對于四年級孩子，由于青春期的出現(xiàn)，孩子會對異性產(chǎn)生好感，容易陷入感情的漩渦。孩子早戀是家長最不愿意碰到的事情，很多家長在面對孩子早戀的時(shí)候，總是束手無策，不知道怎么教育引導(dǎo)孩子。那么，四年級孩子早戀怎么正確引導(dǎo)？

四年級孩子早戀怎么正確引導(dǎo)

1、不給孩子貼標(biāo)簽

不要把孩子之前正常的友誼當(dāng)作早戀，不要隨便給孩子貼“戀愛”標(biāo)簽，孩子很小，有時(shí)候他們會覺得戀愛是很丑的事情。過度的強(qiáng)調(diào)這種標(biāo)簽。要么會影響孩子的學(xué)習(xí)，造成心理障礙。本來只是正常的同學(xué)感情，卻因?yàn)榧议L的偏見導(dǎo)致孩子最后真的朝早戀的方向發(fā)展。

2、學(xué)會尊重孩子

希望充分地尊重孩子的意愿，至少，作為家長，應(yīng)該保持開明的態(tài)度對待這個(gè)問題，否則，孩子什么都不愿意跟家長分享，藏藏掖掖的，大人不知道孩子早戀的對象，發(fā)展的程度，是沒有辦法對孩子作出有效的引導(dǎo)的，萬一出了問題，更是無從下手去解決問題。

早戀并不是“洪水猛獸”，所以家長不要對他們采取一些粗暴的教育方式，而是應(yīng)該給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，只有這樣才能讓孩子盡快回歸正軌。

孩子早戀家長怎么辦如何正確引導(dǎo)

1、與孩子進(jìn)行深交流。不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，更不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。

和孩子講話時(shí)，假裝無意的往上引導(dǎo)，慢慢引導(dǎo)孩子說一說自己心里的某些感受，就算孩子的觀點(diǎn)錯(cuò)了也不要急于反駁，先表示對他們的理解（但不是贊同），如此，孩子才能慢慢放下對你的戒心，才能信任你，你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

2、告知孩子早戀的危害。也許簡單地勸說不一定奏效，那么不如站在孩子的角度，跟孩子說：如果現(xiàn)在因?yàn)樵鐟賳栴}影響了各自的學(xué)習(xí)成績，到時(shí)候不僅感情沒了，未來也會沒了。這樣得不償失，多不值得呀！而且學(xué)習(xí)的時(shí)間就那幾年，而以后有大把戀愛的時(shí)間。

與其現(xiàn)在為了戀愛去荒廢學(xué)業(yè)，最后來相互指責(zé)；不如你們現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)一起成長進(jìn)步，長大了自然就有時(shí)間談戀愛。

現(xiàn)如今，不僅初高中的孩子會出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，小學(xué)的孩子也會，但是家長不要急著批評教育他們，而是應(yīng)該尊重他們這份感情，多跟孩子溝通交流，讓他們清楚早戀的危害，引導(dǎo)他們做出正確的決定。

四年級孩子有早戀現(xiàn)象怎么辦

1、了解情況。孩子讀小學(xué)早戀的情況不外乎這幾種，有的是在學(xué)習(xí)中共同協(xié)作，互相喜歡，產(chǎn)生愛慕之情；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實(shí)際上只是好同學(xué)的關(guān)系。

有的只是出于單方面的愛慕而產(chǎn)生的單相思，真正有越軌行為的其實(shí)極少，當(dāng)然也不完全排除沒有。這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實(shí)情況，有的放矢地處理好問題。

2、制定措施，抓好教育。如果孩子之間只是為了探討學(xué)習(xí)，而親密往來，作為父母的應(yīng)給予支持，不能人云亦云，破壞孩子互相學(xué)習(xí)、互相幫助的良好氣氛。當(dāng)然為了預(yù)防孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，可預(yù)先指出早戀的危害，讓孩子和異性同學(xué)保持應(yīng)有的距離。

而對于有早戀苗頭的孩子，父母一定要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，理智地對待自己和他人，把她們這種不健康的想法消滅在萌芽狀態(tài)中，集中精力把學(xué)習(xí)搞好。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，父母要坦然接受，積極與孩子溝通及時(shí)做心理疏導(dǎo)。用心了解，好好開導(dǎo)。告訴他，談戀愛就是建立友好關(guān)系。只要家長們持開放型的觀念，正面引導(dǎo)和教育好孩子，就會讓孩子平安度過這個(gè)時(shí)期。那么，二年級孩子早戀該怎么引導(dǎo)？

二年級孩子早戀該怎么引導(dǎo)

1、尊重理解

由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。

家長要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

2、認(rèn)真傾聽孩子的心聲

父母可以找孩子聊一下，可以開導(dǎo)開導(dǎo)，但沒必要進(jìn)行太過的教育。不要打罵，不要訓(xùn)斥，應(yīng)當(dāng)給予心里疏導(dǎo)。要讓她明白，這個(gè)年紀(jì)戀愛是不存在的，是鬧著玩的。通過接觸去引導(dǎo)他們的觀念，好感和欣賞，不代表是愛情。那么，孩子早戀了怎么辦家長如何正確引導(dǎo)？

孩子早戀了怎么辦家長如何正確引導(dǎo)

1、信任孩子

如果孩子把她的小秘密告訴你，顯然你們的親子關(guān)系很好。家長可以這樣說“謝謝你告訴媽媽，謝謝你這么信任我。媽媽也相信你知道你在做什么。”被信任的孩子，做事都會很慎重。

2、了解孩子

男孩和女孩正處于青春懵懂期，青春的荷爾蒙促使他們對異性產(chǎn)生興趣，暗生情愫。但這也不用去嚴(yán)厲指責(zé)，你要先看看孩子們究竟聊的是什么。也許他們就只是單純的聊學(xué)習(xí)，互相問題呢。另外，就是聊點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，只要不是談戀愛，就無需多言。

早戀是一種朦朦朧朧的情緒，那是喜歡，不是早戀，想辦法讓他轉(zhuǎn)移注意力。12歲孩子早戀怎么正確引導(dǎo)，作為家長要會引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變思想，引領(lǐng)孩子步入正常的生活軌道。促成孩子把早戀對方變成學(xué)習(xí)上的朋友，在學(xué)習(xí)生活上互相欣賞，共同進(jìn)步。

12歲孩子早戀怎么正確引導(dǎo)

1、多溝通

12歲的年紀(jì)，還處于懵懂期，還不懂的什么是戀愛，只是對異性充滿好感而已。家長應(yīng)該正確的去引導(dǎo)，千萬不要強(qiáng)勢干涉，那樣只會適得其反。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)，也正是叛逆期，所以要有耐心，跟他多溝通，讓孩子把你當(dāng)朋友，側(cè)面了解具體情況，還要告訴孩子，做人要有原則和底線，不要做出格的事情，再慢慢向應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的方向引導(dǎo)。

2、平常心對待

家長首先不要大驚小怪，不要視早戀如猛虎，不能一棍子打死。早戀是正常現(xiàn)象，以一個(gè)平常心對待，心平氣和地和孩子面對面坐下來談?wù)劊赋鲈鐟俚奈：Γ赋霎?dāng)前的重點(diǎn)任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，不能分心，要不斷充實(shí)和提升自己。

初中女孩子早戀可采取的引導(dǎo)方法：1、家長要穩(wěn)定情緒，不要立刻教育孩子，這樣會引起孩子的逆反心理；2、放平心態(tài)，和孩子心平氣和的溝通交流一下；3、分析早戀的利弊，讓孩子明白自身行為帶來的影響；4、接受理解孩子的心理，不要采取暴力手段制止孩子；5、給孩子緩沖的時(shí)間，讓孩子自己做決定。

初中女孩子早戀怎么正確引導(dǎo)

1、不要立刻對孩子發(fā)火

好多家長一聽早戀，尤其成績下降，不管不顧先把孩子訓(xùn)一頓，尤其是通過老師告知知道的，感覺太丟人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一個(gè)。孩子是最敏感的，應(yīng)該已經(jīng)知道，您知道了，現(xiàn)在要么心里正在忐忑不安，不知道會受到怎樣的懲罰；要么就是無所謂，反正大不了挨一頓批，索性不管不顧。不如等一等，給孩子留出反思的時(shí)間。

2、和孩子心平氣和的溝通

找合適的機(jī)會跟孩子平心靜氣的聊一聊。初中的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒有了解事情的經(jīng)過就去訓(xùn)斥，孩子肯定會有排斥心理，也不容易接受你的意見和建議。家長自己也都有過青春萌動(dòng)的時(shí)期，想想自己當(dāng)時(shí)的感受，家長怎樣做你才會更容易接受呢，同理今天的孩子也一樣。