專注力對(duì)于日常的生活學(xué)習(xí)非常重要，專注力好的孩子，無論做什么事情都容易進(jìn)入狀態(tài)，做事效率也高，并且不容易受外界的干擾。而注意力差的孩子，做什么事情都無法全身心投入，學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)效果差。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子無法全身心投入到某件事情當(dāng)中，就要考慮孩子是否專注力沒有得到良好的發(fā)展和訓(xùn)練。那么，專注力差的孩子有哪些表現(xiàn)呢？

專注力差的孩子有哪些表現(xiàn)

1.做事心不在焉、丟三落四

丟學(xué)習(xí)、生活用品（例如玩具，鉛筆，書本或其它學(xué)習(xí)用具）；經(jīng)常忘事（上學(xué)校時(shí)丟三落四，忘記分配的任務(wù)）。

2.話多易怒，多動(dòng)沖動(dòng)

他們的話語明顯偏多，節(jié)奏快，吞吞吐吐，不分場合，說完后卻常常不知所云，該說話時(shí)卻無話。行為表現(xiàn)的無目的、無意義、無作用、無聊的動(dòng)作特別多。集體活動(dòng)中不能像別人一樣遵守規(guī)則，不能等待，表現(xiàn)為急不可耐。

鍛煉孩子專注力的方法：1、家長要不隨意去打擾孩子，要引導(dǎo)孩子一次只做一件事；2、專注原因興趣，家長要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛好；3、家長要學(xué)會(huì)放慢孩子的生活節(jié)奏，幫助孩子慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣；4、家長要陪伴在孩子身邊，幫助孩子鍛煉專注力。

鍛煉孩子專注力的方法有哪些

1、不要隨意打擾孩子

孩子專注的時(shí)候不要去打擾他，讓他單獨(dú)完成自己的事情：如在拼積木時(shí)，等他先拼好，再去讓他做其他的事情，孩子對(duì)感興趣的事情肯花時(shí)間，就是無意中在培養(yǎng)專注力。讓孩子一次只做一件事，人的注意力是有限的，一次做不同的事情，會(huì)消耗注意力，所以不宜一次給孩子一次進(jìn)行多件事情。比如孩子做作業(yè)的時(shí)候，把電視關(guān)掉。

2、學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的興趣愛好

大家其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們說孩子專注力不行，往往是孩子看書的時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候不能全神貫注，而在玩游戲和看動(dòng)畫片的時(shí)候，能很長時(shí)間不走神兒。所以說，很多孩子并不是專注力低，而是把自己的專注力放在了不是家長所希望的地方。所以我們更多的是要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的專注力。專注源于興趣，我們要做的更重要的事情是幫助孩子培養(yǎng)出對(duì)于學(xué)習(xí)、閱讀、觀察等方面的興趣。

因?yàn)橹車h(huán)境所造成的，對(duì)于孩子來說一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。孩子專注力不好的原因有哪些，家長總是在孩子專心做事的時(shí)候干預(yù)孩子，或者是非常溺愛孩子，容易讓孩子自控力差，不容易集中注意力。

孩子專注力不好的原因有哪些

1、孩子心理上的狀態(tài)

父母首先要知道孩子專注力差有兩個(gè)原因。

一是孩子想通過學(xué)習(xí)不集中、開小差來獲得父母的關(guān)注，二是孩子心煩意亂，情緒不高，所以父母發(fā)現(xiàn)孩子專注力差的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，如果孩子心里有事情，父母要及時(shí)疏導(dǎo)孩子的情緒，讓孩子健康成長。

2、父母的行為做法

鍛煉孩子專注力的游戲有哪些

1.數(shù)字傳真游戲

這個(gè)游戲時(shí)家長讀出一些數(shù)字來，孩子復(fù)述出來或者用筆寫出來，孩子如果比較大了，還可以增加難度，父母付出一系列數(shù)字來，比如387609487659，讓孩子找出其中有幾個(gè)8？平時(shí)和孩子坐車或者出去游玩時(shí)，隨時(shí)可以玩玩這種小游戲。

2.找字訓(xùn)練

比如，父母找出一篇閱讀短文來，自己慢慢讀一遍，然后讓孩子遇到動(dòng)物時(shí)就畫正字的一筆，或者遇到某個(gè)字就正字的一筆，最后看孩子畫了多少個(gè)，與父母讀的短文中是不是相吻合，在這個(gè)過程中，孩子想獲勝，注意力就會(huì)非常集中。

3.舒爾特方格

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，進(jìn)入叛逆期的孩子往往情緒很難控制，容易激動(dòng)和沖動(dòng)，不愛聽別人的勸導(dǎo)和大道理，一不小心就會(huì)和他人發(fā)生矛盾沖突。面對(duì)叛逆期的孩子，家長要盡可能理解他，對(duì)孩子多一些細(xì)心和耐心，幫助孩子度過青春期這一特殊階段。

叛逆期孩子有哪些表現(xiàn)

1、反抗性行為：孩子可能表現(xiàn)出不愿意聽從父母或老師的要求，經(jīng)常與成人發(fā)生沖突。

2、挑戰(zhàn)權(quán)威：孩子可能開始挑戰(zhàn)成人的權(quán)威，質(zhì)疑他們的決策和指示。

3、學(xué)業(yè)問題：孩子的學(xué)業(yè)可能開始下降，他們可能表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)的不滿。

4、社交問題：孩子可能與同齡人產(chǎn)生關(guān)系上的問題，包括朋友關(guān)系的變化、社交排斥等。

叛逆是青春期孩子身上都會(huì)有的問題，這個(gè)時(shí)候的孩子活潑好動(dòng)，總是做些家長意想不到的事，而他們的目的通常是為了尋求獨(dú)立。家長要正視孩子想要獨(dú)立的需求，讓孩子做些力所能及的事情，滿足孩子的成就感，用正確的方式引導(dǎo)孩子成長。

叛逆孩子的表現(xiàn)有哪些

孩子叛逆的表現(xiàn)可能會(huì)有以下四種形式：

1、情緒不穩(wěn)定：孩子可能表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣，稍有不滿意就會(huì)和父母大喊大叫，甚至摔門、拍桌子。

2、逆反心理：孩子可能會(huì)對(duì)父母、老師的要求進(jìn)行負(fù)面反抗，故意對(duì)著干，以此來顯示自己的獨(dú)立和與眾不同。

3、以自我為中心：叛逆期的孩子可能會(huì)以自我為中心，不允許別人違背自己的想法和意愿，尤其是對(duì)父母的要求。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，家長不僅要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，多給予孩子關(guān)注和理解，還需要多了解孩子在叛逆期的心理特點(diǎn)，情緒他們?cè)谶@個(gè)階段會(huì)有哪些反常表現(xiàn)，然后針對(duì)性的解決。

孩子在叛逆期有哪些反常表現(xiàn)

1、討厭父母說得太多。父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，能夠很好的對(duì)會(huì)對(duì)自己的時(shí)間、事情做出安排，對(duì)于父母的叮嚀他們會(huì)覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。

2、容易莫名煩躁，發(fā)脾氣。青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發(fā)脾氣。說到孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些這個(gè)問題，如果自家孩子開始總是莫名的煩躁發(fā)脾氣，那么家長就應(yīng)該注意看看，孩子是不是已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了。

3、頂嘴。隨著孩子慢慢長大，他們和父母頂嘴的次數(shù)也越來越多。我們不妨想想成年人為啥會(huì)吵架，還不是因?yàn)橐庖姴缓希⒆雍透改疙斪煲彩侨绱恕?/p>

智商高的孩子在很小的時(shí)候，就開始有了自己思考問題的方法，當(dāng)意見和父母不一致，又想表達(dá)自己的想法時(shí)，往往會(huì)被父母誤認(rèn)為是頂嘴。