面對(duì)孩子的叛逆行為，我們常常對(duì)孩子三令五申，不準(zhǔn)干這個(gè)，不許去那里…，但孩子依舊喜歡和你作對(duì)、抬杠，不斷挑戰(zhàn)父母的“權(quán)威”。很多父母覺(jué)得，孩子犯上作亂，是不聽(tīng)話、調(diào)皮的表現(xiàn)。但其實(shí)孩子和你“對(duì)著干”時(shí)，恰恰是教育的最佳時(shí)機(jī)。此時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度，直接影響著孩子未來(lái)的發(fā)展。
叛逆期孩子不聽(tīng)話和大人對(duì)著干應(yīng)該怎么辦
1、營(yíng)造平等關(guān)心的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來(lái)自父母的關(guān)心，這樣會(huì)使孩子知道父母也是要?jiǎng)e人的關(guān)心的。
從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開(kāi)始發(fā)展到關(guān)心他人。家庭成員之間必須互相尊重，首先很重要的一點(diǎn)是要讓孩子感受到父母之間是平等的。
2、不要過(guò)分溺愛(ài)。家長(zhǎng)和老人家在孩子面前要有原則，不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一，不可一個(gè)寵愛(ài)，一個(gè)嚴(yán)管，這樣孩子也就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí)，大家都應(yīng)該不要理睬他，讓他冷靜下來(lái)后，再給他教育。
3、走進(jìn)孩子的內(nèi)心。很多孩子愿意和朋友交流也不愿意和家長(zhǎng)交流，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)管得太“寬”了。其實(shí)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子去做一些能勝任的事情，增長(zhǎng)其自信。
孩子上學(xué)之后，家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)情況；生活中有不少孩子，進(jìn)入叛逆期之后，各方面發(fā)生了很大的變化，對(duì)學(xué)習(xí)也始終提不起興趣。面對(duì)這種情況家長(zhǎng)又該如何處理呢？
叛逆期孩子不讀書怎么辦
1、家長(zhǎng)做好榜樣。那些不聽(tīng)話的孩子之所以調(diào)皮、愛(ài)打鬧，就是因?yàn)椴欢谩＜偃缯f(shuō)，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來(lái)、破碎的花盆打掃干凈。
2、家長(zhǎng)改變教養(yǎng)方式。父母是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)的教育將影響孩子長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子采取壓力為主，有時(shí)甚至侮罵、打人等不良教養(yǎng)方式也會(huì)出現(xiàn)，這樣家庭中出來(lái)的孩子心理問(wèn)題比一般正常家庭要多。因此，家長(zhǎng)要改變這種粗暴的教育方式，要以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。
3、保持良好的家庭氛圍。家庭環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著很大的影響，特別是對(duì)于不愿意學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境更是至關(guān)重要。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造積極向上的氛圍，注重親子交流和互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子參與到家庭中來(lái)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注意自己的言行舉止，盡量以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。
4、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到家長(zhǎng)要求，比如說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平，可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感，在巨大的壓力下就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，成績(jī)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要在埋怨和指責(zé)。
孩子進(jìn)入叛逆期之后，會(huì)開(kāi)始反駁父母的意見(jiàn)，反抗父母的管教，喜歡處處挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，如果家長(zhǎng)一味地壓制他們，那孩子會(huì)采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)威脅父母，比如離家出走。
叛逆期孩子不回家怎么辦
1、切忌打罵孩子。對(duì)于離家出走的孩子，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是把人找回來(lái)。而孩子離家出走回來(lái)之后，家長(zhǎng)不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，更不能向孩子動(dòng)手。
而是應(yīng)該及時(shí)的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，家長(zhǎng)要?dú)g迎孩子回家，同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴孩子，如果心中有所不滿可以和家長(zhǎng)交流，而不是用離家出走的方式讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
2、給孩子冷靜的時(shí)間。如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒(méi)有過(guò)冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過(guò)了，再去交流。
3、多注意孩子的心理變化。一般來(lái)說(shuō)，孩子成長(zhǎng)的青春期之后，心理會(huì)發(fā)生很大的變化，要注意他的情緒和需求，并注意一些愛(ài)好對(duì)他情緒變化的影響。
叛逆期的總是喜歡頂撞父母，做出一些不尊重父母的行為，但是對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要在沖動(dòng)之下，對(duì)孩子進(jìn)行打罵，這樣的做法只會(huì)適得其反。
叛逆期孩子不尊重父母怎么辦
1、冷靜。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會(huì)火上澆油，適得其反。對(duì)待叛逆的孩子，家長(zhǎng)保持冷靜十分關(guān)鍵。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機(jī)會(huì)，而不是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子心聲。愛(ài)是相互的，如果孩子遇到問(wèn)題首先想到的就是避開(kāi)不談，那么問(wèn)題永遠(yuǎn)也得不到解決，這時(shí)父母就要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子的難處，傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子的選擇，給他方向性的引導(dǎo)，一定不要讓孩子有極端的想法。
3、不要太關(guān)心。家長(zhǎng)對(duì)孩子適度關(guān)心是必不可少的，但要凡事要有個(gè)度，否則負(fù)極必反。家長(zhǎng)們往往太過(guò)于關(guān)心孩子時(shí)，就會(huì)變成嘮叨、問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，這無(wú)形中就會(huì)給孩子施加壓力。青春期的孩子本來(lái)容易叛逆，長(zhǎng)期以往，必然會(huì)讓孩子煩得不行，這個(gè)時(shí)候還如何尊敬您呢？
4、尊重孩子，平等對(duì)待。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是誰(shuí)的附屬品。不論孩子年齡多小，都需要得到別人的尊重，尊重孩子的個(gè)性、想法和隱私，家長(zhǎng)們不要把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。
當(dāng)孩子說(shuō)自己不想去上學(xué)了，作為父母的我們肯定非常的生氣，但是家長(zhǎng)想要給孩子良好的教育，讓孩子主動(dòng)去上學(xué)，就需要冷靜下來(lái)，心平氣和的去了解情況，去開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子能夠自愿去上學(xué)。
叛逆期孩子不上學(xué)怎么辦
1、父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通。叛逆期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以，面對(duì)青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語(yǔ)氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。
因此，父母在面對(duì)青春孩子的時(shí)候，無(wú)需過(guò)分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。
2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)候，父母對(duì)孩子的表現(xiàn)總是感到無(wú)能為力，不知怎么辦才好。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子變得會(huì)越來(lái)越不愿意和父母溝通，總是嫌棄父母嘮叨，事事與父母對(duì)著干。那么，叛逆期孩子不愿與父母溝通怎么辦？
叛逆期孩子不愿與父母溝通怎么辦
1、不要對(duì)孩子過(guò)分期待
每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠優(yōu)秀，父母對(duì)孩子有期待、有要求，這是正常的，但是我們不能一廂情愿，不能強(qiáng)迫孩子。要始終記住，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不能夠綁架孩子，要求孩子完全按照父母的想法成長(zhǎng)，家長(zhǎng)需要尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和需求，也就是說(shuō)家長(zhǎng)要盡量放下期待，讓孩子做自己。
2、耐心傾聽(tīng)孩子的想法
很多家長(zhǎng)與孩子的意見(jiàn)不合時(shí)，都會(huì)在第一時(shí)間否認(rèn)孩子，這些毫無(wú)溫度的反駁，直接扼殺了你與孩子深度交流的機(jī)會(huì)，孩子以后怎么會(huì)愿意和父母交流。所以，一定要放下你自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的聲音，不管孩子的想法在你看來(lái)有多幼稚，都不要硬生生地否定和指責(zé)。
孩子處于青春叛逆期的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出“不服從管教”，“厭學(xué)”，“早戀”，“與父母頂嘴”的行為，也有的是不愛(ài)和父母說(shuō)話，不和家長(zhǎng)交流。對(duì)此很多家長(zhǎng)都感到十分擔(dān)心，不知如何管教孩子。那么，叛逆期孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么辦？
叛逆期孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么辦
1、嘗試和孩子溝通
孩子正在青春期，不喜歡與別人溝通也不愛(ài)說(shuō)話，在家里家長(zhǎng)可以沒(méi)話找話的和孩子說(shuō)話，比如說(shuō)做飯的時(shí)候問(wèn)他想吃什么飯吃什么菜，他想吃什么就做什么，出去買東西時(shí)也叫上他一起，他想買什么東西就給他買，總之要想辦法和他說(shuō)話，慢慢的再跟他試著溝通。
2、正確引導(dǎo)
青春期的孩子叛逆特別厲害，不容易溝通，也不太愛(ài)說(shuō)話。作為家長(zhǎng)就要做好思想工作和引導(dǎo)。從思想和生活格外關(guān)心孩子，對(duì)一些瑣碎小事情也要和孩子做好溝通，多和孩子交流，正確引導(dǎo)孩子安全度過(guò)青春期。大多數(shù)孩子都沒(méi)有問(wèn)題，性格內(nèi)向的孩子要高度重視。