很多孩子天生性格內(nèi)向，不愛(ài)與人交流，在與生人接觸的時(shí)候，總是表現(xiàn)的十分膽小、緊張。那么孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么開(kāi)導(dǎo)？

孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么開(kāi)導(dǎo)

1.在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的社會(huì)，如果發(fā)現(xiàn)孩子只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是和手機(jī)電腦等電子設(shè)備相處比較融洽，那么爸爸媽媽就要想想平時(shí)自己下班回家或者休閑時(shí)間是不是也在沉迷于手機(jī)，因?yàn)橥陼r(shí)期的孩子模仿能力是很強(qiáng)的。所以爸爸媽媽?xiě)?yīng)該在休息日時(shí)間，盡量計(jì)劃好全家短途旅行的安排，帶孩子去挖掘大自然和旅途的魅力，或者共同合作完成某個(gè)小任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中調(diào)動(dòng)孩子的積極性，有了共同參與的過(guò)程，孩子會(huì)越來(lái)越主動(dòng)的分享他的心情和感受，當(dāng)然，最重要的前提是，爸爸媽媽要愿意靜下心來(lái)做好計(jì)劃，愿意花心思去和孩子相處。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是因?yàn)楹π哽t腆，爸爸媽媽可以盡量去發(fā)現(xiàn)孩子自身的其他優(yōu)點(diǎn)，可以平常多通過(guò)言語(yǔ)發(fā)自?xún)?nèi)心地表?yè)P(yáng)和贊美孩子，同時(shí)可以結(jié)合孩子自身的興趣愛(ài)好，去選擇比如舞蹈班，繪畫(huà)班，讓孩子自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的強(qiáng)項(xiàng)，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)變得更加自信。

3.孩子不愿意溝通交流，爸爸媽媽一定不要負(fù)面去評(píng)價(jià)孩子，不要將孩子和其他孩子比較，認(rèn)為這種方式會(huì)激發(fā)孩子。其實(shí)這很容易讓孩子更加自閉，更加反感和爸爸媽媽的交流。作為家長(zhǎng)，完全可以換位思考，沒(méi)有人喜歡被比較，在家庭教育問(wèn)題上，如果大家時(shí)常記住換位思考的教育方式，那么很多問(wèn)題都能迎刃而解。

孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越大越不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不管是家里來(lái)客人還是出門(mén)，孩子都是一副事不關(guān)己的態(tài)度。這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，改變教育的模式，多去陪伴孩子，了解孩子才是正確的教育方法。

14歲孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)交流怎么辦

1、家長(zhǎng)平時(shí)多鼓勵(lì)孩子。讓孩子多看一些有益的書(shū)籍，豐富他的知識(shí)面，拓展他的思維，這樣在和別人交往的時(shí)候，就會(huì)有足夠的自信，這樣他的交往能力也會(huì)逐漸提高的。還是那句話(huà)，先創(chuàng)造環(huán)境，再引導(dǎo)，每個(gè)孩子都有他的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、可能是到了青春期叛逆期。大人盡量以平等的姿態(tài)，找與孩子共同的話(huà)題，進(jìn)行溝通。如果孩子暫時(shí)不愿意與你溝通，大人不要勉強(qiáng)。可以采取一起出游的方式，在路上碰到風(fēng)景人事物，大人與孩子溝通，不要反駁孩子的看法，盡量用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

3、多了解一下他的情況。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，用真心去跟他交流，像朋友一樣，站在他的角度出發(fā)，剛剛長(zhǎng)大有自己的思想，按照自己的路自己走，開(kāi)朗一點(diǎn)，多關(guān)注一下孩子的內(nèi)心，總之身心健康最重要，不要一味的追求學(xué)習(xí)，逼太急了會(huì)物極必反，多學(xué)習(xí)一下溝通技巧。

4、多和孩子溝通。14歲的孩子不善于溝通和表達(dá)是平時(shí)的表達(dá)能力有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，要從父母自己入手，平時(shí)父母多和孩子溝通交流，讓他形成表達(dá)的習(xí)慣，然后父母多陪著孩子看一些有益于溝通表達(dá)的書(shū)籍，看完后多和孩子討論，引導(dǎo)孩子表達(dá)出自己的想法，慢慢的就會(huì)改善了。

小孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪伴孩子，平時(shí)也要多關(guān)注孩子；2、多帶孩子接觸新的事物，培養(yǎng)孩子的社交能力；3、鼓勵(lì)孩子多說(shuō)話(huà)，幫助孩子把心理包袱卸下來(lái)。

小孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)是什么原因要怎么辦

1、缺乏環(huán)境的刺激

如果一個(gè)家庭，所有成員都不愛(ài)說(shuō)話(huà)，大家都喜歡各忙各的的，那么孩子就會(huì)缺乏一個(gè)鍛煉說(shuō)話(huà)的環(huán)境。在家里沒(méi)有人和他說(shuō)話(huà)，他說(shuō)話(huà)也得不到反饋，自然孩子的語(yǔ)言能力會(huì)受到壓制，進(jìn)而導(dǎo)致他不愛(ài)說(shuō)話(huà)。

2、家長(zhǎng)過(guò)多的指責(zé)和批評(píng)

很多時(shí)候我們沒(méi)有辦法去控制自己的情緒，對(duì)于孩子的耐心也沒(méi)有我們想象中的多。可能孩子在家里弄碎了一個(gè)物件、做錯(cuò)事情了、在無(wú)意識(shí)的情況下打人、對(duì)一個(gè)地方不滿(mǎn)意，就全盤(pán)否定孩子，容易削弱孩子的信心。王老師和浩浩父母的聊天過(guò)程中，也得知因?yàn)楹坪频牡艿苓€小，對(duì)浩浩也沒(méi)有過(guò)多的耐心，容易對(duì)他發(fā)火，之后也就不了了之，沒(méi)有再和孩子進(jìn)行溝通。

17歲孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)交流可采取的辦法：1、家長(zhǎng)可以多陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，鼓勵(lì)孩子多交流；2、給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子感受到家庭的溫暖；3、尊重孩子，學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題。

17歲孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)交流怎么辦

1、家長(zhǎng)可以多陪孩子說(shuō)話(huà)

父母是孩子最好的老師，想要孩子愛(ài)說(shuō)話(huà)，父母首先應(yīng)作出表率。對(duì)于家庭環(huán)境過(guò)于安靜導(dǎo)致的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，父母應(yīng)放下手中的手機(jī)，多陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，多陪孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子和自己交流。想要培養(yǎng)孩子多說(shuō)話(huà)是要靠長(zhǎng)期努力的，家庭成員應(yīng)多討論、多關(guān)心，一起多做游戲，讓孩子感受到溝通的樂(lè)趣，并參與其中。

2、給孩子一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境

要想讓孩子變得活潑開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話(huà)，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。光說(shuō)說(shuō)不行，夫妻一定要相互信任和恩愛(ài)。夫妻恩愛(ài)家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會(huì)順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。

15歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的重要性，引導(dǎo)孩子多表達(dá)；2、鼓勵(lì)孩子多與其他人溝通交流，不斷鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；3、鼓勵(lì)孩子每天分享生活趣事，引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話(huà)；4、家長(zhǎng)做好表率作用，樹(shù)立一個(gè)善于交際的形象，用自身行為影響孩子。

15歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

1、幫助孩子認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的重要性

家長(zhǎng)要告訴孩子，無(wú)論是生活，工作，說(shuō)話(huà)都是表達(dá)自己最直接的一種方法。而這種方法，可以很有效地讓對(duì)方明白你的意圖，繼而產(chǎn)生共鳴，達(dá)成共識(shí)。就如同在學(xué)習(xí)中，有一道題你上課沒(méi)有聽(tīng)懂，那你下課便需要找老師給你講解。若是你不愿意表達(dá)，不去主動(dòng)地問(wèn)老師。那這個(gè)問(wèn)題就會(huì)成為你考試錯(cuò)題的一個(gè)隱患。到了期末，問(wèn)題堆積一處，你如何能考出高分的好成績(jī)。所以說(shuō)，語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)自己的想法，才能有助于更快地解決問(wèn)題。

2、鼓勵(lì)孩子多與其他人交流

很多時(shí)候，孩子不愿意說(shuō)話(huà)，不愿意與人交流是因?yàn)樗恢廊绾握f(shuō)，不知道說(shuō)什么，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話(huà)，他人聽(tīng)不明白。或是，他只說(shuō)了一半的話(huà)就被對(duì)方打斷了，繼而讓孩子沒(méi)有興趣再說(shuō)。

有的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格變得越來(lái)越活潑，有的孩子則是逐漸變得沉默寡言，有些時(shí)候和父母也說(shuō)不上幾句話(huà)。對(duì)此很多父母對(duì)孩子的這種情況都感到十分擔(dān)心，不知怎么幫助孩子。那么，十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦？

十幾歲的孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

1、日常多跟孩子交流

父母在日常生活中需常跟孩子進(jìn)行語(yǔ)言溝通與交流，可常指揮小孩去做事。在跟孩子溝通或者指揮他做事的時(shí)候，家長(zhǎng)需口齒清晰，并多引導(dǎo)小孩看些劇情片，以此來(lái)鍛煉他的聽(tīng)覺(jué)能力及理解能力。

2、要經(jīng)常鼓勵(lì)贊美孩子

孩子在說(shuō)話(huà)時(shí)，大人要認(rèn)真地應(yīng)對(duì)。孩子在這個(gè)時(shí)期所掌握的語(yǔ)言并不多，使用起來(lái)難免錯(cuò)誤百出。當(dāng)孩子說(shuō)話(huà)不完全時(shí)，要注意觀看其態(tài)度或表情，認(rèn)真解讀孩子的意圖。孩子的情緒容易受大人的態(tài)度影響，所以不能打擊孩子說(shuō)話(huà)的信心。

在家庭里也多給孩子發(fā)言的時(shí)間，讓他有更多的表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。男孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦，多帶孩子去參加一些小朋友的集體活動(dòng)，讓他融入在小朋友的活動(dòng)里，多跟小朋友接觸。要多引導(dǎo)，不能強(qiáng)迫。多與人打次道，慢慢 的鍛煉膽量，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

男孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

1、認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)

如果男孩不喜歡說(shuō)話(huà)或者是不肯說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽一定要認(rèn)真的去開(kāi)導(dǎo)他。然后找話(huà)題和他聊，讓他喜歡說(shuō)話(huà)。一個(gè)人語(yǔ)言的表達(dá)能力也很重要的。

如果不喜歡說(shuō)話(huà)的人，嗯將來(lái)在工作崗位上也無(wú)法和其他人溝通，也會(huì)影響工作的。不肯說(shuō)話(huà)的男孩其實(shí)也真是挺缺乏教育的，應(yīng)該好好的教育一下。

2、父母多陪孩子說(shuō)話(huà)