孩子高二了有些厭學(xué)我們?cè)撛趺崔k？家長(zhǎng)應(yīng)該好好地和孩子坐下來(lái)敞開(kāi)心扉談一談，真正了解孩子的內(nèi)心世界，找到孩子不去學(xué)校上學(xué)的原因，才能對(duì)癥下藥，解決這一棘手難題。
孩子高二了有些厭學(xué)我們?cè)撛趺崔k
1、家長(zhǎng)情緒要穩(wěn)定
多和孩子聊天，傾聽(tīng)孩子講訴不想上學(xué)的原因以及孩子未來(lái)打算，并表態(tài)全力支持，以此取得孩子的信任。和孩子共同商量以防后悔，給孩子留條退路，暫時(shí)請(qǐng)假半個(gè)月后再?zèng)Q定是否休學(xué)。
2、培養(yǎng)持久的學(xué)習(xí)毅力是關(guān)鍵
家長(zhǎng)需要使得他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義和科學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，也就是學(xué)習(xí)不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要堅(jiān)持不斷的努力。還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。
高中階段是學(xué)生人生的重要階段，然而在高二這個(gè)備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵年份，一些學(xué)生可能會(huì)遭遇厭學(xué)情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低。而這個(gè)階段最能幫助到孩子的，應(yīng)該就是父母了。父母千萬(wàn)不要對(duì)孩子的問(wèn)題坐之不理，那樣只會(huì)讓孩子將來(lái)埋怨你。
孩子高二厭學(xué)堅(jiān)決不肯上學(xué)怎么辦？
1、分析孩子堅(jiān)決不肯上學(xué)的原因
是學(xué)習(xí)困難？害怕考試？早戀？對(duì)未來(lái)焦慮？還是同學(xué)間的人際關(guān)系出了問(wèn)題？家長(zhǎng)應(yīng)該多方打聽(tīng)、了解，真正摸清孩子逃避上學(xué)的原因，再選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、合適的方式和孩子交流，慢慢地讓孩子解開(kāi)心結(jié)。
2、時(shí)常與孩子溝通
高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通，會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問(wèn)問(wèn)孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問(wèn)，告訴孩子碰到煩心事要給父母說(shuō)，父母會(huì)和他一起解決，共渡難關(guān)。
孩子高二突然極度厭學(xué)？作為家長(zhǎng)，我們要有耐心，和孩子慢慢交流，不能不耐煩，也不能吵孩子，需要溝通！看看有沒(méi)有他非常崇拜或者愿意交流的人，讓這個(gè)人和孩子推心置腹的溝通一下！
孩子高二突然極度厭學(xué)怎么辦
1、先找出孩子厭學(xué)的原因；
2、如果不是學(xué)習(xí)的材料，為人父母先接受孩子的天性。鼓勵(lì)他三百六十行，行行出狀元！最擔(dān)心的就是父母不接受孩子的現(xiàn)狀，逼迫一個(gè)本來(lái)可以成為非學(xué)習(xí)型人才的孩子，時(shí)間長(zhǎng)了心理問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重；
3、如果孩子愛(ài)學(xué)習(xí)但是學(xué)的慢，那就果斷請(qǐng)專業(yè)的老師補(bǔ)習(xí)。查漏補(bǔ)缺，讓孩子慢慢趕上來(lái)，有成就感，對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)慢慢有興趣；
4、如果是教育方式出問(wèn)題，那就要調(diào)整教育方式。一定要維護(hù)孩子的自尊心，不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，不要在孩子心上捅刀子。比如：你就這樣了…看你那個(gè)笨樣…你不會(huì)有出息…往往這樣的家長(zhǎng)是自己先沒(méi)出息；
孩子高二了厭學(xué)怎么辦？代表孩子在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事情，可能是師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，學(xué)業(yè)問(wèn)題，情感問(wèn)題等等，需要家長(zhǎng)擯棄自己的所謂善惡對(duì)錯(cuò)的觀點(diǎn)，陪伴孩子從困擾中走出來(lái)。
孩子高二了厭學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)要保證孩子每天和孩子有聊天的時(shí)間
2、不要讓孩子獨(dú)處太久
3、要多給予孩子一些鼓勵(lì)和認(rèn)可
4、要多關(guān)注孩子的一些興趣愛(ài)好
高中孩子的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，特別是成績(jī)的起伏，會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，一些孩子因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好，可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、情緒暴躁等現(xiàn)象，進(jìn)而學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，學(xué)習(xí)信心也逐步喪失。
孩子高二成績(jī)一塌糊涂怎么辦
1、保持冷靜，不能顯得急躁和束手無(wú)策，這些都無(wú)濟(jì)于事，還會(huì)加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)還相信他，會(huì)站在他的身后，給他強(qiáng)大的精神支撐。信心比黃金重要，在這個(gè)時(shí)候，這句話太有分量了。
2、幫助孩子分析，他的學(xué)習(xí)癥結(jié)在哪里，是思想方面的，還是知識(shí)方面的。如果是知識(shí)方面的，要看是哪一科哪一章節(jié)的。要精準(zhǔn)了解孩子的漏洞所在，在這個(gè)基礎(chǔ)上，可以給孩子找個(gè)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，要一對(duì)一輔導(dǎo)，重點(diǎn)輔導(dǎo)孩子的癥結(jié)和漏洞所在。
3、堅(jiān)定信念，不能半途而廢。現(xiàn)在不少學(xué)生總是剛開(kāi)始信心滿滿，可努力一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)效果并不明顯，就放棄了，這都是信心不足，信念不堅(jiān)強(qiáng)的原因。所以家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子堅(jiān)定信心，努力學(xué)習(xí)。
4、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。青春期時(shí)期的孩子情緒比較容易波動(dòng)，而且很容易受到外界因素的干擾。導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的態(tài)度，這就需要家長(zhǎng)幫助孩子提高自制力，增強(qiáng)自律性，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)，高二只是高中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，甚至是高中的起點(diǎn)，但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，高二就是高中的結(jié)束，因?yàn)楦咧械娜空n程都會(huì)在這個(gè)階段學(xué)完。那么孩子高二了成績(jī)不好怎么辦？
孩子高二了成績(jī)不好怎么辦
首先，我們要保持冷靜，不能顯得急躁和束手無(wú)策，這些都無(wú)濟(jì)于事，還會(huì)加重孩子的焦慮感。你要給孩子足夠的信心，讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)還相信他，會(huì)站在他的身后，給他強(qiáng)大的精神支撐。信心比黃金重要，在這個(gè)時(shí)候，這句話太有分量了。
其次，幫助孩子分析，他的學(xué)習(xí)癥結(jié)在哪里，是思想方面的，還是知識(shí)方面的。如果是知識(shí)方面的，要看是哪一科哪一章節(jié)的。要精準(zhǔn)了解孩子的漏洞所在，在這個(gè)基礎(chǔ)上，可以給孩子找個(gè)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，要一對(duì)一輔導(dǎo)，重點(diǎn)輔導(dǎo)孩子的癥結(jié)和漏洞所在。一個(gè)原則，不管什么時(shí)候給孩子補(bǔ)課，都要讓孩子帶著問(wèn)題去，以求精準(zhǔn)、精致、精通。孩子的障礙掃清了，下一步的學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多，自信很多。
第三，要堅(jiān)定信念，不能半途而廢。現(xiàn)在不少學(xué)生總是剛開(kāi)始信心滿滿，可努力一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)效果并不明顯，就放棄了，這都是信心不足，信念不堅(jiān)強(qiáng)的原因。所以家長(zhǎng)一定要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子堅(jiān)定信心，努力學(xué)習(xí)。
第四，要樹(shù)立打持久戰(zhàn)的決心。孩子現(xiàn)在成績(jī)不理想，說(shuō)明他們的基礎(chǔ)不好，知識(shí)掌握的不牢固，因此，想逆襲成功，一定要有打持久戰(zhàn)的決心。凡事不可以一蹴而就，何況像孩子這樣的狀況。堅(jiān)持下去，最終逆襲一定會(huì)成功。
高中的孩子即將面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)不少孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期籠罩在巨大的壓力之中，因此變得焦慮，甚至是產(chǎn)生厭學(xué)情緒；此時(shí)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子，從而幫助孩子盡快的走出困境。
孩子高二厭學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、找原因。我們要找到孩子不上學(xué)的真正原因，每個(gè)人是不一樣的，要想真正解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題，我們就要因人而異、因情況而異，首先必須找到問(wèn)題的誘因及深層次原因，然后加以解決。
2、定計(jì)劃。父母?jìng)兛梢詭椭咧猩贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無(wú)措，浪費(fèi)光陰。
3、找自信。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多花精力和時(shí)間去關(guān)心孩子的身心健康，而當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況后，許多家長(zhǎng)都會(huì)在尋找著孩子高二厭學(xué)怎么辦這個(gè)問(wèn)題的答案，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該多給孩子一些理解和鼓勵(lì)，多花一些精力去幫助孩子走出厭學(xué)的心理障礙，讓孩子重新找回成功的自信心。
4、正態(tài)度。多和他們溝通，了解他們的思想，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在，現(xiàn)在是科技時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)將來(lái)在社會(huì)上就是一個(gè)難有作為的人，幫助他們樹(shù)立信心，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，從而讓他們明確學(xué)習(xí)的重要性，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。