孩子的專注力不夠，經(jīng)常是一會(huì)玩這個(gè)，一會(huì)要那個(gè)，總是三分鐘的熱度，干啥都做好，家長(zhǎng)為此著急上火。那么，提高孩子專注力的游戲有哪些？

提高孩子專注力的游戲

1、密碼破解

這也是一款有趣的游戲，操作簡(jiǎn)單方便，不同形狀和顏色圖形配對(duì)不同的數(shù)字，比如“紅色圓圈代表2”“綠色葉子代表4”等，然后讓孩子用圖片擺出今天的日期或者媽媽的手機(jī)號(hào)碼等等，游戲結(jié)束后讓用語(yǔ)言表達(dá)自己的思維過(guò)程。通過(guò)游戲不僅鍛煉了孩子的專注力，孩子的比較判斷力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都會(huì)得到鍛煉。

2、找單詞

這個(gè)游戲?qū)τ谟杏⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)的孩子來(lái)講，是一款非常好玩同時(shí)兼顧學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的游戲，孩子根據(jù)圖片在字母中找出對(duì)于的單詞。游戲過(guò)程孩子需要保持專注，通過(guò)思考和判斷找出正確的答案，對(duì)孩子的專注力和判斷能力都有很好的鍛煉。

提高孩子專注力與自制力可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子做事有始有終的習(xí)慣，幫助孩子解決問(wèn)題；2、及時(shí)了解孩子注意力不集中的問(wèn)題，幫助孩子解決問(wèn)題，提高注意力的自制力；3、適時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒；4、事先告知孩子等待的時(shí)間，讓孩子心理有準(zhǔn)備，不斷提高孩子的專注力和自制力。

怎么提高孩子專注力與自制力

1、培養(yǎng)孩子做事有始有終的習(xí)慣

家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子從小做事有始有終的習(xí)慣。別人的交談、門外的聲響、做事過(guò)程中的障礙與困難等等，都會(huì)使孩子中斷正在進(jìn)行的事情。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子克服困難和障礙，排除外界干擾，并督促孩子在一定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)活動(dòng)，使孩子感受到成功的喜悅。而千萬(wàn)不能在孩子投入做某件事時(shí)，用其他事情去干擾他，打斷他的活動(dòng)，分散他的注意。

2、了解孩子注意力不集中的原因

要改善兒童注意力不集中的問(wèn)題，我們必須首先理解兒童注意力不能集中的原因。注意力不足的原因很多。父母的行為也會(huì)影響孩子，建議父母從以下幾個(gè)方面著手：在孩子寫(xiě)作業(yè)之前，讓桌面保持清潔，除了書(shū)，書(shū)和筆之外，別無(wú)其他。要求孩子集中注意力5分鐘，如果他們堅(jiān)持6分鐘，則應(yīng)立即給予表?yè)P(yáng)；要求孩子們感受盡可能多的樂(lè)趣。

專注力是一個(gè)人有所成就的必要條件，而造成孩子不專注的原因多種多樣。很多家長(zhǎng)其實(shí)也不了解如何培養(yǎng)孩子的專注力，那么我們就來(lái)分享一下提高孩子專注力的方法。

提高孩子專注力的方法

1、培養(yǎng)孩子一次只做一件事

無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，要站在孩子的視角對(duì)待孩子，而不能站在成人的角度。無(wú)論孩子學(xué)習(xí)、讀書(shū)、做事，一定要一心不二用，一次只做一件事，這樣才能使孩子注意力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有效集中。孩子的專注度和家長(zhǎng)老師的關(guān)注度是一對(duì)孿生的姊妹。一定要明白補(bǔ)課不如補(bǔ)方法，大人包辦不如孩子自己做，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不如培養(yǎng)興趣，大人說(shuō)教不如孩子自身感悟。

2、鍛煉孩子的觀察力

對(duì)一件事情的觀察能力往往也體現(xiàn)了一個(gè)人的專注力。家長(zhǎng)不僅要給到孩子觀察的機(jī)會(huì)，更要教給孩子觀察的方法。比如由近而遠(yuǎn)，由表及里，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由局部到整體，循序而漸進(jìn)。

培養(yǎng)專注力是一門藝術(shù)！據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，成年人的注意力集中時(shí)間為25分鐘，隨著電子產(chǎn)品的日益發(fā)達(dá)和流行，成年人專注于電子產(chǎn)品之外的時(shí)間在縮短。

現(xiàn)在普通人每天檢查手機(jī)150次，當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)，我大吃一驚。預(yù)計(jì)有手機(jī)的人會(huì)更頻繁地觀看。因此，我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、吃飯或與朋友聊天時(shí)，無(wú)數(shù)次被看手機(jī)打斷。破壞您孩子的注意力也是如此，這種注意力會(huì)不斷被打斷！

如何提高孩子的專注力

（1）為孩子構(gòu)建心理安全環(huán)境

如果一個(gè)成年人在一個(gè)環(huán)境中無(wú)法專注于某件事，他們就會(huì)感到不安全、恐懼或危險(xiǎn)，更不用說(shuō)孩子了！恐懼和擔(dān)憂會(huì)削弱一個(gè)人的注意力。

如果孩子總是處于父母批評(píng)和責(zé)罵他的環(huán)境中，尤其是他做作業(yè)被批評(píng)時(shí)，他將無(wú)法很好地集中注意力。

注意力是人類有意識(shí)主動(dòng)獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。良好的注意力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障。那么怎樣提高孩子專注力和集中注意力呢？

怎樣提高孩子專注力和集中注意力

1、讓孩子定量學(xué)習(xí)

對(duì)于注意力差的孩子，家長(zhǎng)要規(guī)定孩子在一定的時(shí)間內(nèi)完成某一項(xiàng)作業(yè)，如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑徒o予鼓勵(lì)，并允許其休息幾分鐘，然后再進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)，讓孩子知道時(shí)間的緊迫感，就不會(huì)再走神了。

2、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，當(dāng)孩子對(duì)一件事情感興趣時(shí)，孩子就會(huì)很專注的去做。所以家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子，不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做一件他喜歡的事時(shí)，家長(zhǎng)切記要耐心等他完成。當(dāng)孩子沉浸于他的興趣時(shí)，其實(shí)就是在無(wú)意中提升注意力。

提高一年級(jí)孩子的專注力可采取的辦法：1、當(dāng)孩子在做事情的時(shí)候，家長(zhǎng)不能過(guò)度打擾孩子，要讓孩子高度集中注意力；2、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，不斷提高孩子的專注力；3、對(duì)孩子進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，讓孩子對(duì)時(shí)間有緊迫感，幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀念；4、家長(zhǎng)可以巧妙利用游戲，寓教于樂(lè)，讓孩子在游戲中提高專注力。

如何提高一年級(jí)孩子的專注力

1、不要過(guò)度打擾孩子

有的家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦差事，孩子做個(gè)作業(yè)，一會(huì)兒?jiǎn)査什豢剩粫?huì)兒嫌孩子做的慢，怒發(fā)沖冠，孩子的注意力自然會(huì)被分散，所以，在他認(rèn)真做事情的時(shí)候，盡可能的不要去打擾他。剛上學(xué)的孩子注意力能夠高度集中的時(shí)間就那么一點(diǎn)，所以我們可以要求孩子在規(guī)定的時(shí)間里完成一部分事情，休息一會(huì)兒，然后再進(jìn)行下一階段，比一次性讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的做一件事情效率要高得多。

2、從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)

人們常說(shuō)“興趣是最好的老師”。如果讓他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，他們就會(huì)很投入。可以根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和心理特征，從他們的興趣點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)課疲勞、注意力不是很集中時(shí)，就讓學(xué)生唱一唱，做一做動(dòng)作，或者給學(xué)生講個(gè)小故事、做個(gè)小游戲、舉行個(gè)小比賽等等。通過(guò)穿插這些學(xué)生感興趣的事情，確保他們的注意力實(shí)現(xiàn)一定程度的提高。

提高小孩子的專注力可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，讓孩子能夠盡快靜下心來(lái)；2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好，通過(guò)孩子的興趣點(diǎn)培養(yǎng)孩子的專注力；3、放慢孩子的生活節(jié)奏，讓孩子有充足的時(shí)間專注于一件事；4、尊重孩子不被打擾的權(quán)利，不要過(guò)多的干擾孩子，交給孩子一些時(shí)間管理的技巧。

如何提高小孩子的專注力

1、給孩子一個(gè)安靜舒適的環(huán)境

給小孩子制造安靜的環(huán)境：孩子在做題的時(shí)候，你在旁邊大聲說(shuō)話或看電視，這會(huì)造成孩子一邊想看電視，一邊做其他的事情，所以要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子專注的時(shí)候不要去打擾他，讓他單獨(dú)完成自己的事情：如在拼積木時(shí)，等他先拼好，再去讓他做其他的事情，孩子對(duì)感興趣的事情肯花時(shí)間，就是無(wú)意中在培養(yǎng)專注力。

2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣

大家其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們說(shuō)孩子專注力不行，往往是孩子看書(shū)的時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候不能全神貫注，而在玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，能很長(zhǎng)時(shí)間不走神兒。所以說(shuō)，很多孩子并不是專注力低，而是把自己的專注力放在了不是家長(zhǎng)所希望的地方。所以我們更多的是要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的專注力。專注源于興趣，我們要做的更重要的事情是幫助孩子培養(yǎng)出對(duì)于學(xué)習(xí)、閱讀、觀察等方面的興趣。