很多家長(zhǎng)在教育叛逆期的孩子時(shí),都會(huì)采取一些強(qiáng)制的手段,讓孩子聽(tīng)話,但時(shí)間久了,就會(huì)加重他們的叛逆情緒,做出一些不尊重父母的行為,所以家長(zhǎng)一定要把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,給予他們恰當(dāng)?shù)慕逃?/p>
家長(zhǎng)該怎么教育叛逆期的孩子
1、改變溝通模式。首先,放下作為家長(zhǎng)的架子,成為孩子的朋友,通過(guò)身份上的平等,讓孩子敢于向你說(shuō)出心里話。
其次,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,不隨意打斷孩子的說(shuō)話,不刻意打探孩子的隱私,推己及人,讓孩子感受到你的誠(chéng)意。最后,給予孩子正向的反饋,讓孩子感受到你的關(guān)懷,讓他更加放心與你交流。
2、不要輕易否定孩子,少喝斥多鼓勵(lì)。無(wú)論處于什么時(shí)期的孩子,都還只是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的孩子,他們所希望的,是家長(zhǎng)對(duì)自己的獨(dú)立意識(shí)的肯定,而不是批評(píng)和阻礙。肯定的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于否定,孩子往往向著鼓勵(lì)的方向成長(zhǎng)。
3、給孩子空間,尊重孩子。孩子在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是附屬品,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)不正是想看到孩子,有自己獨(dú)立的思想嗎?
面對(duì)孩子的教育問(wèn)題,不少家長(zhǎng)會(huì)連連抱怨,覺(jué)得小時(shí)候聽(tīng)話的孩子,現(xiàn)在變化真的太大了,家長(zhǎng)說(shuō)一句話,孩子立馬會(huì)頂兩句,給家長(zhǎng)也是氣的不行,其實(shí)教育孩子只有掌握好的方法才能讓孩子變得更好。
孩子不聽(tīng)話怎么教育叛逆期孩子
第一、信賴是非常重要的,被信賴的孩子會(huì)更自傲,不會(huì)容易陷入內(nèi)訌,由于孩子有被家長(zhǎng)信賴的安全感,孩子就會(huì)向爸爸媽媽傾訴,而不會(huì)憂慮爸爸媽媽會(huì)由于“無(wú)關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。樹(shù)立信賴感,維系信賴關(guān)系,會(huì)讓親子關(guān)系走向良性循環(huán)。
第二、作為孩子的父母來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)不同的教育理念和教育方法,了解不同教育方法的使用范圍,和優(yōu)劣點(diǎn),以便針對(duì)自己的孩子目前所面臨的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性的解決。
第三、家長(zhǎng)要在理解孩子的基礎(chǔ)上,站在孩子的角度考慮問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),需要同時(shí)適應(yīng)社會(huì)的變化,為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)又離不開(kāi)家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解,特別是父母主動(dòng)與孩子溝通,尋找機(jī)會(huì)和溝通條件,讓孩子充分地溝通。
第四、注意處在青春期孩子的特點(diǎn),需要注意教育的方式和方法,考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過(guò)溝通,讓孩子明白了有些觀念是不正確的,但是對(duì)應(yīng)能不能采取正確的行動(dòng),需要父母給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)和建議。
孩子進(jìn)入青春期之后總是特別的叛逆,尤其是對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨感到十分的反感,家長(zhǎng)們覺(jué)得叛逆期的孩子是說(shuō)也說(shuō)不得,打也打不得,連教育孩子都成了一個(gè)問(wèn)題。那么,該怎么教育叛逆期的孩子?
該怎么教育叛逆期的孩子
1、平等地和他做朋友,不要當(dāng)一個(gè)控制者
孩子內(nèi)心的自我意識(shí),讓他不再接受家長(zhǎng)強(qiáng)硬、命令式的意見(jiàn)。這時(shí)要采用以柔克剛的教育方法,學(xué)會(huì)與孩子敞開(kāi)心扉和朋友一樣交流。首先在說(shuō)話語(yǔ)氣上應(yīng)該更溫柔,學(xué)會(huì)共情,了解孩子的想法,站在他的角度思考問(wèn)題。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該先了解前因后果再進(jìn)行教育。
當(dāng)然并不是簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教,而是要幫孩子分析整件事情的利害關(guān)系,以及讓他明白用理智的方式處理問(wèn)題會(huì)有更好的結(jié)果。
2、不要過(guò)分嚴(yán)格地要求孩子
單親媽媽教育叛逆期男孩可采取的辦法:1、單親母親不要在孩子面前詆毀父親,不要讓孩子覺(jué)得自卑;2、要明確表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)愛(ài);3、不要因?yàn)槔⒕危^(guò)度溺愛(ài)縱容孩子。
單親媽媽怎么教育叛逆期男孩
1、不要在孩子面前詆毀父親
離婚原因紛繁復(fù)雜,不乏很多媽媽是受了巨大的委屈甚至傷害而不得以選擇離婚。不論是什么原因?qū)е赂改鸽x婚,記得在孩子面前一定不要詆毀自己的父親,也不要讓孩子的心中有仇恨,即使他的父親真的很糟糕,你也應(yīng)該要給孩子一個(gè)比較合理、而且孩子容易接受的解釋,千萬(wàn)不能夠因?yàn)楦赣H的形象讓孩子覺(jué)得自卑。
2、明確表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)
在孩子開(kāi)始懂事的時(shí)候,要盡量比較客觀地去解釋到底為什么會(huì)離婚,避免攜帶個(gè)人情緒,更不要把曾經(jīng)夫妻矛盾的歷史問(wèn)題帶到對(duì)兒子的教育中來(lái)。單親媽媽一定要告訴兒子,雖然自己跟他父親不再相愛(ài),但是,媽媽和爸爸依然還是愛(ài)孩子的,這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,要記得幫助孩子回憶一些過(guò)去的跟父親之間的互動(dòng),讓兒子覺(jué)得自己的父親心里其實(shí)有他。
1、把孩子把自己當(dāng)大人看了,多傾聽(tīng)孩子內(nèi)心自己的想法,多給孩子自由和獨(dú)立的空間,尊重孩子的想法。
2、要尊重孩子,不打罵孩子,和孩子多交流,了解他心理的真實(shí)想法,多支持孩子的想法,把孩子當(dāng)朋友,贏得孩子的信任,從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心,這時(shí)孩子就不會(huì)對(duì)父母反感了,也愿意和父母交流溝通了。
3、孩子長(zhǎng)大了,父母需要轉(zhuǎn)變角色,要多站在孩子的立場(chǎng)想一下問(wèn)題,反思自己的做法,注意和孩子說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣,要平等對(duì)待孩子,適當(dāng)?shù)姆攀纸o他自由,把孩子當(dāng)個(gè)大人來(lái)看待。
4、青春期的孩子自尊心強(qiáng),不要在外人面前打罵孩子,多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)孩子,多對(duì)孩子多做正面的評(píng)價(jià),引導(dǎo)青春期的孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,避免和孩子造成沖突。
5、孩子的思維能力和學(xué)識(shí)不比大人,男孩的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力通常也比較差,家長(zhǎng)在教育的時(shí)候一定要注意說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要。孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)別急著大講道理,先跟孩子把事實(shí)掰扯清楚,讓孩子明白自己錯(cuò)在了哪里。
6、男孩的性格還有一個(gè)特點(diǎn)就是共情能力比較差,這邊家長(zhǎng)氣跳墻,那邊孩子屹然不動(dòng)。因此,家長(zhǎng)可以告訴孩子,孩子做了這樣的事情后,自己的情緒感受是怎么樣的,為什么會(huì)生氣。讓孩子進(jìn)入到家長(zhǎng)的情緒情境里,才能真正地意識(shí)錯(cuò)誤,有悔過(guò)之意。
1、叛逆期的男孩子會(huì)很渴望獨(dú)立,已經(jīng)不再是小時(shí)候那個(gè)粘人的小孩子了,男孩會(huì)想要有自己的單獨(dú)空間,作為發(fā)泄的場(chǎng)所,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心男孩子的變化是不要一味地抱怨自己的孩子,而是要理解他們,及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通,了解男孩的需要,要幫助他們解決問(wèn)題。
2、處于叛逆期的男孩子會(huì)表現(xiàn)的很厭世,對(duì)什么都看不順眼,對(duì)什么話也聽(tīng)不進(jìn)去。家長(zhǎng)不要想著去責(zé)怪男孩子在家長(zhǎng)眼中的壞毛病,家長(zhǎng)要和男孩子溝通,為什么這樣做,讓男孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
3、叛逆期的男孩子總是會(huì)讓家長(zhǎng)感到很失望,不管家長(zhǎng)的期待和老師的要求,因?yàn)橛X(jué)得自己長(zhǎng)大了,是個(gè)大人了。不能什么事都聽(tīng)家長(zhǎng)的和老師的。身為家長(zhǎng)要選擇包容和理解男孩子,從他們的角度考慮問(wèn)題,男孩子有什么錯(cuò)誤要用商量的語(yǔ)氣和男孩子家交流,讓他們知道家長(zhǎng)不是在強(qiáng)迫他們,而是作為朋友再給他們意見(jiàn)而已。
4、學(xué)會(huì)與孩子溝通,當(dāng)家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,你們之間最需要的不是應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的,而是心平氣和的溝通,找出產(chǎn)生矛盾的原因,一起解決問(wèn)題。你既是家長(zhǎng)也應(yīng)該是孩子的朋友,平常的時(shí)候多和孩子溝通交流一下,不要進(jìn)行說(shuō)教式的溝通,可以聊聊孩子喜歡的,與孩子多營(yíng)造一些輕松交流的氣氛。更容易讓孩子接納父母。
5、給孩子空間,尊重孩子,孩子在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是附屬品,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)不正是想看到孩子有自己獨(dú)立的思想嗎?當(dāng)他有了,你為什么又千方百計(jì)的窺探他的思想與隱私呢?家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手,給孩子空間,尊重孩子的決定。不要總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,這只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。
叛逆是一個(gè)好的開(kāi)始,但好的開(kāi)始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對(duì)孩子的發(fā)展有利,不意味著家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的叛逆放任自流。只有家長(zhǎng)處理得當(dāng),孩子才能順利度過(guò)青春叛逆期,那有哪些方法呢:
一、要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)
當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽(tīng)話、不配合、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果,是他們成長(zhǎng)的表現(xiàn),是一件好事情,至少是好的開(kāi)始。
家長(zhǎng)不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩,對(duì)孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認(rèn)可之后,孩子可能就不會(huì)那么叛逆了,起碼程度不會(huì)更深。
二、以叛逆為契機(jī),調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式
叛逆意味著孩子長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)需要及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)角色,應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長(zhǎng)的陪伴者。陪伴,就意味著以孩子為主,父母處于非主導(dǎo)地位;意味著一種無(wú)言的支持和認(rèn)同;意味著一種平等的朋友關(guān)系。