十三四歲的孩子表現(xiàn)出叛逆情況時(shí)不要急于糾正，這個(gè)時(shí)期如果家長(zhǎng)愿意和孩子像朋友一樣多溝通交流，孩子的叛逆期很快就會(huì)過(guò)去，但如果父母對(duì)孩子不聞不問(wèn)，只是按照自己的意愿讓孩子怎么怎么著，這反而會(huì)加重孩子的逆反心理，因此最關(guān)鍵的是和孩子多溝通。
為什么13歲的孩子這么叛逆
1、得不到父母的關(guān)愛(ài)。有的孩子叛逆是因?yàn)橐恢北桓改负雎裕瑸榱俗尭改改軌蜃⒁獾阶约海室庾龀鲆恍╇x經(jīng)叛道的事情。這種情況更多發(fā)生在父母工作都很忙，或者父母不在身邊的孩子身上。
孩子都希望得到來(lái)自父母的鼓勵(lì)和認(rèn)可，父母的贊賞對(duì)孩子意義重大，會(huì)讓孩子覺(jué)得父母是愛(ài)護(hù)和關(guān)心自己的。如果父母不能及時(shí)滿足孩子的需求，繼續(xù)忽視孩子，孩子就可能闖出更大的禍?zhǔn)拢尭改富谥硪印?/p>
2、父母干涉太多。父母對(duì)孩子的事情包辦太多，不尊重孩子的意見(jiàn)，那么孩子也會(huì)很早地進(jìn)入逆反期。有的父母不理解，覺(jué)得孩子原來(lái)很聽(tīng)話，為什么好像一夜之間就叛逆了。其實(shí)冰凍三尺非一日之寒，孩子長(zhǎng)久以來(lái)的不如意一直得不到疏解，只能壓抑在心中，時(shí)間久了，就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。而父母看到的往往只是爆發(fā)的表象，不代表孩子一直以來(lái)沒(méi)有問(wèn)題。
由于家長(zhǎng)的缺席，對(duì)孩子疏于管教，放任孩子自生自滅，或者采用不正確的方式進(jìn)行管教，這都非常要不得。
不少家長(zhǎng)過(guò)于的獨(dú)斷專行，習(xí)慣嚴(yán)厲的要求孩子，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是會(huì)采用極端的吼罵來(lái)讓孩子懼怕自己，導(dǎo)致孩子因此變得叛逆而不自知。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下為什么女孩子13歲就叛逆？
為什么女孩子13歲就叛逆
1、家長(zhǎng)過(guò)多的掌控。不少家長(zhǎng)總是喜歡過(guò)多的約束孩子們的行為。讓她們什么事情，都聽(tīng)父母的安排。無(wú)論是什么事情，父母都喜歡去掌控孩子們。無(wú)論是起床的時(shí)間，還是吃飯的時(shí)間，都需要由父母來(lái)控制。這樣一來(lái)，孩子們就會(huì)很討厭自己的父母，反而讓孩子們變得更加的逆反。
2、錯(cuò)誤的榜樣。很多父母一方面在要求孩子的同時(shí)，一方面自己卻做不到，比方說(shuō)大部分的父母都要求孩子盡量少玩手機(jī)，但自己卻經(jīng)常玩手機(jī)到深更半夜。
正所謂己所不欲勿施于人，連自己都做不到的事情，卻一味要求孩子做到，這似乎于情于理都不太符合教育的理念，也讓孩子有了充分的理由和家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)抗。
3、缺乏關(guān)注和關(guān)心。孩子有被家長(zhǎng)或者其她成人關(guān)心關(guān)注的需要，如果在孩子身上投入的精力十分有限，常常忽略孩子的感受，較少地與孩子溝通，那么孩子就會(huì)覺(jué)得自己不受控制、不被關(guān)心。因此尚不能理性處理問(wèn)題的孩子就通過(guò)對(duì)抗來(lái)獲得關(guān)注。
長(zhǎng)到一定年齡的孩子開(kāi)始進(jìn)入叛逆期，叛逆期通常會(huì)在孩子十幾歲的年齡。進(jìn)入叛逆期的孩子最直觀的表現(xiàn)就是他們開(kāi)始以自己的思維為主，有自己的想法和觀點(diǎn)，不在一昧聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，甚至?xí)X(jué)得不聽(tīng)家長(zhǎng)的話才是最酷的。
13歲孩子叛逆期表現(xiàn)
1、行為方面：叛逆期的小孩行為較偏激，可表現(xiàn)為喜歡摔東西、搞破壞等，喜歡與家長(zhǎng)、老師等作對(duì)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、不遵守紀(jì)律、不愿遵從家長(zhǎng)和老師的意愿等行為。
2、思想方面：叛逆期的小孩心理比較幼稚，沒(méi)有明確的自我定位，對(duì)于未來(lái)可能沒(méi)有具體的目標(biāo)，但通常盲目自大，比較容易抵觸傳統(tǒng)思想和觀念，否認(rèn)老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，不喜歡聽(tīng)取別人的建議和想法，固執(zhí)己見(jiàn)，經(jīng)常以自我為中心，不在意別人的感受，但有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)情緒敏感、內(nèi)心脆弱等表現(xiàn)。
3、人際關(guān)系方面：叛逆期的小孩由于性格偏激，且不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系冷淡、不合群、沒(méi)有朋友等情況。
孩子叛逆期為什么叛逆
當(dāng)叛逆期的孩子和你對(duì)著干時(shí)，家長(zhǎng)們不要一味的打壓孩子，此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)真正的理解孩子叛逆行為，以及背后的心理需求，只有這樣你才不會(huì)因此而頭疼。
13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈該怎么辦
1、家長(zhǎng)不要過(guò)于干涉孩子的一些行為。這個(gè)階段的孩子往往需要一些自己獨(dú)立的空間，很多事情不希望家長(zhǎng)介入。這時(shí)我們可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍┳约合胱龅氖虑椋⒆尯⒆幼约邯?dú)立的完成，不要介入其中。
當(dāng)孩子可以全身心的投入到一件事情當(dāng)中時(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一件非常好的事情，即使最后孩子沒(méi)能完成這件事情，家長(zhǎng)也不要打擊孩子，多給孩子一些鼓勵(lì)，才能讓孩子吸取這次教訓(xùn)。
2、學(xué)會(huì)鼓舞孩子。孩子們?cè)谂涯嫫跁r(shí)會(huì)遇到許多煩心的事情，尤其是在面臨困難的時(shí)候，很容單放棄。我們可以選擇在他們的身后默默地鼓舞他們，讓他們不要輕易放棄。時(shí)間久了，孩子也會(huì)改變自己的心態(tài)的。
3、不斷學(xué)習(xí)跟孩子一起成長(zhǎng)。13歲的孩子有更多的機(jī)會(huì)和渠道去接觸社會(huì)，接觸方方面面的新鮮事物，在這一過(guò)程中自然會(huì)形成自己的觀點(diǎn)和好惡。如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)不能及時(shí)更新自己的信息庫(kù)必然會(huì)讓孩子覺(jué)著“老土”不愛(ài)跟你交流。
不同性格的孩子在進(jìn)入叛逆期之后，其表現(xiàn)也是各不相同的，家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)叛逆期的孩子時(shí)，一定要控制好自己的情緒，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子盡快的走出叛逆期。
13歲的女孩子叛逆期怎么辦
1、放下家長(zhǎng)的架子，與女兒建立良好的溝通。想要教育好叛逆期的女孩子，最管用的方式就是溝通，溝通是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。
2、尊重孩子。尊重是繼續(xù)交流和溝通的基礎(chǔ)。所以一定要認(rèn)同孩子的擇友標(biāo)準(zhǔn)。例如媽媽可以這樣說(shuō)：“孩子，雖然你朋友身上的某些做法我不贊同，但我尊重你選擇朋友的權(quán)利”。父母千萬(wàn)不要做的事就是“貶低孩子的朋友”。
3、不要大聲罵孩子。女孩子的心其實(shí)是比較敏感的，處于青春期叛逆期時(shí)，她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會(huì)和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責(zé)她們。
4、適當(dāng)滿足她們。青春期叛逆期的女孩子們會(huì)開(kāi)始注意自己外觀，她們當(dāng)中有人會(huì)學(xué)大人化妝。有些女孩子會(huì)向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求，但是不要過(guò)分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過(guò)實(shí)際需求。
13歲正是孩子性格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段，這個(gè)階段的她們會(huì)從之前那個(gè)父母口中的乖乖女，變成父母最害怕的“熊孩子”，但是在面對(duì)叛逆不聽(tīng)話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需要注意自己的方法，只有正確的引導(dǎo)，才能讓孩子盡快度過(guò)叛逆期。
13歲的女孩子叛逆怎么教育好些
1、積極的剖析女孩叛逆的原因，并適當(dāng)?shù)膶?duì)癥處理。有可能是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得社會(huì)不公平或者老師對(duì)自己不公平，也可能是因?yàn)橛X(jué)得父母關(guān)系緊張、與同學(xué)關(guān)系不好等。
這些問(wèn)題都容易造成女孩有很強(qiáng)的叛逆心理，父母要耐心解釋，將孩子當(dāng)作成人來(lái)看待，多溝通、傾聽(tīng)女孩的建設(shè)性意見(jiàn)及建議，并積極解決和改正自己的問(wèn)題。
2、耐心溝通，不要強(qiáng)壓。青春期的孩子具有一定的攻擊性，這是正常的，這是她們自我意識(shí)發(fā)展所帶來(lái)的必然結(jié)果。在與孩子溝通教育的時(shí)候，不能用自己的權(quán)威身份對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)壓，說(shuō)什么“我就是對(duì)的”這類的話，而應(yīng)當(dāng)動(dòng)之以情曉之以理。
3、保持穩(wěn)定的情緒。叛逆期的孩子情緒多變，很容易去惹怒我們，我們會(huì)為此訓(xùn)斥孩子，其實(shí)帶著情緒去教育孩子，只會(huì)導(dǎo)致孩子愈發(fā)抗拒，并不利于形成好的溝通氛圍。
13歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子跟之前相比，會(huì)更加有自己的主見(jiàn)，同時(shí)也會(huì)更厭煩父母的管教和約束，所以常常會(huì)為了擺脫父母，而做出許多叛逆的行為。
13歲孩子叛逆期的表現(xiàn)和教育
1、逆反不聽(tīng)話。不聽(tīng)話是叛逆期常見(jiàn)的逆反行為，有的孩子因?yàn)槭艿轿⒈徽`解所以不聽(tīng)話，因?yàn)榕c家長(zhǎng)溝通無(wú)果所以不聽(tīng)話，因?yàn)橐庾R(shí)情緒上頭生理性不聽(tīng)話。
不聽(tīng)話都是孩子有足夠的自我意識(shí)后的做出抵抗，他們想要按照自己的想法做或者不贊成父母的觀念，但又無(wú)法說(shuō)服父母，有些父母直接無(wú)視孩子的聲音，對(duì)一切不符合預(yù)期的行為都?xì)w為孩子不懂事。
2、我行我素，特立獨(dú)行。叛逆期的孩子喜歡以自我為中心，常表現(xiàn)出我行我素，對(duì)周遭事物不關(guān)心，特立獨(dú)行，覺(jué)得自己是最特別的。
他們希望與眾不同，為了表現(xiàn)自己的不同會(huì)在校服上畫畫，會(huì)格外重視外貌，會(huì)嘗試各種穿搭，自成一套。在外人看來(lái)或許有些不合群不隨大流走，或者過(guò)于追求潮流，讓家長(zhǎng)難以接受。