作為家長(zhǎng)應(yīng)該去深入了解一下孩子的想法，多和他溝通，多陪她聊聊，平時(shí)多鼓勵(lì)孩子，不要給孩子太大的壓力。孩子對(duì)上學(xué)有抵觸心理怎么辦，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時(shí)幫助孩子解決遇到的問(wèn)題，要多鼓勵(lì)和正面引導(dǎo)孩子。
孩子對(duì)上學(xué)有抵觸心理怎么辦
1、分析原因
家長(zhǎng)們一定要有耐心，有愛(ài)心，有決心，多與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心世界真實(shí)的想法，明確厭學(xué)的原因，“如果是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，父母就要想辦法提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓他有所收獲。”畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問(wèn)題也很多，所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀，家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
2、以鼓勵(lì)為主
其實(shí)很多孩子在學(xué)習(xí)開(kāi)始雖然沒(méi)有好的成績(jī)，但是他并不厭學(xué)，但隨著時(shí)間變化，他在同學(xué)中相對(duì)比較落后，家長(zhǎng)又沒(méi)有進(jìn)行合適的引導(dǎo)，最終讓孩子放棄了學(xué)習(xí)。
孩子對(duì)住校有抵觸心理可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要多帶孩子去宿舍看看，緩解孩子的住校恐懼；2、和孩子一起商量購(gòu)買(mǎi)住校用品，讓孩子心里有一個(gè)緩沖的時(shí)間；3、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，豐富孩子的生活，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；4、不要利用家長(zhǎng)的權(quán)威強(qiáng)迫孩子，要及時(shí)了解孩子不愿意住校的原因，根據(jù)情況幫助孩子解決問(wèn)題。
孩子對(duì)住校有抵觸心理怎么辦
1、多帶孩子去宿舍看看
住校前帶孩子多去幾次宿舍，在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說(shuō)說(shuō)話，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對(duì)住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。
盡可能的帶孩子拜訪下老師們，孩子住校也是這個(gè)心理，只要能有個(gè)認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境或者熟悉那個(gè)環(huán)境的人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常開(kāi)心的，所以你一定要提前帶孩子拜訪下老師們，這樣就會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心的滿足感，不至于住校的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到孤單。
2、和孩子一起商量買(mǎi)住校用品
孩子對(duì)班主任有抵觸心理可采取的辦法：1、家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法，多和孩子溝通交流；2、幫助孩子換個(gè)角度看待問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)；3、多方了解事情的原委，幫助孩子解決問(wèn)題；4、正確引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
孩子對(duì)班主任有抵觸心理怎么辦
1、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法
當(dāng)孩子說(shuō)不喜歡某位老師時(shí)，我們要真誠(chéng)地和孩子進(jìn)行交流。可以找個(gè)時(shí)間和孩子好好聊聊，認(rèn)真地看著孩子的眼睛和孩子說(shuō)話，而不是做出虛假的姿態(tài)，蜻蜓點(diǎn)水般跟孩子進(jìn)行溝通。了解清楚孩子不喜歡老師的原因在哪里，再進(jìn)行正面引導(dǎo)。
當(dāng)孩子不喜歡哪位老師時(shí)，他上課時(shí)或者和那位老師接觸時(shí)，心里也不舒服。這時(shí)候，更需要父母的安慰、理解和寬容。父母首先要放下自己的價(jià)值和經(jīng)驗(yàn)參照體系，設(shè)身處地站在孩子的角度考慮問(wèn)題，不要簡(jiǎn)單、粗暴地批評(píng)孩子或者對(duì)孩子進(jìn)行“道德綁架”。
2、幫助孩子換個(gè)角度看問(wèn)題
孩子有抵觸心理可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，選擇孩子可接受的方式和孩子溝通；2、盡量安撫孩子的情緒，消除孩子的負(fù)面情緒；3、把呵斥變成激勵(lì)，是孩子盡快恢復(fù)情緒；4、合理期望，不要給孩子施加太多的壓力。
孩子有抵觸心理怎么辦
1、與孩子溝通
采用孩子愿意接受的方式進(jìn)行溝通，當(dāng)孩子有抵觸情緒產(chǎn)生時(shí)，也說(shuō)明家長(zhǎng)在與孩子的溝通中存在一定的誤區(qū)，沒(méi)有找到孩子愿意接受的溝通方式，這也需要進(jìn)行更多溝通方式的探索。
2、安撫孩子
如果我們擔(dān)心孩子被抵觸情緒所困擾，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間安撫孩子。我們可以把孩子抱在懷里，通過(guò)關(guān)愛(ài)降低孩子的抵觸情緒。我們只有關(guān)心孩子的態(tài)度，孩子才會(huì)消除內(nèi)心的負(fù)面情緒，否則孩子的抵觸情緒只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
孩子抵觸上學(xué)，一定是有某些方面的原因的，有可能是不喜歡老師，有可能是處理不好人際關(guān)系，作為家長(zhǎng)要試著去理解孩子、支持孩子、擁抱孩子，然后支持他重新獲得上學(xué)的力量。
孩子對(duì)上學(xué)有抵觸情緒怎么辦
孩子不愿意上學(xué)是個(gè)“難題”，解決難題的正確做法就是：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→解決問(wèn)題。
我想：這些焦慮的家長(zhǎng)都是急于“立即解決眼前的難題”的，至少要讓孩子立即“正常地上學(xué)”，因此，他們現(xiàn)在需要的就是：
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：立即弄清楚孩子為什么不愿意上學(xué)。
②解決問(wèn)題：讓孩子在即使不是每天興高采烈地上學(xué)，至少也是在可接受的范圍內(nèi)愿意上學(xué)。
孩子抵觸上學(xué)，是一直就這樣，還是突然抵觸？是因?yàn)槌煽?jī)不理想？不喜歡老師？還是同學(xué)關(guān)系不融洽？尤其要注意，是否存在校園霸凌的情況？要解決問(wèn)題，首先必須得弄清原因，才能給孩子更好的引導(dǎo)、鼓勵(lì)。孩子抵觸上學(xué)怎么辦呢？
孩子抵觸上學(xué)怎么辦
其一、積極營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，樹(shù)立科學(xué)育兒觀。父母雙方要努力提升修養(yǎng)，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦、富足的家庭環(huán)境；家庭教育方式方法要講究科學(xué)、講究適當(dāng)，“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法，不可取；家庭教育要特別注意孩子的品行、習(xí)慣、心理等方面的培養(yǎng)，不要一味地攀比成績(jī)，而讓孩子進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班。
其二、家長(zhǎng)要經(jīng)常及時(shí)地和學(xué)校交流溝通，真實(shí)了解和把握孩子在學(xué)校里的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況。學(xué)校也是個(gè)小社會(huì)，學(xué)生情況也是千奇百怪，家長(zhǎng)只有充分了解孩子在學(xué)校里的真實(shí)生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極努力地去想方設(shè)法解決問(wèn)題，才能有效地預(yù)防或減輕孩子的厭學(xué)情緒。
其三、家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子關(guān)系較好的同學(xué)和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛圍；孩子所喜歡的同學(xué)和所熱衷的朋友的基本素質(zhì)，嚴(yán)重影響到孩子自己興趣與偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子樂(lè)于親近的圈子大多是厭學(xué)的那一類，估計(jì)孩子離厭學(xué)也不遠(yuǎn)了。
其四、加強(qiáng)對(duì)孩子的正面引導(dǎo)，弘揚(yáng)做人、做事的社會(huì)正能量，讓孩子養(yǎng)成積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的性情。每個(gè)孩子都有與眾不同、優(yōu)于他人的一面，家長(zhǎng)和老師要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，努力培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣與愛(ài)好，適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予必要的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子真實(shí)地?fù)碛谐删透小?/p>
看著孩子一天天的長(zhǎng)大進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)一時(shí)間竟然束手無(wú)策，面對(duì)孩子的任性和無(wú)理要求根本找不到解決方法，那么，小孩子叛逆心理比較嚴(yán)重不想上學(xué)怎么辦？
小孩子叛逆心理比較嚴(yán)重不想上學(xué)怎么辦
1、保持耐心
教育孩子不是一件容易的事情，首先，父母應(yīng)該有耐心，因?yàn)榕涯娴暮⒆映３２宦?tīng)話，如果父母沒(méi)有耐心，經(jīng)常對(duì)孩子打罵，那么孩子可能就會(huì)變得更加叛逆，還有可能影響親子感情。
父母要學(xué)會(huì)耐心和孩子溝通，多站在孩子的角度上去想問(wèn)題，嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子真實(shí)的想法，這樣才能夠幫助孩子解決問(wèn)題。
2、尊重孩子的想法