很多孩子犯錯(cuò)后，擔(dān)心受到大人的懲罰，會選擇撒謊，而家長在教育孩子過程中，也會采取批評的方式，來逼迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，但是這樣結(jié)果只會適得其反，所以家長會覺得孩子撒謊屢教不改，對此家長很是無奈，卻不知道如何處理。
十二歲孩子撒謊屢教不改怎么辦
1、不輕易給孩子貼“不誠實(shí)”的標(biāo)簽。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對自己說了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相，家長不要隨便給孩子貼不誠實(shí)的標(biāo)簽。在兒童時(shí)代，孩子經(jīng)常會試探父母的底線，撒謊只是孩子的一種測試方法。
2、給孩子說真話的機(jī)會。絕大多數(shù)孩子說謊，都是害怕責(zé)罵和想要的東西得不到，無論哪一種，在孩子心里都堅(jiān)信，說實(shí)話的后果并不理想。“與其這樣，不如冒險(xiǎn)一試”，這應(yīng)該是許多謊言背后的“潛臺詞”。
3、告訴孩子誠實(shí)是美德。家長要學(xué)會告訴孩子，誠實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會說孩子太善良了，也會不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸薄５牵麄儏s忘了，平凡才是生命的常態(tài)。
4、父母要堅(jiān)持對孩子進(jìn)行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時(shí)，我們要注重獎(jiǎng)勵(lì)孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠實(shí)之處并及時(shí)加以表揚(yáng)，讓孩子體會到誠實(shí)的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。
撒謊幾乎是每個(gè)孩子都有過的行為。瑞士心理學(xué)家皮亞杰說，撒謊是孩子認(rèn)知和社會發(fā)展上，正常而且重要的階段。但是，如果家長對孩子說謊的情況置之不理，那么孩子可能就會養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，不利于以后的發(fā)展。那么，十歲孩子撒謊屢教不改怎么辦？
十歲孩子撒謊屢教不改怎么辦
1.家長以身作則
如果我們不希望孩子對我們?nèi)鲋e，我們就該以身作則。有時(shí)候，我們可能因?yàn)椴幌攵嗍露f謊，比如孩子吵著要吃冰淇淋，我們會說，我沒錢，而不是好好解釋他們不能吃冰淇淋，是因?yàn)榭煲酝聿土恕＿@些不經(jīng)意的謊言，其實(shí)是向孩子傳遞一個(gè)訊號：小謊沒什么大不了。如果我們希望孩子相信誠實(shí)的價(jià)值，那么我們自己就得帶頭示范。
2.和孩子講解利弊
10歲的孩子心智已經(jīng)足夠成熟了，你要多和孩子交流和溝通，告訴他撒謊的利害關(guān)系，相信你的耐心說教會讓他有一定的觸動(dòng)，并且讓他了解是非的內(nèi)容以及說謊的嚴(yán)重后果。
當(dāng)父母第一次知道孩子撒謊之后就會緊張的不得了，覺得孩子這么小就知道撒謊以后會不會變成一個(gè)道德敗壞的人，那對于孩子撒謊屢教不改這樣的情況，該怎么辦？
孩子撒謊屢教不改怎么辦
首先在想幫孩子改正這個(gè)壞毛病之前要知道孩子撒謊的原因是什么。以下的原因都會導(dǎo)致孩子學(xué)會撒謊。
1、缺乏肯定和認(rèn)可
父母對孩子的要求很高，孩子往往做不到，但孩子還是希望得到認(rèn)可。被迫說謊；說習(xí)慣了，也慢慢演變成給自己的小伙伴撒謊；說謊最終成為一種習(xí)慣。孩子經(jīng)常受到教育家長的批評，孩子對自己沒有信心，非常渴望得到別人的肯定和認(rèn)可，所以，會“不講道理”，表現(xiàn)出自己的愿望很迫切。
2.對孩子太嚴(yán)厲批評太多
孩子偷東西還撒謊是家長常常會遇到的問題之一，雖然孩子撒謊只是在成長過程中的一個(gè)階段，但是如果家長不及時(shí)引導(dǎo)孩子改正，孩子就可能會養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣，甚至?xí)捎谕底呱喜徽_的道路。
孩子愛撒謊偷東西屢教不改怎么辦
1、先要擺正心態(tài)。家長在教育孩子撒謊問題時(shí)，不應(yīng)該急躁和憤怒。應(yīng)該以理解和尊重的態(tài)度面對孩子，了解孩子為什么撒謊，幫助孩子解決問題，并讓孩子意識到撒謊的后果。因此，家長的第一步應(yīng)該是平靜下來，冷靜分析孩子為什么會撒謊，以及如何引導(dǎo)孩子擺脫撒謊的習(xí)慣。
2、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對待孩子，自然會加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。
3、父母要對孩子進(jìn)行溫情教育。對于撒謊的孩子，父母必須嚴(yán)肅指出其行為是錯(cuò)誤的，并對孩子進(jìn)行必要的批評，但這種批評絕不能是簡單的打罵，而應(yīng)該是動(dòng)之以情、曉之以理的溫情教育。
4、父母要堅(jiān)持對孩子進(jìn)行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時(shí)，我們要注重獎(jiǎng)勵(lì)孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠實(shí)之處并及時(shí)加以表揚(yáng)，讓孩子體會到誠實(shí)的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。
每個(gè)父母都希望自己的孩子可以乖巧、懂事、聽話，但隨著孩子一天天長大，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，自家孩子不僅變得越來越難管教了，還經(jīng)常出現(xiàn)撒謊的行為，在被父母拆穿之后，依舊我行我素，屢教不改。
14歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦
1、多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說謊時(shí)，家長要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛，快樂成長。
2、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對待孩子，自然會加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。
3、強(qiáng)化誠信的價(jià)值。家長要經(jīng)常向孩子灌輸誠信的價(jià)值觀和重要性。同時(shí)也要以身作則，做誠信的表率，給孩子以良好的示范。對于孩子來講，做到誠信并不是一件容易的事。如果孩子做到了，家長應(yīng)該及時(shí)予以鼓勵(lì)。當(dāng)孩子猶豫不決時(shí)，家長更應(yīng)該強(qiáng)化這樣的理念：講真話是一件好事，會讓你受益一生，盡管有時(shí)候確實(shí)很難做到。
4、和孩子討論自然后果。你的孩子并非生下來就具備一些知識，知識必須一步一步地教給他們。向他們講清撒謊的后果，并通過講述真實(shí)的事件來告訴他們?nèi)鲋e與說真話的區(qū)別。如此這般，他們就會試著理解你的觀點(diǎn)，并停止撒謊。
在孩子的成長過程中，孩子經(jīng)常做事會沒有界限，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該給予正確的指導(dǎo)，并非在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，就對孩子進(jìn)行打罵，這樣做只會是親子關(guān)系惡化，使孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
12歲孩子愛撒謊屢教不改怎么辦
1、父母要平等地與孩子交流。父母一味居高臨下地對待孩子，自然會加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。
2、父母要對孩子進(jìn)行溫情教育。對于撒謊的孩子，父母必須嚴(yán)肅指出其行為是錯(cuò)誤的，并對孩子進(jìn)行必要的批評，但這種批評絕不能是簡單的打罵，而應(yīng)該是動(dòng)之以情、曉之以理的溫情教育。
3、父母要堅(jiān)持對孩子進(jìn)行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時(shí)，我們要注重獎(jiǎng)勵(lì)孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠實(shí)之處并及時(shí)加以表揚(yáng)，讓孩子體會到誠實(shí)的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。
4、父母要以身作則。孩子撒謊，父母要進(jìn)行自我反省，看一看是不是自己在某些方面做得不好，給孩子做出了不好的榜樣。父母不撒謊，才能教育出誠實(shí)的好孩子，要知道“身教重于言教”。
本來叛逆期的孩子就是最難管教的，如果再遇到叛逆期的孩子有說謊行為，這無疑是在給家長的教育增加難度，但是家長也不能放任不管，對待叛逆期的孩子也是有方法的，家長可以參考一下下面這篇文章。
叛逆期的孩子愛撒謊屢教不改怎么辦
1、家長自己不要撒謊。言傳身教是最好的教育，如果家長希望孩子誠信，自己首先要是一個(gè)誠信的人。家長平時(shí)在日常生活中要做好榜樣，不撒謊。其實(shí)有些孩子的撒謊行為是跟父母學(xué)的，所以家長需要格外注意的言行舉止。
2、保持穩(wěn)定的情緒。當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，家長可能會很生氣，這時(shí)候如果跟孩子進(jìn)行交流，情緒狀態(tài)會很不好。如果此時(shí)感覺到很焦慮很憤怒，家長需要暫時(shí)停止和孩子的交流，等到自己情緒平復(fù)時(shí)，再和孩子進(jìn)行溝通。
3、對待孩子撒謊要慎重。對于早期階段的孩子撒謊，很多是因?yàn)楹⒆訜o法區(qū)分真實(shí)與想象，這時(shí)候家長不應(yīng)該只是責(zé)怪孩子“撒謊”，更應(yīng)該幫助孩子區(qū)分他們理解的誤區(qū)，減少撒謊行為。
對于年齡還小的孩子說，這些誤區(qū)可能會一直重復(fù)出現(xiàn)，所以家長也要不停告誡孩子，不能以為一次介入，孩子的撒謊行為就會消失。