大多數(shù)情況下，“熊孩子”都是家長慣出來的，對于這種情況，家長要及時的調(diào)整教育方式，要明白硬來肯定不是明智有效的辦法。
熊孩子怎么教育
1、學(xué)會放手。給孩子一定的信任和空間，放手的初衷，不是放任不管，更不是任由孩子發(fā)展。而是通過正確的方式，讓孩子知道什么該做，而什么不該做。下次做事情時，就會先考慮一下，不貿(mào)然行事。
2、讓孩子承擔(dān)后果。“熊孩子”，他們都曾在生活中犯錯，只是出于不同的目的，有些父母不舍得孩子被管教。到頭來，這些“熊孩子”反而變本加厲，做出更多傷人的事情。
與其這樣，父母就狠下心來，不管孩子做了怎樣的錯事，都由他們來承擔(dān)該有的后果。這個過程，恰好可以培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)，讓他們做個對自己負(fù)責(zé)的人。
3、樹立威信。對待孩子要亦師亦友，不但要和孩子當(dāng)朋友還有是孩子的老師，孩子做錯的就要指出來，孩子作對的時候要表揚，這樣孩子才能知道和明白自己什么該做什么不該做，家長說的話孩子才能記住，才會聽你的話。
如果家里有一個熊孩子，應(yīng)該是最讓父母感到頭疼的，因為這類孩子非常調(diào)皮搗蛋，每天都把家里搞得雞飛狗跳的，讓父母感到束手無策。其實對于這類的孩子，家長應(yīng)該講究一些技巧，讓孩子慢慢遵守規(guī)則。
熊孩子不聽話怎么教育
1、用平等的姿態(tài)溝通。作為家長不要認(rèn)為自己說的話就是權(quán)威，不可改變。我們應(yīng)把尊重孩子的口號落到實處，和孩子做朋友。人無完人，我們也有做錯的時候，這個時候應(yīng)勇于承認(rèn)并改正。
2、做到賞罰分明。當(dāng)孩子做的不錯時，大家要給予一定的獎勵。這種獎勵可以是贊許的眼神，口頭表揚，也可以是實物獎勵。同樣的，孩子做了錯事也要進(jìn)行一定的懲罰。在這里我們要注意，父母雙方態(tài)度應(yīng)一致，同時要針對孩子的個性特點采用不同的教育手段。
3、學(xué)會和孩子溝通。部分家長對于孩子不聽話這種情況可能會選擇“大打出手”，其實這是最不可取的，打的輕了會更加深寶寶任性的脾氣或者情緒，打的重了可能會傷害到寶寶。所以家長在對待孩子不聽話的時候，首先要做的就是冷靜下來，控制自己的情緒，去和寶寶講道理。
講為什么不同意這件事情，或者是為什么不同意給你買這東西。在和寶寶交流期間。家長要控制好自己的態(tài)度。一定要先溫柔然后漸漸嚴(yán)肅起來，讓寶寶的情緒跟著你走，這樣寶寶就會順著家長的思路思考問題，這樣就能解決寶寶任性的問題。
愛說話有可能是孩子天生的性格，這樣的孩子比較外向。愛說話并不是孩子的缺點，不過如果孩子說話不注意場合，不注意方式，這就需要家長引導(dǎo)了，家長要讓孩子知道平時話多沒問題，但在上課時不能說話。也要讓孩子知道公共場合說話要有禮貌，不和陌生人隨意說話等等。
愛說話的孩子怎么教育
1、培養(yǎng)孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處。自控力是需要培養(yǎng)的，教育的一大目的就是教會孩子學(xué)會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。
2、提升孩子的注意力，讓孩子能夠?qū)Ｐ牡淖鲆患虑椤＞褪且嵘⒆拥淖⒁饬Γ尯⒆訉τ趯W(xué)習(xí)更加集中，不會因為其他的事物吸引，比如上課說話。孩子在擁有高度專心的注意力之后，孩子就會專心做一件事情了，自然就不會想著愛講話了。
3、幫助孩子建立規(guī)則意識，注意說話方式和場合。幫助孩子建立起規(guī)則意識。無論在家里還是在外面，遵守規(guī)則并且嚴(yán)格執(zhí)行。并且這個規(guī)則是跟孩子商量好的，兩方都認(rèn)可，家長和孩子都執(zhí)行。
4、引導(dǎo)孩子學(xué)會尊重他人，養(yǎng)成說話的同時傾聽他人的特點。這個可以從日常生活中入手。家長首先要尊重孩子，做到認(rèn)真聽完孩子的講話，不打斷。然后反過來要求孩子聽大人講話不打斷，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。
家長在教育孩子的時候，總會有各種的問題出現(xiàn)，最不愿意看到的一件事情，就是孩子沒有上進(jìn)心。在生活當(dāng)中，孩子在學(xué)習(xí)的時候，總是會出現(xiàn)這樣的狀況的，而且有許多父母在面臨著孩子出現(xiàn)這樣的狀況時，都會顯得比較被動。
孩子上進(jìn)心不強怎么教育
從孩子的家庭環(huán)境入手。家長要給孩子提供一個和諧、寬松的家庭環(huán)境，讓孩子敢說敢做，能夠很好地表達(dá)自己的意愿。當(dāng)孩子做錯事的時候，家長不要一味地埋怨、指責(zé)，要給孩子更多的理解和包容，要正確地引導(dǎo)他們，培養(yǎng)孩子的自信心、進(jìn)取心。
家長要學(xué)會經(jīng)常鼓勵自己的孩子，給予孩子肯定，鼓勵孩子并不是總是要表揚孩子，表揚多就會讓孩子驕傲自滿。家長的一味批評，會讓孩子感到自己很沒用，什么事都做不好，沒有自信心，這樣的孩子害怕輸，就不會給自己定下目標(biāo)，缺乏進(jìn)取心。
培養(yǎng)孩子競爭的意識，但注意要正確地引導(dǎo)，不能總是讓孩子產(chǎn)生無論做什么都一定贏的心理。如當(dāng)家長和孩子玩象棋的時候，要注意引導(dǎo)激發(fā)孩子的上進(jìn)心，孩子贏了要提出表揚，但要告訴孩子不能驕傲，輸?shù)臅r候，要給予鼓勵，要告訴孩子沒有什么人一生中總是成功。
為孩子制定目標(biāo)的時候，一定要想到當(dāng)孩子達(dá)到這樣的目標(biāo)時能不能在有所成就的時候給他們帶來一些刺激。假如讓孩子在短時間內(nèi)數(shù)學(xué)考到90分，如果能夠做到的話，就給孩子獎勵一個小玩具，當(dāng)孩子得到這方面的刺激之后，必然就會激發(fā)他們努力的欲望。
家長在教育孩子的過程中，孩子總會出現(xiàn)的一種情況就是叛逆期，這讓不少家長頭疼不已，當(dāng)孩子進(jìn)入這個階段，可能會變得特別頑固、不合作，甚至有時會令家長感到困惑和無奈。其實家長要知道，教育孩子都是有方法的。
16歲叛逆期的孩子怎么教育
1、信任是家庭關(guān)系的基石，尤其在叛逆期。要建立穩(wěn)固的信任關(guān)系，家長需要考慮是，否履行了承諾，無論是小事還是大事。孩子需要知道家長是可靠的。家長不過分干涉孩子的個人空間和隱私，尊重孩子的獨立性。
2、家長要懂得孩子的世界，和孩子參與一些感興趣的事情并且做好引導(dǎo)。如果孩子喜歡玩游戲或者打球的話，家長可以陪伴在一起，不僅能夠增加親子感情，同時也能夠控制孩子玩游戲的時間。
3、孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實，此時的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時該保持冷靜。
4、家長的行為和榜樣作用對孩子的成長至關(guān)重要。在叛逆期，孩子更容易受到周圍環(huán)境的影響，所以家長要示范積極的行為和價值觀。要盡量避免與孩子發(fā)生沖突，而是通過積極的方式來解決問題。
孩子在叛逆期時，會做出一些讓父母非常傷心的事，尤其是對父母不尊敬。在孩子的成長過程中，叛逆期是一個不可避免的階段。這個階段的孩子可能會挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至辱罵父母。
孩子叛逆罵父母怎么教育
1、有效的溝通是解決任何問題的關(guān)鍵。家長需要花時間傾聽孩子的想法和感受，盡量理解他們的立場和需求。同時，家長也需要清楚地表達(dá)我們的期望和規(guī)則，讓孩子明白他們的行為的后果。
2、家長要注意處理矛盾的方式，家庭中要講平等和民主，要教會孩子凡事講道理，做人要有技巧，大家都要學(xué)習(xí)一下相處的技巧，不能什么都直來直去的。
3、家長要找到孩子這種“辱罵”行為的原因，叛逆期的孩子模仿能力很強，很容易在與父母日常相處中，各種影視劇、小說中，甚至于學(xué)校里都有可能學(xué)會一些不好的詞匯。家長要教會孩子如何處理自己的情緒，不要出口傷人。
4、家長應(yīng)該即刻制止，通過擺事實，講道理，讓孩子意識到有些話不可以說。當(dāng)然只有擺事實講道理，難免會有說教的意味，因此需要就愛張盡量與孩子產(chǎn)生共鳴，了解孩子沖動背后的原因，去接納孩子出現(xiàn)的各種情緒，“以柔克剛”才會化解親子之間的矛盾沖突。
面對孩子的教育問題，不少家長會連連抱怨，覺得小時候聽話的孩子，現(xiàn)在變化真的太大了，家長說一句話，孩子立馬會頂兩句，給家長也是氣的不行，其實教育孩子只有掌握好的方法才能讓孩子變得更好。
孩子不聽話怎么教育叛逆期孩子
第一、信賴是非常重要的，被信賴的孩子會更自傲，不會容易陷入內(nèi)訌，由于孩子有被家長信賴的安全感，孩子就會向爸爸媽媽傾訴，而不會憂慮爸爸媽媽會由于“無關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。樹立信賴感，維系信賴關(guān)系，會讓親子關(guān)系走向良性循環(huán)。
第二、作為孩子的父母來說，需要學(xué)習(xí)不同的教育理念和教育方法，了解不同教育方法的使用范圍，和優(yōu)劣點，以便針對自己的孩子目前所面臨的問題，進(jìn)行針對性的解決。
第三、家長要在理解孩子的基礎(chǔ)上，站在孩子的角度考慮問題。對于這個階段的孩子來說，需要同時適應(yīng)社會的變化，為進(jìn)入社會做準(zhǔn)備。同時又離不開家庭的幫助和生活。父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解，特別是父母主動與孩子溝通，尋找機會和溝通條件，讓孩子充分地溝通。
第四、注意處在青春期孩子的特點，需要注意教育的方式和方法，考慮孩子的接受程度和接受方式。而通過溝通，讓孩子明白了有些觀念是不正確的，但是對應(yīng)能不能采取正確的行動，需要父母給出恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh。