孩子到了青春期之后，開(kāi)始有了自己的想法和秘密，變得不在什么事情都想要和家人訴說(shuō)，此時(shí)家長(zhǎng)們?nèi)绻荒芨淖冎暗慕逃绞?，可能?huì)引發(fā)親子間的矛盾。那么，青少年青春期怎樣去教育和溝通？

青少年青春期怎樣去教育和溝通

1、父母要盡量少干預(yù)孩子

盡可能給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一-起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一一次。在談的時(shí)候，千萬(wàn)別要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽(tīng)得專注，才會(huì)用心去加以重視。

2、家長(zhǎng)反思后，要先改變自己

在孩子教育問(wèn)題上，家長(zhǎng)是“根”，如果不從根源改變，孩子怎么可能完全改變?所以，想改變孩子，首先家長(zhǎng)要改變，改變與孩子的相處方式，改變與孩子的交流方式。多以鼓勵(lì)的方式，贊同支持的行為，表示對(duì)孩子關(guān)心，一定不能批評(píng)和貶低孩子。

青春期的孩子敏感，且自我意識(shí)強(qiáng)烈，想要和這個(gè)階段的孩子保持良好的溝通，家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，要有妥協(xié)，要有商量，要給彼此余地。

怎樣和青春期孩子進(jìn)行有效溝通

1、要用孩子喜歡的溝通方式。在與孩子溝通過(guò)程中，不僅要考慮孩子能夠理解，而且最好采用孩子喜歡的溝通方式。一味地用說(shuō)教、命令、強(qiáng)迫等方式讓孩子聽(tīng)你的話，孩子必然產(chǎn)生反感。

2、以平等的姿態(tài)和孩子做朋友。孩子大了已經(jīng)有了獨(dú)立自主的意識(shí)，家長(zhǎng)不能再以長(zhǎng)輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，學(xué)會(huì)從第三方的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題，當(dāng)在家庭事務(wù)等方面做決定時(shí)，家長(zhǎng)要積極去詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)看法，不要讓孩子成為最后一個(gè)知道的人。

3、多贊美、少批評(píng)。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后。

4、無(wú)條件信任孩子。父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來(lái)自父母和周圍環(huán)境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。要對(duì)孩子做到欣賞優(yōu)點(diǎn)，包容缺點(diǎn)，允許孩子有不完美。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

青春期是一個(gè)非常關(guān)鍵和挑戰(zhàn)性的階段，孩子們正在經(jīng)歷身體和心理上的變化，需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)注。要讓孩子感到舒適和不受評(píng)判，而且也要給他們適當(dāng)?shù)碾[私；鼓勵(lì)他們向你提出他們的問(wèn)題和擔(dān)憂，并認(rèn)真地傾聽(tīng)他們的想法和情感。

怎樣跟13歲男孩子溝通青春期問(wèn)題

1.別太“父母”。

在孩子面前放下父母的架子，避免強(qiáng)硬態(tài)度，不然會(huì)影響親子關(guān)系，并會(huì)令孩子有恐懼心理。

2.理解在先。

即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法，以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

溝通是拉近親子關(guān)系，解決難題的重要方式，但是處于青春期的孩子，不僅讓父母感到難以管教，還非常反感父母的親近，總是拒絕跟父母進(jìn)行溝通交流，這讓父母感到非常無(wú)奈。

怎樣和青春期的孩子相處溝通

1、建立信任關(guān)系。首先，家長(zhǎng)需要與孩子建立一個(gè)基于信任的關(guān)系。這意味著要尊重他們的感受，傾聽(tīng)他們的想法，并在可能的情況下支持他們的決定。只有當(dāng)孩子感到被理解和接受時(shí)，他們才會(huì)更愿意分享自己的想法和感受。

2、保持開(kāi)放的溝通渠道。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子隨時(shí)向他們提問(wèn)或?qū)で蠼ㄗh，同時(shí)，家長(zhǎng)也需要展示出愿意傾聽(tīng)的態(tài)度，即使是在面對(duì)棘手的問(wèn)題時(shí)也是如此。這種開(kāi)放的溝通環(huán)境，可以幫助孩子建立自我認(rèn)知，提高他們的自尊心和自信心。

3、真心接納，讓孩子獲得理解和尊重。在和孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)要將自己的偏見(jiàn)、指責(zé)及不合理的期望等等都放下，要以一種平和的心態(tài)去交流。當(dāng)我們接納了孩子的壞情緒，孩子就會(huì)喜歡并信任我們。

“親其師信其道”，讓孩子感受到自己被尊重，感受到家長(zhǎng)是在真正為他們好，是心疼他們，想幫助他們，這樣孩子就會(huì)向我們敞開(kāi)心扉，向我們?cè)V說(shuō)他的喜怒哀樂(lè)。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的身心也在不斷的發(fā)展，等到達(dá)某個(gè)階段之后，他們就會(huì)進(jìn)入一段時(shí)期的叛逆期，這個(gè)時(shí)期是孩子邁向成熟的關(guān)鍵階段，所以家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)。

青春期的男孩子叛逆該怎樣教育

1、理解叛逆期。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子叛逆期的本質(zhì)。叛逆期是孩子從兒童向成年人轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡期，是孩子逐漸成熟的標(biāo)志。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們的身體和心智都在發(fā)展，他們開(kāi)始尋求獨(dú)立和自主。

因此，孩子們會(huì)表現(xiàn)出不同尋常的行為，包括挑戰(zhàn)權(quán)威、反抗父母、尋求自由、試圖控制自己的生活等等。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，這些行為是正常的，不應(yīng)該過(guò)于擔(dān)心或驚訝。

2、與孩子溝通。在孩子叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子保持良好的溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的需求和想法，并盡可能地滿足他們的需要。

同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該告訴孩子哪些行為是不允許的，哪些行為是可以接受的。這樣，孩子可以更好地理解自己的行為和家長(zhǎng)的期望。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該給孩子充分的空間和機(jī)會(huì)，讓他們感受到自己的獨(dú)立和自主性。

12歲的女孩子才剛剛踏入青春期的隊(duì)列，但隨著她們自主意識(shí)的一天天增強(qiáng)，她們會(huì)慢慢開(kāi)始擺脫父母的控制，做出許多挑戰(zhàn)父母權(quán)威的事情，極力的向父母證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人。

12歲青春期的女孩怎樣教育

1、要有足夠的耐心。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

2、家長(zhǎng)做孩子的朋友。進(jìn)入青春期的孩子，最渴望得到家長(zhǎng)的尊重，對(duì)自己平等相待。但是有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子年紀(jì)還小，以居高臨下的態(tài)度處處要求孩子。對(duì)于家長(zhǎng)的這種教育方式，孩子不但不會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)，更會(huì)產(chǎn)生逆反心理，用叛逆行為反抗家長(zhǎng)的做法。

3、像朋友一樣跟十二歲女孩溝通。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí)，不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓她們的想法，而是應(yīng)該向朋友一樣分享她們內(nèi)心的真實(shí)愿望，培養(yǎng)正確的思考方式，而不是以家長(zhǎng)的架子來(lái)壓制她，打擊只會(huì)讓孩子反感，心生厭惡。

4、尊重孩子。面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和她交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽(tīng)孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求。

孩子進(jìn)入青春期之后，很容易跟父母產(chǎn)生一些沖突，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)處理，那親子之間就會(huì)爆發(fā)出更為激烈的爭(zhēng)吵，從而讓孩子與父母之間，形成了一條無(wú)法逾越的鴻溝。

青春期的男孩家長(zhǎng)怎樣開(kāi)導(dǎo)和溝通

1、了解男孩子的心理。男孩子在叛逆期往往會(huì)表現(xiàn)得胸有成竹，覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，但是由于精力和閱歷的不足，往往會(huì)表現(xiàn)在事情的思考處理上過(guò)于偏執(zhí)甚至偏激，這就需要我們?nèi)フ娴墓芙毯鸵龑?dǎo)。

2、尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性。在叛逆期，孩子開(kāi)始追求自我獨(dú)立和個(gè)性，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性，不要強(qiáng)行要求孩子按照自己的想法去做。同時(shí)，也要給孩子足夠的指導(dǎo)和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。

3、耐心傾聽(tīng)孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。很多孩子在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母的第一句話都是：“孩子還小，不要跟他一般見(jiàn)識(shí)了，完全沒(méi)必要?！逼鋵?shí)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，而這些都是非常正常的事情，但如果孩子從小的時(shí)候，父母一味的只會(huì)包庇保護(hù)自己的孩子，反而會(huì)讓他變本加厲，忘了自己本該承擔(dān)的責(zé)任。