍，真實(shí)地表達(dá)父母的感受，而非得只有訓(xùn)導(dǎo)。

尊重孩子。無(wú)論是對(duì)孩子的交談，還是做任何事情，家長(zhǎng)都要去尊重孩子的意見，不僅這樣還要去尊重孩子的隱私、尊重孩子的愛好、尊重孩子的人格等等，無(wú)論家里有什么變動(dòng)或者有事發(fā)生，要和孩子說(shuō)清楚，要聽聽孩子的意見和建議，讓孩子真正感覺到自己存在的價(jià)值和自信心。

把孩子當(dāng)朋友。在與孩子交往的過(guò)程中沒有命令的語(yǔ)氣，您與孩子溝通過(guò)程中一定要多傾聽，您要表現(xiàn)的有親和力，要把自己的年齡似為和孩子一樣的年齡去考慮問(wèn)題和交流，千萬(wàn)不要將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。