撒謊是孩子成長過程中出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，而且這種行為不僅小孩子會(huì)出現(xiàn)，大人時(shí)常也會(huì)有，所以作為父母，不要把撒謊看作是什么可惡的行為，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆勇牡暨@種壞毛病。

小孩說謊怎么辦才能教育

1、先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，往往會(huì)火冒三丈，采取一些不恰當(dāng)?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時(shí)最佳的做法是先花幾分鐘的時(shí)間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進(jìn)行處理。

2、究其說謊原因，找到解決辦法。面對(duì)說謊的孩子，最重要的是究其說謊的原因。事出必有因，只有研究出孩子為何說謊，才能更好的糾正孩子的行為。

很多時(shí)候，孩子說謊是為了掩飾自己錯(cuò)誤的行為。其實(shí)他們已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，只是他們沒有用正確的態(tài)度去面對(duì)。對(duì)于這種情況，家長對(duì)孩子還是要引導(dǎo)為主，避免因?yàn)閼土P了孩子，而使他們繼續(xù)選擇用撒謊來面對(duì)問題。

3、講故事。父母要給孩子講故事是為了讓孩子學(xué)會(huì)其中的道理，因此父母應(yīng)該選擇正面積極向上的故事向孩子訴說，類似贊美誠實(shí)勇敢的一些故事。

孩子的一些行為，不僅僅是于其本身的原因，更多的是來自于家長，家長在教育孩子的的過程中，一定要及時(shí)反省，看自己本身有哪些做得不夠的地方，然后去給孩子做有力的引導(dǎo)和榜樣，這才是最正確的教育方式。

小孩子說謊我該怎么去教育他

1、制定懲罰制度。家長可以制定規(guī)章制度，孩子說話就要受到懲罰。這樣孩子內(nèi)心才會(huì)重視說謊這件事，很多孩子把說謊當(dāng)成一件很有趣的事情。孩子說謊沒有一定的懲罰措施，家長總是不痛不癢的說了幾句，這樣孩子沒有壓迫，還把謊話當(dāng)成一種習(xí)慣。

家長制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，孩子說謊犯錯(cuò)就要受到懲罰，比如罰款孩子的零花錢，這樣孩子零花錢減少，自然孩子就會(huì)出現(xiàn)干著急的現(xiàn)象，所以家長要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，這樣孩子才能堅(jiān)持遵守習(xí)慣。

2、讓孩子明辨是非，說謊是不對(duì)的行為。孩子還小，有的時(shí)候他們雖然撒謊了但也不自知，所以家長的職責(zé)是先要幫助孩子明辨是非，告知孩子撒謊是屬于什么樣的一種行為。

即撒謊是一種不對(duì)的行為，可恥的行為，而不是你在撒謊之后還無關(guān)緊要，甚至有些沾沾自喜，當(dāng)孩子了解這些之后便會(huì)注意很多。

發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，家長一定要保持冷靜，千萬不要過于驚慌，或者在暴怒的情況下對(duì)孩子大打出手，這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展，家長只有給予他們正確的指導(dǎo)，才能讓孩子認(rèn)識(shí)到誠實(shí)的重要性。

小孩喜歡說謊怎么辦

1、避免反應(yīng)過度。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子說了慌，首先要讓自己平靜下來，不要表現(xiàn)得太過于激動(dòng)，要安慰自己，這沒什么，也不是什么大不了的事。

要知道，父母越是反應(yīng)大，孩子越不會(huì)主動(dòng)和父母袒露心聲。只有讓自己的心情平復(fù)下來，才能有機(jī)會(huì)和孩子心平氣和地談一談，找到孩子說謊背后的真實(shí)原因，引導(dǎo)孩子改掉說謊的毛病。

2、分析孩子說謊的原因：是為了自己，還是為了別人。孩子說謊，可能是擔(dān)心自己會(huì)被父母責(zé)罰，也可能是為了保護(hù)自己的同伴，在沒能分辨是非的前提下說的謊。這個(gè)時(shí)候，就需要父母更加耐心地引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子說出事情的經(jīng)過，幫助孩子明辨是非，逐步建立起正確的三觀。

3、認(rèn)清本質(zhì)。撒謊的本質(zhì)都是不好的，不能有任何的僥幸心理，孩子以為自己的這種防御舉動(dòng)沒什么大不了。

孩子出現(xiàn)了撒謊行為，無論是這個(gè)謊言的大小嚴(yán)重程度，家長首先要引起足夠的重視。然后根據(jù)孩子的撒謊性質(zhì)進(jìn)行針對(duì)性處理，比起打罵說教，下面這3種方法更顯智慧也更有效，家長可以試試看。

小孩說謊要怎么教育

1、接納孩子不好的行為并控制好自己的脾氣。一些家長的脾氣是非常暴躁的，每當(dāng)孩子做出一些不趁自己心意的事情時(shí)，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵甚至的打罵。對(duì)孩子的要求太高，導(dǎo)致孩子很多事情無法做到達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn)，父母不能接納孩子不好的一面，從而讓孩子感到恐懼，就會(huì)導(dǎo)致孩子說謊。

家長在教育孩子時(shí)，一定要對(duì)孩子多包容，正確接納孩子的缺點(diǎn)，從而就可以避免孩子出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象。

2、父母以身作則。要想讓孩子成為一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，家長首先要給孩子做一個(gè)榜樣。孩子其實(shí)就是一面鏡子，往往通過孩子的言行就能看出父母是一位怎樣的人。

在日常的生活中，家長總會(huì)用一些“善意的謊言”去教育孩子，逐漸孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)父母的行為，逐漸變得學(xué)會(huì)說謊。所以，我們一定要為孩子做一個(gè)良好的榜樣。

在教育孩子的過程中，很多家長都害怕自家孩子養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，因?yàn)檫@種不良行為非常不利于孩子今后的發(fā)展，甚至還會(huì)對(duì)他們的人際關(guān)系和性格帶來一定的影響，但是發(fā)現(xiàn)孩子撒謊之后，家長一定要正確引導(dǎo)。

小孩一直說謊話怎么教育

1、不打罵。對(duì)于愛說謊的孩子，家長教育的時(shí)候千萬不能打罵，如果孩子經(jīng)常被打罵，內(nèi)心就會(huì)對(duì)家長特別恐懼，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤后就會(huì)因?yàn)楹ε拢桓艺f實(shí)話而撒謊。

這樣下去就會(huì)惡性循環(huán)，孩子撒謊的次數(shù)就會(huì)越來越多。因此家長在教育孩子的時(shí)候切忌打罵，盡量是跟孩子平心靜氣的交談。交談的時(shí)候要用平等的態(tài)度來面對(duì)孩子，不要居高臨下呵責(zé)孩子。

2、找到撒謊的根源，針對(duì)其因的教育。當(dāng)孩子有習(xí)慣性撒謊的脾性時(shí)，大人首要的應(yīng)對(duì)措施就是找到原因，只有針對(duì)其因的教育，才能讓孩子的撒謊習(xí)慣有所改觀。

孩子撒謊的原因有很多，比如說內(nèi)向型的撒謊，擔(dān)心父母會(huì)不高興，才會(huì)撒謊將壞行為隱藏起來。當(dāng)然，也有父母的言而無信，才會(huì)讓孩子照葫蘆畫瓢，養(yǎng)成了言而無信的撒謊習(xí)慣。

家長在教育孩子的時(shí)候，如果想要孩子不說謊，就需要為孩子樹立誠實(shí)的榜樣，如果家長答應(yīng)孩子的事情沒有做到，無論是無心的失約，還是有意的食言，都會(huì)給孩子做出錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)榜樣，容易讓孩子養(yǎng)成說謊的壞習(xí)慣。

12歲小孩說謊成性怎么辦

1、家長以身作則，父母是孩子的榜樣，家長在平常的生活中要給孩子做一個(gè)好榜樣，作為家長避免在孩子面前說謊，有時(shí)候父母答應(yīng)孩子的事情，一定要做到，不可以說話不算話，讓孩子知道說謊話是一個(gè)不道德的行為習(xí)慣。

2、不要打罵孩子，父母知道12歲孩子愛撒謊的時(shí)候，千萬不要一味的指責(zé)孩子，有的時(shí)候孩子撒謊是善意的行為，家長要了解孩子說謊的原因，再去找到適合的方法去引導(dǎo)孩子，多和小孩溝通，讓他明白說謊話會(huì)給自己帶來傷害的。

3、樹立孩子正確的價(jià)值觀，在孩子小的時(shí)候，父母就應(yīng)該教會(huì)12歲孩子正確的人生觀，道德觀，家長在平常除了關(guān)心小孩的學(xué)習(xí)之外，還要多關(guān)心她的行為習(xí)慣，看看有沒有壞習(xí)慣，如果有的話要及時(shí)改正，父母的體貼關(guān)心，能改善親子間的關(guān)系，制造融洽的和睦氛圍。

4、創(chuàng)造良好的家庭氛圍，一個(gè)好的家庭氛圍會(huì)讓孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如果在嚴(yán)厲的家庭環(huán)境下，孩子就會(huì)說謊話逃避一些責(zé)罵，其實(shí)在一個(gè)優(yōu)秀的家庭中長大的孩子，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，不逃避，父母也會(huì)體諒孩子。

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有偷東西和撒謊的行為時(shí)，往往家長喜歡把孩子打一頓或者搬出一籮筐的大道理來教育孩子，企圖孩子能夠改正，但是家長不知道的是，這些方式并不足以讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，家長可以借鑒一下下面的教育方法。

小孩偷東西說謊應(yīng)該怎么正確教育

1、要找到證據(jù)再教育孩子。這個(gè)過程很麻煩，因?yàn)槟脛e人東西的孩子一般是不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)的。所以，就需要您想一切辦法找到證據(jù)，找到丟失的物品。值得注意的是，這個(gè)過程中，一定不能傷害孩子，不論是身體還是心靈，這是底線。

2、讓孩子明白“物品歸屬權(quán)”。孩子還小，很多事并不明白是非對(duì)錯(cuò)，這也就是為什么越小的孩子越好教育。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)現(xiàn)孩子偷拿別人的東西時(shí)，我們作為父母一定要教會(huì)孩子何為“物品歸屬權(quán)”。

要讓孩子明白，這個(gè)東西到底應(yīng)不應(yīng)該屬于你、為什么這個(gè)東西不應(yīng)該屬于你、你應(yīng)該如何正確地讓這個(gè)東西屬于你。同時(shí)，作為家長要監(jiān)督孩子，讓孩子自己將物品還回去。

3、父母以身作則，用行動(dòng)來教孩子。很多平日里喜歡占小便宜的家長，這些行為被孩子看到后，孩子會(huì)默默地學(xué)習(xí)下來。時(shí)間久了，孩子就會(huì)嘗試偷拿別人的東西，然而孩子并不會(huì)意識(shí)到這是在偷東西，而是認(rèn)為“我是在占小便宜”。