高一的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況可采取的辦法：1、積極給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性；2、不要把過(guò)高的期望強(qiáng)加給孩子，更不要對(duì)孩子施加壓力；3、多和孩子溝通交流，耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，了解孩子厭學(xué)的情況；4、適當(dāng)改變教育方式，正確引導(dǎo)孩子；5、理解孩子，幫助孩子緩解壓力，調(diào)整厭學(xué)情緒。

高一的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況怎么辦

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境

必須要改善孩子所處的環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要家庭、學(xué)校之間相互配合。父母的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友好都有利于營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，消除厭學(xué)的孩子被拋棄、被歧視的感覺(jué)，對(duì)學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動(dòng)、愉快地開(kāi)始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。

2、不要把過(guò)高期望強(qiáng)加給孩子

家長(zhǎng)要明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子。有經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵(lì)，孩子會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

高一學(xué)生叛逆厭學(xué)可采取的教育措施：1、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，不要總是給孩子負(fù)面情緒；2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)；3、提前讓孩子體驗(yàn)一下工作的辛苦，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性；4、對(duì)孩子的期望值不要太高，適當(dāng)給孩子減壓。

高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子

孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨“這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。家長(zhǎng)不要每天回來(lái)看見(jiàn)孩子嚷嚷：”你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對(duì)得起父母嗎？

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒可采取的措施：1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒，幫助孩子盡快走出厭學(xué)情緒；2、家長(zhǎng)要進(jìn)行自我反思，是不是沒(méi)有正確引導(dǎo)孩子；3、認(rèn)真與孩子溝通，及時(shí)了解原因，積極解決問(wèn)題。

學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒應(yīng)該怎么辦

1、接納孩子的感受

真誠(chéng)詢問(wèn)孩子的感受，然后去接納他的感受。這一點(diǎn)很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入下一步。千萬(wàn)不可以說(shuō)的話是：“那有什么好難受的，咱們?cè)倥h！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。一旦孩子感到他的感受不被接納，就會(huì)在心里說(shuō)，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒(méi)有那么大的精神頭向你做出解釋的。

2、家長(zhǎng)要進(jìn)行自我反思

一定要跟孩子坐下來(lái)好好分析當(dāng)前的情況，為孩子提供能夠執(zhí)行的有效方法。很多時(shí)候，孩子不是不努力，是他們努力過(guò)了，沒(méi)有效果，所以才會(huì)灰心喪氣。家長(zhǎng)一定要自我檢討，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，我們是不是給孩子提供了切實(shí)有效的行動(dòng)方案？

孩子進(jìn)入叛逆期，思維正式從孩子變成大人，此時(shí)孩子有了自己的想法，變得不再依賴(lài)父母，出現(xiàn)厭學(xué)心理。那么，孩子叛逆厭學(xué)了怎么辦？出現(xiàn)叛逆情況的影響有哪些？很多家長(zhǎng)都會(huì)面臨孩子叛逆的情況。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以做些什么來(lái)幫助孩子呢？快來(lái)和小編一起看看吧！

孩子叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

1、父母自身原因

由于中國(guó)目前的教育體制，很多時(shí)候父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，除了學(xué)習(xí)成績(jī)之外什么都不關(guān)心，這給孩子帶來(lái)壓力而不是動(dòng)力。孩子叛逆厭學(xué)，孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？我們家長(zhǎng)要了解這些情況，平時(shí)孩子上學(xué)壓力很大，要多給孩子鼓勵(lì)，不要用成績(jī)來(lái)評(píng)判孩子。

2、不要盲目比較

那家長(zhǎng)也想知道，現(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡和比較別人的孩子，別人的孩子好，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)讓孩子很沒(méi)面子，孩子不甘心給父母說(shuō)了這么多，孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？我們不要老是讓自己的孩子成為別人的孩子。

冰凍三尺非一日之寒，孩子學(xué)生厭學(xué)情況越來(lái)越嚴(yán)重，只有找到源頭，才能真正找到有效解決問(wèn)題的方法。最熟悉孩子從小情況的就是父母，所以，父母要多想一想才是，依靠外力的作用和價(jià)值不大。那么，學(xué)生厭學(xué)情況越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦呢？

學(xué)生厭學(xué)情況越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦

首先，耐心溝通，了解原因。

家長(zhǎng)和老師都要耐心和孩子溝通，看看孩子心里到底是在想什么？是什么原因?qū)е潞⒆佑辛藚拰W(xué)的情緒？切記，這個(gè)時(shí)候不能語(yǔ)言暴力，更不能武力解決問(wèn)題。在孩子心里有抵觸的時(shí)候，語(yǔ)言暴力和動(dòng)手只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。

其次，接納孩子的不完美，別焦慮。

孩子有了厭學(xué)情緒，最焦慮的就是家長(zhǎng)。覺(jué)得孩子沒(méi)有了上學(xué)的興趣，一生就完了。往往在這個(gè)時(shí)候，孩子看到家長(zhǎng)的焦慮情緒，反而心里會(huì)覺(jué)得自己的目的達(dá)到了。他們的目的就是通過(guò)自己的“反抗”來(lái)使家長(zhǎng)焦慮。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要放平心態(tài)，接納孩子的不完美，試著用朋友的身份去和孩子交流溝通。

高一是高中學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是孩子打好基礎(chǔ)的重要階段，如果這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)一定要予以重視。那么高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先，試著改變孩子的厭學(xué)情緒，很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

2、不要對(duì)孩子期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別的累。孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見(jiàn)以及看法，父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話，就有點(diǎn)不好。

孩子高一出現(xiàn)了厭學(xué)情緒怎么辦？作為父母那就要耐心一點(diǎn)，想辦法循循善誘，幫他解決好挫敗感這個(gè)思想問(wèn)題。心態(tài)好了，就不會(huì)厭學(xué)了。

孩子高一出現(xiàn)了厭學(xué)情緒怎么辦

1、分析錄取的分?jǐn)?shù)

高中不是義務(wù)教育，高中的學(xué)校會(huì)根據(jù)不同的分?jǐn)?shù)，把孩子分在不同的班。如果其他同學(xué)入學(xué)的分?jǐn)?shù)比你高，你的成績(jī)相對(duì)比較差是正常的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)就不一樣。追趕那些入學(xué)成績(jī)比你高的同學(xué)，你就要比人家更努力啊。

2、分析學(xué)習(xí)方法

初中有初中的學(xué)習(xí)方法，高中有高中的學(xué)習(xí)方法，初中的學(xué)習(xí)方法能拿到高分的，去了高中還是用初中的方法，未必你就能拿到高分。