家長可以適時(shí)分享自己的成長經(jīng)歷給孩子聽，不指責(zé)，多指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子慢慢走出這種困境。用孩子的思維，引導(dǎo)孩子一步步攻克，幫助孩子樹立信心，幫助孩子解決問題。那么，孩子有畏難情緒怎么辦？
孩子有畏難情緒怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子從小有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，需要從很多方面注意，如培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，通過做家務(wù)，參與家庭事務(wù)，讓孩子從小感受到父母不容易，鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)也會(huì)知道感恩。從小注意培養(yǎng)孩子讀書，慢慢的在培養(yǎng)寫作能力，在學(xué)習(xí)時(shí)本著跳一跳，夠得著的原則，不斷地體驗(yàn)成功帶來的成就感和價(jià)值感，并不斷鼓勵(lì)認(rèn)可，孩子的自信心也會(huì)不斷提升。
2、陪伴孩子
俗話說父母是孩子最好的老師，身體立行，還在做題時(shí)，父母不要在旁邊玩手機(jī)，陪著他一起，看書看報(bào)都可以，現(xiàn)在的孩子看著你在玩手機(jī)他會(huì)有反面情緒。本來就有畏難情緒，這樣更畏難了，不愿做，如果有機(jī)會(huì)，可以帶孩子出去走走遠(yuǎn)足，一邊走一邊多鼓勵(lì)，這個(gè)過程不要給孩子幫助比如背、或者借助交通工具。
14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易受青春期所帶來的苦惱，而產(chǎn)生許多不良情緒，從而導(dǎo)致脾氣變得越來越暴躁，經(jīng)常會(huì)控制不住自己情緒，喜歡亂發(fā)火。
14歲孩子控制不住情緒怎么辦
1、家長要保持冷靜。青春期、叛逆期的孩子自控能力差，當(dāng)家長看到孩子情緒暴躁的時(shí)候，一定要保持沉著，冷靜、理性的應(yīng)對(duì)。
要控制好自己的情緒，避免被孩子的情緒所影響而變得歇斯底里，強(qiáng)化孩子煩躁的情緒。如果家長采取簡單粗暴、以暴制暴的方法，就可能會(huì)讓孩子加重逆反和反抗的心理，讓“戰(zhàn)況”再次激化。
2、允許孩子發(fā)泄情緒，而不是試圖用大道理感化孩子。孩子能夠表達(dá)自己的情緒，是心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。作為家長要能夠包容、理解、接納孩子的負(fù)面情緒，允許孩子釋放情緒。
當(dāng)孩子吵叫、哭鬧的時(shí)候，家長可以在一旁默默陪伴，但不要試圖用大道理去感化孩子。那只會(huì)讓孩子覺得嘮叨、不被理解、不被父母愛，更加郁結(jié)難抒。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到很多孩子總是不顧場合的，亂發(fā)脾氣，無論家長在一旁怎么教育，孩子都無動(dòng)于衷，甚至?xí)萦遥敝粮改竿讌f(xié)，或者采取更為強(qiáng)硬的手段為止。
孩子總是控制不住自己的情緒怎么辦
1、當(dāng)孩子的聽眾，傾聽需求。小孩子的臉就像是六月的天，說變就變；所以孩子在幼兒時(shí)期情緒不穩(wěn)定也是一種正常的情況，我們家長需要理智的看到孩子的情緒變化。
當(dāng)孩子遇到不順心的事情而發(fā)脾氣的時(shí)候，家長需要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)孩子表達(dá)出其內(nèi)心的真實(shí)的想法，了解孩子發(fā)脾氣的原因。
2、規(guī)定行為限制，一起解決問題。我們?cè)趲椭⒆犹幚砬榫w問題的時(shí)候，要給孩子設(shè)定好一些限制。其中在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候要制定這三個(gè)最基本的原則是：不傷害別人、不傷害自己、不損壞物品。
此外，我們可以發(fā)現(xiàn)有一些孩子會(huì)通過武力的形式，來發(fā)泄自己的情緒，當(dāng)我們看到孩子有這個(gè)傾向的時(shí)候，要及時(shí)地制止孩子的行為。
孩子厭學(xué)是一種很常見的現(xiàn)象，多數(shù)家長在遇到這種情況時(shí)，內(nèi)心總是十分的著急，此時(shí)家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子盡快走出厭學(xué)的狀態(tài)。
孩子有了厭學(xué)情緒怎么辦
1、了解孩子：家長要了解孩子的具體情況，包括學(xué)習(xí)成績、生活風(fēng)氣、興趣愛好等。只有了解孩子的實(shí)際情況，才能采取有針對(duì)性的措施。
2、調(diào)整心態(tài)：家長要鼓勵(lì)孩子，給予肯定和支持，不要過于苛求。要讓孩子明白，考試成績不是唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)，人生還有很多其他的價(jià)值和意義。
3、增加興趣：鼓勵(lì)孩子參加自己喜歡的活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好。通過有趣的事物吸引孩子的注意力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的合理分配。在家里創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)。
孩子抵觸上學(xué)，一定是有某些方面的原因的，有可能是不喜歡老師，有可能是處理不好人際關(guān)系，作為家長要試著去理解孩子、支持孩子、擁抱孩子，然后支持他重新獲得上學(xué)的力量。
孩子對(duì)上學(xué)有抵觸情緒怎么辦
孩子不愿意上學(xué)是個(gè)“難題”，解決難題的正確做法就是：發(fā)現(xiàn)問題→解決問題。
我想：這些焦慮的家長都是急于“立即解決眼前的難題”的，至少要讓孩子立即“正常地上學(xué)”，因此，他們現(xiàn)在需要的就是：
①發(fā)現(xiàn)問題：立即弄清楚孩子為什么不愿意上學(xué)。
②解決問題：讓孩子在即使不是每天興高采烈地上學(xué)，至少也是在可接受的范圍內(nèi)愿意上學(xué)。
由于社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的升學(xué)壓力非常的大，尤其是高中的孩子，他們不僅要承受升學(xué)的壓力，還要受到青春期的困惑，一不留心就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)于孩子的這種情況，家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？
高中孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦
1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí)，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有不想上學(xué)的想法，相信孩子也很樂意傾訴。
2、家長的鼓勵(lì)和欣賞對(duì)于孩子來說是非常重要的。這也是自信心來源的一部分，但有些家長認(rèn)為孩子不想上學(xué)太叛逆了，太不聽話了。所以經(jīng)常對(duì)孩子的批評(píng)，指責(zé)，讓孩子沒有價(jià)值感，這樣是非常不對(duì)的。
如果家長高壓逼迫孩子，只會(huì)兩敗俱傷，孩子也不會(huì)向自己希望的方向發(fā)展。倒不如放下對(duì)孩子過高的期望，少給孩子增加壓力，讓孩子自己慢慢來，相信孩子自己能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)。
3、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。家長可以讓孩子去了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓高中的孩子明白知識(shí)決定了自己的職業(yè)發(fā)展。而且當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)，而自己不去學(xué)習(xí)的情況下，就會(huì)跟社會(huì)脫節(jié)，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。
孩子厭學(xué)一直是一個(gè)令父母頭疼的問題，有的孩子厭學(xué)的主要表現(xiàn)為不愿意學(xué)習(xí)，借故逃避學(xué)習(xí)，不做作業(yè)。但是一談起電腦、電視劇、游戲興致勃勃，一談學(xué)習(xí)情緒就低落，沉默寡言，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件痛苦的事情。
孩子厭學(xué)情緒怎么辦
1、幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難。家長要從孩子的角度考慮一些，有沒有可能是因?yàn)閷?duì)逐漸加大的學(xué)業(yè)難度失去耐心，所以就選擇用不想上學(xué)的方式來逃避。家長不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。
2、理解孩子的壓力。多數(shù)孩子叛逆時(shí)期不想去學(xué)校了，家長不妨對(duì)多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。
3、多與孩子談心。家庭教育非常重要，家長要經(jīng)常與孩子談心，了解孩子在學(xué)習(xí)上或其他方面的情況，給予心理疏導(dǎo)，消除畏學(xué)情緒，鼓勵(lì)孩子克服困難，積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也要講究策略，家長應(yīng)該多鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子。孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就要給予充分肯定，以便增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。
4、要和孩子建立良好的親密關(guān)系。建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問題的首要條件。如果是孩子的學(xué)習(xí)成績下降導(dǎo)致孩子厭學(xué)，我們就必須找到如果孩子成績下降的原因加以解決；如果孩子是在學(xué)校人際關(guān)系出現(xiàn)了問題，我們就要幫助孩子來解決人際關(guān)系給孩子帶來的困惑。