家庭作業不僅能幫助孩子鞏固所學,還能培養他們獨立完成家庭作業、規劃時間、自律和承擔責任的能力。但是有些孩子不能自覺完成作業怎么辦呢?
1、有些孩子沒有養成獨立學習和獨立思考的習慣
這種情況在小學低年級比較常見,一切才剛剛開始,一無所知,也不知道如何學習。獨立思考,獨立學習能力差。因此,很難獨立完成作業。
2、有些孩子還沒有養成按時完成作業的習慣
小學生活潑好動,他們沒有放學后按時完成家庭作業的習慣,父母需要監督和陪伴他們。
3、有的孩子聽課不仔細,作業做不完
小學生在課堂上沒有養成認真聽課的學習習慣,知識不懂,作業不會做,這種情況也比較常見。所以,不能一個人做功課。
4、家長有包辦心理,事事害怕孩子做不好,只有看著才放心
這種心理不利于孩子獨立性格的發展和孩子的成長,這其實是父母不信任的心理。
1、幫助孩子制定規則
孩子愛玩忘我,主要是約束力不夠,系統的制定才是正確的最好辦法。例如可以這樣制定,在放學后立即做作業,在完成作業或任何科目之前,不能看電視或出去玩。
2、不斷給孩子正面強化和刺激
要逐步引導孩子克服壞習慣,養成好習慣,父母可以通過講述古代人或現代科學家努力學習的故事為孩子樹立好榜樣。同時,以孩子的同齡人為動力,更有說服力。
3、要注意言傳身教
父母自己也想為孩子樹立榜樣,孩子的一些不良行為習慣,是來自父母的模仿,生活習慣、學習習慣,家長一定不能忽視。
教育孩子不容易,家長也不要著急,急躁不能解決問題,孩子不能自覺完成作業怎么辦,家長要有耐心,避免打罵,要多發現孩子的優點和積極的方面,及時真誠的表揚,努力成為孩子的朋友,讓孩子改變他的不良思想和行為習慣。